第頁(yè)幼兒園工作計(jì)劃范文集合四篇幼兒園工作安排篇1

月重點(diǎn)：

1、相識(shí)自我，知道自己姓名、年齡、班級(jí)、幼兒園名稱

2、激勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)一般話，情愿在同伴面前大膽用一般話表達(dá)

3、喜愛(ài)自己取放，整理、整理玩具，知道愛(ài)惜玩具，學(xué)會(huì)分類擺放

4、在老師的幫助下，情愿參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂(lè)趣

生活活動(dòng)：

1、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培育一口飯、一口菜的用餐；知道添飯、菜舉手，喝湯舉拳頭

2、駕馭洗手的正確六步法

3、天氣慢慢涼了，提示幼兒不要露肚皮，學(xué)會(huì)穿衣褲

區(qū)域活動(dòng)：娃娃家

1、鞏固運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，如、您好、請(qǐng)進(jìn)、再見(jiàn)

2、駕馭拿勺的正確方法3、會(huì)與同伴共同參加到活動(dòng)中

美工區(qū)

1、學(xué)會(huì)運(yùn)用膠水、雙面膠、培育運(yùn)用對(duì)的衛(wèi)生習(xí)慣

2、引導(dǎo)激勵(lì)有而是用各種材料完成作品

益智區(qū)

1、學(xué)會(huì)按肯定規(guī)律進(jìn)行排序顏色、大小

2、指導(dǎo)玩具大家玩，會(huì)輪番等待3、會(huì)按標(biāo)記物歸原處

圖書(shū)區(qū)

1、會(huì)寧?kù)o閱讀，知道不打攪別人

2、激勵(lì)幼兒細(xì)致一頁(yè)一頁(yè)翻看

建構(gòu)區(qū)

1、鞏固幼兒搭建簡(jiǎn)潔的物體，用疊高、延長(zhǎng)的方法。

2、激勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行搭建

音樂(lè)區(qū)

1、喜愛(ài)參與音樂(lè)活動(dòng)

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)潔樂(lè)器

3、能依據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作音樂(lè)節(jié)拍

家長(zhǎng)工作：

1、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié)，與家長(zhǎng)有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行溝通

2、請(qǐng)家長(zhǎng)每周六、日為幼兒剪指甲，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與園內(nèi)組織幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

4、與家長(zhǎng)互動(dòng)，如、參加家長(zhǎng)園地板塊，育兒閱歷溝通

幼兒園工作安排篇2

一、保育教化

1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高老師素養(yǎng)。將組織老師重溫《綱要》、《指南》，學(xué)習(xí)"如何進(jìn)行常規(guī)培育"、"區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)"等方面的理論文章。

2、著力提升備課質(zhì)量。既要保證兩周一次年段備課的時(shí)間，又要在備課中體現(xiàn)，老師參加教研的看法與實(shí)力也將作為月績(jī)考評(píng)的參考指標(biāo)。

3、重視戶外體育活動(dòng)的開(kāi)展與組織，編制符合本班幼兒水平和特色的早操，保證幼兒每日的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境，供應(yīng)豐富、美觀的材料，激發(fā)幼兒主動(dòng)主動(dòng)地參與活動(dòng)，體驗(yàn)嬉戲活動(dòng)的歡樂(lè)。

5、定期進(jìn)行幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)查，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

6、普及師幼人人講一般話，在一日活動(dòng)中要加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的培育。

7、敬重每一位幼兒，為幼兒主動(dòng)供應(yīng)充分表現(xiàn)和發(fā)展的條件的平臺(tái)。如開(kāi)展《自理實(shí)力競(jìng)賽》、《幼兒繪畫(huà)競(jìng)賽》等。

8、重視幼兒社會(huì)性教化。把社會(huì)性教化滲透于幼兒一日生活中，把準(zhǔn)每個(gè)教化契機(jī)，強(qiáng)調(diào)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則，樹(shù)立集體觀念、紀(jì)律觀念，培育獨(dú)立特性，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。通過(guò)每周一的升旗儀式向幼兒滲透愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的教化。

二、教研工作

1、通過(guò)每周的教研活動(dòng)，激勵(lì)老師大膽質(zhì)疑，對(duì)疑難問(wèn)題綻開(kāi)探討，提出自己的見(jiàn)解，開(kāi)展相互聽(tīng)課，公開(kāi)觀摩、評(píng)議和教材研討等形式，提高老師的教研和教化教學(xué)實(shí)力。

2、本著發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力。本學(xué)年，學(xué)園將注意培育幼兒的口語(yǔ)實(shí)力，以每天《晨間播報(bào)》作為學(xué)園提升幼兒表達(dá)載體為主，讓幼兒喜愛(ài)閱讀、喜愛(ài)表達(dá)。

三、培訓(xùn)工作

1、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強(qiáng)自身的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)實(shí)力。支持并支配老師參與各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，組織老師走出去，不斷獲得幼教新信息，并將激勵(lì)老師參與提高學(xué)歷層次的進(jìn)修，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

