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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯-13-活動計劃及實施方案
第一篇:活動策劃計劃
年會活動策劃計劃應當怎么寫呢?先從宏觀方面說,負責人要大致了解,公司為這次年會撥付的預付款也許有多少,然后按照款項,大致確定年會活動的出色高峰部分,再挑選場地,演出陣容。這是也許的前期心理思量,然后再從細節方面說。
第一,為年會活動定一個基調,起一個符合企業文化,而又創意十足的活動主題。
其次,按照研究果,設計出年會活動的ppt,其中包括:
(一)、活動名稱
(二)、活動時光
(1、大會時光,
2、宴會時光,
3、休閑時光)
(三)、活動地點
(1、大會地點,
2、宴會地點,
3、休閑地點)
(四)、參加人員(公司領導,高管,包括各部總部門,各項目部,各子公司員工,共計xxx人)
(五)、活動內容(包括領導致辭,演出節目,抽獎環節,嬉戲互動)
第三,詳細實施方面,也要注重幾個環節。
1、年會活動場地要實地測量,詳細分析。
2、草擬一個年會活動流程細節表。
3、囫圇年會活動要有一到兩個亮點。
4、演出節目要原創,搞笑,活躍氣氛。
其次篇:活動策劃計劃
120xx工會戶外活動策劃計劃為豐盛全校教職工課余文化生活,提倡“天天健身一小時,健康生活一輩子”,推動我校廣闊教職工健身運動的深化開展,增加教職工的身體素養和凝結力,構建“和睦校內”,我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會,現制定活動計劃如下:
一、組織機構
組織策劃:
裁判長:
裁判:
主持:
醫務:
后勤守衛:
器材預備:
二、活動時光:20xx年4月30日
三、活動地點:小學操場
四、活動項目:
1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一班級隊6人、二班級科任隊7人、三四班級隊7人、五班級隊8人、六班級隊7人、教育處隊6人、行政后勤隊6人),每隊每項目報2-3人,每人限報1項。
2、集體項目:學前班及一班級隊6、二班級科任隊7、三四班級隊7、五班級隊8、六班級隊7、教育處隊5、行政后勤隊5,共七隊。
五、嘉獎方法:
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以嘉獎。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發參加獎。
六、實施步驟:
1、召開各班級組長會,組織學習活動計劃,要求分組落實,組織報名,4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午,召開領導組和裁判組人員會議,制定和分解運動會的任務、場次、時光和規章。
3、4月30日再次召開班級組長會議,將活動支配方案和競賽規章等有關事項反饋到班級組。
4、按照報名狀況,暫時抽調部分老師幫助裁判工作。
第三篇:活動策劃計劃
一、指導思想:
讀書使人歡樂。本學期我們三班方案利用開展“我讀書我歡樂”系列讀書活動,讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個漂亮無窮的大千世界。讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣,營造良好的讀書氛圍,打造書香年級。
二、活動目標:
1、利用活動,激活同學讀書的愛好,從小養成熱愛讀書,博覽群書的好習慣,
2、利用活動,豐盛同學的學問,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,讓他們感觸讀書的幸福和歡樂。
3、利用活動,營造良好的讀書氛圍,打造書香年級。
三、參加對象:
三班全體同學及教師、家長。
四、方案支配
九月:
1、發起讀書倡議。
2、建立年級圖書角,做好環境布置,營造濃郁的書香氛圍。
3、師生共讀一本書
十月:
1、自主閱讀老師推舉篇目
2、師生共讀一本書
3、本月共讀書籍“讀書溝通會”
4、“大手拉小手”親子讀書活動
5、走進書香家庭,出示良好的家庭讀書氛圍。
十一月:
1、自主閱讀老師推舉篇目
2、師生共讀一本書
3、主題活動:“大話西游”故事會。
十二月:
1、讀書匯報溝通出示
出示讀書筆記、閱讀記錄卡。
“我的讀書故事”溝通活動
2、評比“閱讀明星”、“書香家庭”。
五、詳細操作辦法:
