2023年學校衛生健康教育工作的總結衛生室健康教育半年總結2023年(五篇)2023年學校衛生安康教育工作的總結衛生室安康教育半年總結2023年篇一

一、高度重視，統一領導，建立完善的安康教育體系

多年來，我們始終以來非常注意抓好學生身體、心理素養等在內的綜合教育，把安康教育工作作為學生整體素養來抓。為此，學校成立了由校長擔當組長，主管教學副校長為副組長，教育、少先隊、總務室負責人及年段長、衛生治理員等相關人員為組員的安康領導小組。依據《學校安康教育評價方案》，調整和確定安康教育的目標，仔細學習《學校衛生工作條例》、《學校安康教育評價方案》等有關安康教育及衛生工作的政策法規，把握學校安康教育的工作內容，使之逐步進入科學化的軌道。

二、完善制度，明確職責，安康教育有章可循

近年來，為促進我校安康教育工作的標準化，我們先后制定和完善了《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》及《衛生治理人員職責》等制度，學校安康教育的治理體系漸趨完善，責任更加明確，確保學校安康教育工作標準、有序地開展。

三、硬件到位，素養增加，安康教育水平不斷提高

為了搞好學校安康教育工作，學校千方百計改善學校安康教育的硬件設備，提高衛生治理人員和安康教育教師的業務水平。近年來，學校每年都要保證肯定的資金投入，購置安康教育教材和教具，根本配齊了安康教育教材和教具;學校的教室采光照明、黑板和課桌椅根本符合標準要求，學校學生飲水、洗漱和廁所設施也根本達標。借鑒兄弟學校的工作閱歷，提高衛生治理員的業務素養，為保證學校安康教育的正常開展奠定了根底。

四、立足根本，營造氣氛，學校安康教育成效逐步顯現

近年來，我們堅持將安康教育列入了整個教學規劃，對培育學生的良好衛生習慣及常見病的防治起到了很好的作用。學校安康教育課本擁有率、開課率均達100%，學生安康學問知曉率達90%以上，學生安康行為形成率達85%以上。學校的安康教育工作堅持做到“五有”，即有課本、有教案、有課時、有考核、有評價;充分利用播送、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛生學問宣傳，提高學生自我愛護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生安康檔案卡，開展了較大規模的學生體質調研活動。同時，我們還依據上級部門的要求，在全體師生中開展安康學問競賽活動，取得了良好的效果。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立安康舒適的學習、生活環境

一是加大投資力度，加強校園建立。多年來，學校多方努力，積極籌集資金，加大了校園建立力度。種草種樹，進展墻壁的亮化、環境的美化、綠化和凈化工程，校園環境大大改善。通過努力，我校的校園環境發生了質的變化，一個花園式的校園已成雛形。二是教育全體師生愛惜校園環境。學校黨、政、工、團隊共同組織開展“愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做校園的仆人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛惜校園的一草一木，愛護自己的生活學習環境。三是進一步完善值周制度，加大對師生在校內行為的監視力度，特殊是對加強校園衛生的檢查考核力度，以使我校的校園環境和校園治理呈現良好的精神面貌。

六、加強日常衛生工作，積極預防常見病、傳染病的發生

1、我們以常利用校會、班會、主題隊會及安康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育，定期召開班主任及衛生委員會議，總結近期各班及學校的衛生狀況，指出存在的問題，準時訂正。

2、我們將學校的公共衛生區、教室劃分到各班負責，堅持早、午、晚三次清掃，不定期組織相關人員進展檢查，列入班級評比。

3、積極協作各級衛生監視部門做好校外攤點、小吃部、飲用水的監視治理工作，嚴禁不符合衛生標準的食品進入學校，確保了師生的飲食安全。

4、積極開展除“四害”工作，準時清理衛生死角，各室準時通風，消毒，杜絕傳染病。

5、安康教育自評報表準時上交匯總，評價結果實事求是，發覺問題和缺乏都能準時訂正，保證學校安康教育各項評價指標到達國家衛生城市的標準。

2023年學校衛生安康教育工作的總結衛生室安康教育半年總結2023年篇二

學校安康教育是確保學生安康成長的重要的環節。本學期開展安康教育的狀況總結如下：

1、仔細備課上好安康教育課

我在備課中做到“三備”：一備教材，主要熟識教材內容和重點、難點。二備學生了解學生身心安康狀況和學問構造特點。三備方法，依據學生的認知特點選擇、設計教學方法，調動學生學習的積極性、主動性。上好每一堂課。(1)在教學中盡量創設民主、公平、信任、和諧的氣氛，盡力引導學生多發言、多爭論。(2)開展形式多樣的學生喜聞樂見的教育形式，在講故事、演小品、案例唔系、爭論會等活動中，開展安康教育，這樣上課學生學習積極性大大提高，取得較好的教育效果

2、取得的成績

教學中我充分調動同學們的積極性，學生體會到加強體育熬煉增加身體素養的重要性，學到許多安康方面的學問，在本學期期末測驗中班級學生均取得了優異的成績。

3、存在的問題

我校學生來自不同的地區，原有的學問水平不全都，對安康課的熟悉也不盡一樣，在針對不同層次的學生因材施教方面做得還不夠深入，還應對個別學生進展個別幫忙。

4、今后改良措施

應利用宣傳陣地進展安康教育，依據年齡特點設計板報內容，讓學生在宣傳中受到教育，還可以組織學生參觀一些體育、衛生方面的展覽，使學生具有愛護自己，預防疾病的力量。

今后，我將更加仔細的鉆研安康教育工作的規律，找出安康教育課的課堂教學，模式，為有效的開展學校安康教育努力工作!