2、組織老師參與音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)、如何做好家長(zhǎng)工作講座和周、逐日安排書(shū)寫(xiě)等的培訓(xùn)，提高老師的書(shū)寫(xiě)、家長(zhǎng)工作和教學(xué)實(shí)踐實(shí)力。

3、加強(qiáng)崗位練兵，本學(xué)年擬開(kāi)展老師的技能競(jìng)賽、基本功競(jìng)賽等，并通過(guò)每位老師的說(shuō)課、寫(xiě)反思，公開(kāi)觀摩等活動(dòng)，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

四、家長(zhǎng)工作

1、家委是學(xué)園與家長(zhǎng)之間的橋梁。學(xué)園將接著承接做好本學(xué)年家委會(huì)工作，由于家委會(huì)主席已是畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng)，本學(xué)年我們將重新民主投票選舉。的學(xué)園各種事項(xiàng)與家委會(huì)成員協(xié)商，達(dá)成一樣，并通過(guò)家委進(jìn)行傳遞，以便學(xué)園更好的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、以"請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去"的形式，豐富孩子的學(xué)問(wèn)。發(fā)揮家長(zhǎng)資源，事先對(duì)家進(jìn)步行了解，并利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)展"家進(jìn)步課堂"學(xué)問(wèn)教化，豐富孩子學(xué)問(wèn)，拓展孩子學(xué)問(wèn)。

3、搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展。

（1）一學(xué)年全面家訪不少于兩次，幼兒兩天沒(méi)進(jìn)園，老師要打電話家訪，必要時(shí)登門(mén)家訪。

（2）每?jī)芍馨l(fā)放"歡樂(lè)周末",讓家長(zhǎng)了解幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

（3）實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，教化成果展示活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解和相識(shí)老師在幼兒發(fā)展中不行替代的作用，為老師贏得應(yīng)有的職業(yè)聲望。

（4）利用各種手段保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，如"家長(zhǎng)會(huì)"、"家長(zhǎng)問(wèn)卷"

了解家長(zhǎng)需求，吸取建議，改善學(xué)園。

4、重視做好各項(xiàng)宣揚(yáng)工作。充分利用社區(qū)資源，進(jìn)行0--3周歲早教宣揚(yáng)活動(dòng)、早教學(xué)問(wèn)講座、開(kāi)展親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)解決共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴}，進(jìn)一步深化家長(zhǎng)育兒意識(shí)。

5、供應(yīng)學(xué)習(xí)良好的.育兒閱歷。接著舉辦"家長(zhǎng)學(xué)校",本學(xué)年，將擬向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)"如何做好幼小連接"、"如何做好幼兒入園分別焦慮的過(guò)渡"、等相關(guān)講座，宣揚(yáng)正確教化孩子的方法和科學(xué)育兒的學(xué)問(wèn)，共同形成強(qiáng)大的教化合力。

6、開(kāi)展別誕生面的新生體驗(yàn)日。讓新生的孩子感受學(xué)園的氛圍，熟識(shí)學(xué)園的環(huán)境、老師、同伴，更快的適應(yīng)幼兒園。

幼兒園工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

本期依據(jù)教化局、湯山教辦工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng)，培育幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)老師專業(yè)培訓(xùn)，幫助老師快速成長(zhǎng)。

2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討，以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。

3、加大家長(zhǎng)工作的宣揚(yáng)力度，結(jié)合《指南》精神，推動(dòng)家園一樣的和諧教化。

4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域嬉戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督，保證幼兒嬉戲時(shí)間，充分滿意幼兒嬉戲愿望。

5、重視平安、保健，為幼兒全面打造平安健康的教化環(huán)境。

6、組織老師參觀學(xué)習(xí)，讓老師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

7、開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)同行間的溝通，開(kāi)拓老師的視野，進(jìn)一步推動(dòng)我園教化教學(xué)工作的發(fā)展。

三、工作措施

（一）規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系

1、加強(qiáng)日常教化教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，在一日活動(dòng)正常化的基礎(chǔ)上，督促老師備好課、上好課、主動(dòng)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，要求老師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié)；每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。

2、深化開(kāi)展區(qū)角、體育、戶外等嬉戲活動(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的嬉戲活動(dòng)內(nèi)容，把嬉戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教化活動(dòng)。主動(dòng)開(kāi)展幼兒體育熬煉活動(dòng)，加強(qiáng)嬉戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過(guò)嬉戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿意歡樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)和閱歷，獲得各種實(shí)力的發(fā)展。

3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級(jí)工作規(guī)范化，幼兒一日教化教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化，同時(shí)也促使老師更加專業(yè)化。

四、本期月工作支配

七月份

仔細(xì)寫(xiě)黨的群眾路途教化實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人比照檢查材料

八月份

1、仔細(xì)參與教辦組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。

2、組織全園老師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

3、組織老師學(xué)習(xí)《指南》，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。

4、老師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)安排、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

九月份

1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培育良好的區(qū)域常規(guī)。

2、各班其次周開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，舉薦產(chǎn)生家委會(huì)名單，召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議。