1、建立年級圖書角。開展“獻一本,讀十本”的全員讀書活動。向年級同學發出倡議,樂觀踴躍向圖書角獻書,豐盛圖書角的圖書種類。推舉特地的圖書角負責人,設計好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關事宜,提供讀書平臺。
2、老師推舉閱讀書目,告訴共讀書目,并教給同學閱讀辦法。本學期共讀書目為《西游記》、《夏洛的網》、《魯濱遜漂流記》、《愛心企鵝》、《柳林風聲》。《西游記》人手一本,其余的其分五個班輪換讀。
3、同學天天讀書至少半小時。天天一次的午間閱讀由自主閱讀推舉書目;每周一次的閱讀課,背誦講解經典詩文、閱讀共讀書目并溝通。每周一到兩次記錄好《好書伴我成長》,要能體現4本書的記錄。
4、“我為孩子誦經典”,語文老師每節語文課開頭前幾分誦讀古詩或名篇。
5、“相約好書,牽手美文”,語文教師通過每周下午的其次節課作業同學集體閱讀溝通的時光,指導并激勵同學歡樂讀書,分享讀書的樂趣。并開展“讀書博覽會”,“名人名言”、“書海拾貝”等活動。
6、倡導親子閱讀,每周要求家長和孩子同讀一篇文章并寫簡短的讀書體味。并鼓舞家長參加共讀一本書的活動。
7、走進書香家庭,對部分同學家庭舉行“書香家庭”的拍攝活動,向全班同學出示良好的家庭讀書氛圍,讓同學把書香帶進家庭。
7、評比讀書明星。按照同學的讀書狀況,每個月對同學舉行讀書筆星級評選,學期末按照閱讀狀況舉行“閱讀明星”和“書香同學”的評選。
第四篇:宣揚活動實施計劃
一、指導思想
宣揚普及新法,營造深厚氛圍,形成強大攻勢,震懾違法犯罪,實現社會共治,堅持食品平安普法教導和普及科學學問宣揚相結合,突出食品生產經營者食品平安第一責任人責任,不斷提升人民群眾食品平安的參加意識,全面增進全市食品平安水平,推動“安全佛堂”建設。
二、宣揚活動時光
20xx年8月10日--20xx年12月10日
三、活動內容
食品平安生產企業責任人向社會允諾守法
組織佛堂鎮23位食品生產經營企業負責人向社會作貫徹執行《食品平安法》“悟理學法,尚德守法,誠信尊法,責任用法”允諾活動,簽訂允諾書,以帶動更多的食品生產經營企業學習貫徹實施《食品平安法》。
責任單位:市場監管所、經發辦
時光支配:20xx年8-12月
食品平安宣揚“五進”活動
樂觀開展食品平安走進社區、走進農村、走進企業、走進校內、走進市場活動,設立新《食品平安法》宣揚展板、分發新《食品平安法》手冊及其他宣揚資料,接受群眾詢問,現場答疑解惑,面向面宣揚交流。
責任單位:市場監管所、二院、經發辦、中心校、綜合市場
時光支配:20xx年8-12月
農村食品平安協管員學問培訓
主動對接市食安辦組建的食品平安專家講師團,對全鎮干部工作員,尤其是網格長、食品平安協管員舉行學問培訓。
責任單位:社事辦、工作片
時光支配:20xx年9-10月
農村食品平安協管員事跡大傳揚
仔細組織全鎮食品平安協管員學習《協管員的一天》,樹立榜樣,帶動全面,深化開展基層食品平安工作,做好《食品平安法》在廣闊農村鄉鎮的貫徹實施和宣揚教導活動。
責任單位:社事辦、工作片
時光支配:20xx年8-12月。
電子宣揚屏滾動宣揚《食品平安法》相關資料
利用道院山公園、佛堂客運站候車室等處的電子宣揚屏滾動播出《食品平安法》相關的文字、音像及廣告宣揚片,利用監管人員、協管員、食品生產經營企業主、法律專家、食品平安專家現身說法,向社會大眾宣揚《食品平安法》頒布實施。
責任單位:社事辦、城管辦、恒風公交
時光支配:20xx年8-12月。
開設官方微信宣揚專欄
運用“佛堂市場監督管理所”官方微信平臺,開設《食品平安法》宣揚專欄,形成宣揚氛圍,定期推送相關市場預警、法律規矩等信息。
責任單位:市場監管所
時光支配:20xx年8-12月
開展食品經營單位負責人培訓
對重點食品經營單位、小作坊業務開展《食品平安法》學問培訓,強化落實食品生產經營者是食品平安第一責任人原則。
責任單位:市場監管所
時光支配:20xx年11月
四、工作要求
加強組織領導。各相關科室、部門要充分熟悉開展《食品平安法》宣揚工作的重要意義,提早部署、細心組織、細化計劃,確保宣揚活動取得豐碩成績。
做好資料收集。在開展活動的過程中務必做好照片、視頻等資料的收集、收拾、歸類和存檔,確保活動開展有痕跡、有堆積、有效果。
準時報送信息。各相關科室、部門要以高度負責的態度,注意活動發展狀況的反饋工作,準時精確?????將信息報送至鎮食安辦,確保信息的時效性,扎實推動宣揚活動。
第五篇:活動策劃計劃
