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經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！小題。每小題2分。共40分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。1.在中國文學史上，開創豪放詞派的詞人是()4.《馬伶傳》的侯方域生活在()7.《張中丞傳后敘》一文的表達方式以下列哪種為主?()C.敘述和議論D.敘述9.下列句子中“焉”字作兼詞用，相當于“于之”的是()D.危而不持，顛而不扶;則將焉用彼相矣?A.契訶夫B.泰戈爾B.擬人比喻設問夸張15.下列各組句子中，括號中的詞的意義和用法相同的一組是()A.聞汝母來，可持(以)歸養呼中丞之名而置之，談笑(以)死B.辭不許，(乃)歸白母譯文：你怎么和項伯有舊交情呢?C.蚓無爪牙之利，筋骨之強譯文：蚯蚓沒有爪牙的鋒利，筋骨的強健。D.夫庸知其年之先后生于吾乎譯文：哪管他的年紀比我大還是比我小呢?D.如君言，誘我死，何其不直直：值得18.下列各句中“所”字的意義和用法相同的兩項是()①贏聞如姬父為人所殺②得無教我獵蟲所耶③朝濟而夕設版焉，君之所知也④蓋余所至，比好游者尚不能十一19.1951年榮獲“人民藝術家”稱號的是()20.中國現代小說的奠基人是()二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。(一)閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字，回答下列21～23小題。冉有日：“今夫顓臾，固而近于費，今不取，后世必為子孫憂。”孔子日：“求!君子疾夫舍日：“欲之”，而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之;既來之，則安之。今由與求也，相夫子，遠人不服而不能來也，之內也。”答案：駁中有立，駁立結合，通過立論來駁斥對方的觀點。23.將“吾恐季孫之憂不在顓臾，而在蕭墻之內也”譯成現代漢語，并說明孔子這句話所表達的觀點。(4分)答案：“我擔心季孫的憂患不在顓臾，而在魯君啊!”指出季氏伐顓臾的危害：季氏專權，又要擴張勢力范圍，這必然激化與魯君(二)閱讀曹操《短歌行》中一段文字，回答下列24～26小題。月明星稀，鳥鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。24.這段文字表達了怎樣的思想感情?(2分)答案：這幾句表達了求賢若渴，希望得到賢才輔佐，共建功業的心情。25.哪幾句用了比喻手法?(4分)答案：這八句中，前六句都是比喻，前四句以烏鵲擇枝比喻賢才尋找明主，后兩句是以山不厭其高，海不厭其深比喻明主不厭賢才之多。26.將“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”譯成現代漢語，并說明這句話中的典故。(4分)答案：高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。只有像周公那樣禮待賢才(周公

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