3、組織老師開(kāi)展簡(jiǎn)筆畫(huà)基本功訓(xùn)練。

4、迎“老師節(jié)”開(kāi)展尊師愛(ài)幼活動(dòng)。

十月份

1、有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門(mén)課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

2、老師進(jìn)行“五項(xiàng)”技能訓(xùn)練。

3、各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老活動(dòng)

十一月份

1、各班老師進(jìn)行公開(kāi)課競(jìng)賽。

2、各班老師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。

十二月份、元月份

1、開(kāi)展元旦慶祝活動(dòng)。

2、各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理。

3、學(xué)期總結(jié)，各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。

五、人員分工

1、李守x主持全面工作；

2、徐x娜主持業(yè)務(wù)園長(zhǎng)；

3、冉x英主持教務(wù)工作；

4、譚x容主持后勤工作；

5、大班班主任：楊正x；老師：徐洪x；保安：楊正x

6、中班班主任：彭x；老師：雷大x；保安：楊芝x

7、小班班主任：楊秀x；老師：徐娜x

幼兒園工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習(xí)貫徹《XX市中長(zhǎng)期教化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教化工作會(huì)議精神為主線，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，加強(qiáng)老師職業(yè)志向和職業(yè)道德教化，增加廣闊老師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)，強(qiáng)化老師素養(yǎng)，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn),適應(yīng)現(xiàn)代化教化發(fā)展的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍。

二、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點(diǎn)：

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把師德教化擺在老師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線，多渠道、多層次開(kāi)展形式多樣的師德教化,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣闊老師的自覺(jué)行為，轉(zhuǎn)化為廣闊老師的人格品質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)實(shí)行《XX市中長(zhǎng)期教化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。

2、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn)、常常性的師德教化和"提升人文素養(yǎng)"讀書(shū)教化活動(dòng)。評(píng)比"十佳好老師"活動(dòng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范老師的言行，學(xué)習(xí)宣揚(yáng)校內(nèi)外優(yōu)秀老師、XX縣是師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，要求全體老師必需做到三愛(ài)：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng)。

三、詳細(xì)措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想相識(shí)，增加抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率。

2、做到師德教化常常化、制度化。老師的集中學(xué)習(xí)與平常學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證支配集中學(xué)習(xí)不少于四次。

3、規(guī)范師德行為，比照有關(guān)師德規(guī)范的要求，老師對(duì)自身在教化教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié)，開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé)，寫(xiě)出師德自查自糾書(shū)面材料，切實(shí)解決老師中存在的問(wèn)題。

4、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系制度。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，促進(jìn)老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教化事業(yè)的理解和支持。接著開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)看法、師德調(diào)查、老師師德評(píng)價(jià)活動(dòng)，自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，增加工作透亮度、增加學(xué)校與家長(zhǎng)、老師與學(xué)生的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦好人民群眾滿足的學(xué)校。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《XX市中長(zhǎng)期教化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》及《老師職業(yè)道德規(guī)范》，全面精確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。努力學(xué)習(xí)《教化法》、《老師法》和《義務(wù)教化法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行縣教化局關(guān)于加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位老師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

2、引導(dǎo)全體老師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展改變的須要。老師除駕馭好專業(yè)學(xué)問(wèn)外，還要主動(dòng)參與接著教化及業(yè)務(wù)進(jìn)修，在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高實(shí)力，以適應(yīng)素養(yǎng)教化發(fā)展的須要。

(三)多彩活動(dòng)，提升師德修養(yǎng)。

1、仔細(xì)開(kāi)展三愛(ài)活動(dòng)(愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生)。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)事業(yè)活動(dòng)，樹(shù)立老師工作責(zé)任心和職業(yè)華蜜感;通過(guò)開(kāi)展愛(ài)崗位活動(dòng)，加強(qiáng)老師的敬業(yè)精神;通過(guò)開(kāi)展愛(ài)學(xué)生活動(dòng)，重建老師的博愛(ài)心靈。為確保三愛(ài)活動(dòng)扎實(shí)推動(dòng)，取得實(shí)效，主動(dòng)開(kāi)展以下師德建設(shè)活動(dòng)。

2、開(kāi)展豐富多彩社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、開(kāi)展關(guān)愛(ài)老師活動(dòng)。關(guān)注老師的心情、關(guān)切老師的生活、關(guān)懷老師的成長(zhǎng)，主動(dòng)幫助解決存在的實(shí)際困難，讓廣闊老師感受到學(xué)校的暖和，提高職業(yè)華蜜感，穩(wěn)定老師隊(duì)伍。接著關(guān)注老師的心理健康，充分利用老師大會(huì)、個(gè)別談心、心理健康教化輔導(dǎo)等形式對(duì)老師的急躁心情進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證老師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。

4、樹(shù)立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用。開(kāi)展評(píng)比表彰孩子寵愛(ài)的好老師活動(dòng)，挖掘典型，樹(shù)立榜樣，加大宣揚(yáng)力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)

(四)完善老師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

建立師德檢查制度，制定老師月考核指標(biāo)體系，對(duì)老師進(jìn)行月考核