為響應第N屆高校生科技文化節,豐盛校內文化生活,出示高校生社團風采,推進同學社團在培養高校生成長成才、創新大學人才培養模式等方面發揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“同學社團活動計劃設計大賽”
一、活動主題
承擔社會責任、提升技術技能、進展愛好興趣
二、活動時光
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團濱州學院委員會
承辦:濱州學院高校生社團聯合會
協辦:濱州學院各系社聯
四、參賽范圍
濱州學院全部正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃計劃。計劃要體現社團風采及校內文化特色,出示當代高校生的人文情懷和精神面貌,主題樂觀向上。
2、參賽計劃分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓舞互相結合。
3、同學社團可以以同一活動的不同計劃參與競賽,建議以傳統活動和品牌活動計劃參賽。
4、參賽計劃文字應在20xx字以上,必需包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時光、活動地點、參與對象及人數、宣揚計劃、活動流程、關鍵環節支配、人員支配、經費的來源和使用、活動總結等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道狀況和其他需要說明的事項。
5、全部參賽社團必需填寫《同學社團活動計劃設計大賽作品申報表》,并作為作品封面。活動設計計劃正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。
第六篇:活動策劃計劃
一、活動主題:
彩色周末
二、活動目的:
經過一個多月的相處,學生們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,促進年級團結,增強年級凝結力、親和力、戰爭力,同時,本活動也有助于促進學生之間的溝通,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐盛大家的課余生活,并開辟大家的視野,使大家的身收獲到陶冶,為學生之間的互相學習提供平臺。
三、活動組織
1、活動總負責:陳爽
2、活動策劃:主策劃人
3、活動組織者:全體班委
4、活動地點:水上公園
5、活動時光:20xx年10月30日
6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍特技、老鷹抓小雞、歌唱、跳舞
7、參與人員:華信軟件學院五班全體同學
8、乘車方式:871公交
四、活動規章:
奪寶奇兵大賽
1、起點:水上公園門口
2、盡頭:水上公園門口
每個組9個人,每隊必需兩個男生,每隊支配一個隊長和副隊長,隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到盡頭不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在競賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,假如丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到盡頭,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內容
1、前期預備:
,再按照需要由班委統一組織,(原則上各小組要有一位班干部).、水、應急藥品、雨傘。
。
2、活動進程
10月30日下午1:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數到齊,我們集合同一動身去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要舉行的活動內容及活動的流程。1:20左右將到達目的地,說明注重事項,然后自由組隊舉行游玩,大家可以結隨同行,先認識一下目的地的環境,自由游玩。
3:30集合清點人數,帶隊回去。
路上和活動時要注重平安。
不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
一切行悅耳指揮,如有事情必需先向班委報告,手機保持開機,好找人。
自由活動時能開展一
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