2023年學校衛生安康教育工作的總結衛生室安康教育半年總結2023年篇三

我校非常重視衛生與安康的教育工作，通過課堂教學、日常監視、文明班評比、衛生清潔勞動、體育熬煉等，將各項工作落到實處，增加衛生安康學問，培育良好衛生行為習慣，提高環保意識和社會實踐力量。現將本學年衛生安康工作總結如下：

一、執行“三保”方針，將衛生安康教育落到實處。

一是保證授課時間，將衛生安康教育安排進課程表，確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員。三是保證有內容，學校班主任自編教案一份，全校共享資源;體育教師依據學生年齡特點，在課堂中隨時滲透。

二、創設濃郁的衛生安康教育環境，

利用手抄報、發放宣傳品等多種形式，專設“安康教育園地”，依據季節更換，圖文并茂，生動形象的提示師生留意身體變化，防患流行病的傳播，介紹防疾病常識，準時掌握流行病的傳播，幫忙患者早日康復。同時加強對學生的心理安康教育，關注學生的成長引起的生理心理的變化，準時對學生進展思想教育和身體檢查。

三、在常規工作中落實衛生安康教育

科任教師與衛生保健教師做到了親密協作，一方面能教育學生常常參與體育活動，每天堅持上好三操(課間操、兩個眼保健操)和課外活動;另一方面加強保健指導，不斷增加學生的體制安康。要求班主任每周一堅持個人衛生檢查，使大多數同學做到頭發指甲干凈，面、耳、頸潔凈，衣服鞋帽潔凈整齊。學校也能協作上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。

四、堅持搞好室內外衛生

1、依據學校的實際狀況，常常提出衛生要求，執行制度規定教室內外衛生每日三清掃，每周五下午進展全校清掃除，由校領導，值周教師，德育處進展檢查評比總結，表揚先進，給學生一個良好的學習環境。

2、定期在樓道、廁所等處進展消毒殺菌工作，并嚴格做好登記工作。

五、堅持體育熬煉，增加學生體質

堅持開展陽光體育三個一活動，仔細落實國務院關于加強青少年體育，增加青少年體質的意見，落實“安康第一”的指導思想。我校依據學生年齡特點、季節特點、地方文化特色，本著易于學習、易于推廣、易于普及的原則，仔細組織并實施著陽光體育“三個一”活動。

2023年學校衛生安康教育工作的總結衛生室安康教育半年總結2023年篇四

我局始終依據《學校衛生工作治理條例》、《學生安康教育評價方案》及市教育局對安康教育的有關精神，連續深入開展安康教育工作，取得肯定的成績，現將小結如下：

1、領導重視，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，特地召開安康教育領導小組會議，討論學校的安康教育工作，明確分工并實行定期檢查。

2、我們把安康教育列入學校的整個工作規劃，安康教育課本擁有率、開課率均到達100%。安康教育工作堅持做到“四有”，即有教案、有課時、有考核、有評價，確保學生安康學問知曉率達96%以上。學生安康行為形成率到達96%以上，充分發揮了課堂主渠道的作用。

3、關懷學生安康，做好后勤保障工作。各學校的教室采光照明每室均到達或超過標準要求，教室黑板無裂縫、無反光、無眩光，學校食堂、宿舍、飲水衛生和設施、水龍頭數量、廁所蹲位等公共衛生條件都到達要求比例。

4、開展形式多樣的安康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。充分利用播送、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展安康學問宣傳活動，提高學生自我愛護意識。學校不斷培育學生的衛生習慣，豐富學生的安康衛生學問，對學生的安康成長能起帶積極的促進作用。

5、重視學生心理、生理安康教育，開展高年級學生青春期衛生講座每年一次，并協作錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。

2023年學校衛生安康教育工作的總結衛生室安康教育半年總結2023年篇五

學校安康教育是學校工作不行缺少的重要局部之一，是確保學生安康成長的重要環節。在過去的一年里，我校仔細貫徹執行《學校衛生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發病的防治工作，使學生身體素養明顯提高，促進了安康教育的開展。

一、完成工作狀況

在過去的一年里，我校安康教育、衛生保健已完成的詳細工作如下：

1、開展了多種形式的安康教育宣傳活動

在安康教育的活動中我校所實行的形式是多樣的，依據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進展宣傳活動，我們的詳細做法是：

(1)利用播送、板報進展宣傳教育(2)積極開展青春期安康教育

在青春期安康教育中，我們仔細制定規劃，并依據規劃的內容仔細執行，重點進展五、六年級的青春期教育，在過去的一年里，我校針對年齡的特點單獨出了板報，在11月1日進行進展了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡進展。

2、上好安康教育課

多年來，我校把安康教育課當成安康教育宣傳的主渠道，我校安康教育課始終根據上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節課有專職的教師上課，教師仔細備課，上好每一節課。并以學生為主體的素養教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使安康教育能從多層次，多角度，寬領域，面對學生進展教育。

3、積極進展吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的安康和進展，吸煙不但影響身體發育，而且影響智力的發育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家進步行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清爽，安康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特殊是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學生學會防止碘的流失，有效地愛護自己。

4、仔細做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作

每年的體質監測工作在上半年完成，依據有關部門的規定，我們做好了檢測前的預備工作，利用播送對學生進展培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，了解了如何協作醫生做好體質近側，完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發覺的學生患病問題，準時統計出來，準時與家長聯系，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作到達了真正的目的。

5、積極進展常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。

教育學生