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文檔簡介

直接測量型實驗第一頁,共十一頁,2022年,8月28日

直接測量型實驗,考查學生的獨立操作能力,通常會在實驗題第一題考核.溫度計、天平、刻度尺、彈簧測力計幾乎是每年必考的,電流表、電壓表即使不出現在實驗題的第一題也會穿插在第二或第三題的電學實驗中. 初中要求掌握的直接測量型實驗有:第二頁,共十一頁,2022年,8月28日實驗備注實驗備注1.用溫度計測量溫度重點6.用彈簧測力計測量力的大小重點2.用電流表測量電路中的電流重點7.用電能表測量用電器消耗的電能3.用電壓表測量電路兩端的電壓重點8.用秒表測量時間4.用天平測量固體和液體的質量重點9.用量筒測量物體的體積5.用毫米刻度尺測量長度重點第三頁,共十一頁,2022年,8月28日

平時要識記常規實驗器材和儀器的原理和正確使用方法;讀數時要看清量程和分度值,根據實驗要求選用合適的量程和分度值的測量工具.第四頁,共十一頁,2022年,8月28日

題型1用溫度計測量溫度

【例1】(2012年泰安)圖4-1-1所示的是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據液體的______________規律制成的,圖中體溫計的讀數是______________℃.

思維點撥:讀數時要注意體溫計的分度值為0.1℃.熱脹冷縮37.8圖4-1-1第五頁,共十一頁,2022年,8月28日題型2用電流表測量電路中的電流【例2】如圖4-1-2甲所示,電流表的示數為________,如圖乙所示,電流表的示數為________.

思維點撥:電流表讀數時,要看清接線柱上標的量程,每一大格、每一小格的電流值.0.36A1.3A圖4-1-2第六頁,共十一頁,2022年,8月28日

題型3用電壓表測量電路兩端的電壓

【例3】如圖4-1-3所示,當選擇的量程為0~15V時,電壓表的示數為________V;當選擇的量程為0~3V時,電壓表的示數為________V.

圖4-1-3

思維點撥:電壓表讀數時,要根據所選的量程,確認每一大格和每一小格各表示多少電壓值,再根據指針所指位置讀出電壓值.指針指在同一位置,大量程是小量程讀數的5倍.30.6第七頁,共十一頁,2022年,8月28日題型4用天平測量固體和液體的質量【例4】在使用托盤天平測量物體質量的實驗中:

(1)調節天平平衡時,某同學將天平放在水平工作面上后,發現天平如圖4-1-4甲所示;則接下來的操作應是:首先__________________________________,然后______________,直到指針尖對準分度盤中央的刻度線.

(2)在接下來的實驗中,當天平右盤內所加砝碼和稱量標尺上游碼所處位置如圖乙所示時,天平恰好平衡,則被測物體的質量是________g.第八頁,共十一頁,2022年,8月28日圖4-1-4

思維點撥:在調節平衡螺母使天平平衡前,要將游碼移到標尺的零刻度線處,游碼讀數時,要看清標尺的量程和分度值,以游碼左側對應的刻度線讀數為準.答案:(1)將游碼移至標尺左端的“零刻度線”處調節平衡螺母(2)38.4第九頁,共十一頁,2022年,8月28日題型5用毫米刻度尺測量長度【例5】如圖4-1-5所示,讀數時視線正確的是________(填“A”或“B”),物體的長度為________mm.

思維點撥:使用刻度尺測量物體長度時,要注意視線跟尺面垂直,看清分度值,要估讀到分度值的下一位,測量結果由數值和單位組成,同時要看清最終結果是否需要進行單位換算.B25.0圖4-1-5第十頁,共十一頁,2022年,8月28日

題型6用彈簧測力計測量力的大小

【例6】彈簧測力計是測量________的工具,它是根據________________________________________________的原理制成.如圖4-1-6所示的彈簧測力計的分度值為________N,讀數為________N.

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