基礎泰語2課后練習答案_文檔視界第一課打招呼

1、造句。

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3、請將下列句子翻譯成泰語。

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第二課家庭

1、造句。

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2、請將下列句子翻譯成泰文。

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3、；朗讀下列小短文，并把它翻譯成小短文。

（1）Tony是美國人，今年31歲，已婚。妻子是泰國人，有一個兒子，叫Mark。

（2）紅是商人的女兒，10歲。紅有個姐姐叫奴，還有個弟弟叫楠。紅的家很幸福快樂。（3）巴拉斯先生有四個兄弟姐妹，即哥哥、姐姐、巴拉斯先生自己和妹妹。除了巴拉斯先生外，他的兄弟姐妹們還沒有誰結婚。巴拉斯先生已經結婚了，但是還是住在爸媽家。巴拉斯先生有個孩子，是個男孩，叫做當。巴拉斯的爸媽家總共有8個人。

如果要問巴拉斯先生家里有哪些人，他將回答說，除了他自己，還有爸媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、他的妻子和孩子。

如果問當說家里都有哪些人，他將回答說，除了他自己，還有爺爺奶奶、伯父、（2個）姑姑、叔叔、他的爸媽。

如果問巴拉斯的爸爸說家里都有哪些人，他將回答說，除了他自己，有他的妻子、2個兒子，2個女兒、兒媳婦和孫子。

如果問巴拉斯的哥哥說家里都有哪些人，他將回答說，除了他自己，有爸爸、媽媽、2個妹妹、1個弟弟，弟媳和侄子。

如果問巴拉斯的妹妹說家里都有哪些人，她將回答說，除了她自己，有爸爸、媽媽、2個哥哥、1個姐姐、嫂子和侄子。

第三課年月日

1、造句。

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...---....

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...---

...---

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...---

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2、讀數字。

102015481000100160053444807062005500

3、朗讀下列句子，并把它們翻譯成中文。

（1）---一個星期有幾天--有7天。

（2）---三月有幾天---有30天。

---四月有多少天---31天。

---二月呢有幾天---有28天或29天。

（3）---一年有幾個月---有12個月。

---一年有幾天---一365天。

---一天有幾個小時---有24個小時。

（4）---2008年相當于佛歷多少年---佛歷2550年.

（5）---一個星期你去上幾天課---5天。

---是哪幾天---從星期一到星期五。

---星期六星期天不用上課嗎---不用。星期六星期天是休息日。

（6）---今天幾號---2008年3月4日。

---今天星期幾---今天星期二。

---今天是2008年3月4日，星期二，是嗎---是的。

（7）劉是泰國人，他來中山大學學中文3個月了。周二到周五他上課，周六周日工作，至于周一是假日。

4、請將下列句子翻譯成泰文。

（1）

（2）

（3）

(4)....

(5)

(6)/

(7)---/---

(8)------

(9)------

(10)..

（11）..

(12)------/

(13)------

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(14)

第四課時間2、造句。

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...---

3、填空。

（1）（2）/（3）（4）/（5）

（6）/（7）/（8）

4、朗讀下列句子，并把它們翻譯成中文。

（1）--現在幾點了

---早上9點。---10點5分。---正中午。---12：30

---下午1點40點。----晚上8點20分。

---再過5分鐘晚上9點（晚上8點55分）----下午1點多。

（2）---我們幾點去---下午3點半。

（3）---今天你幾點去上課---大約8點半。

（4）---下午從幾點上（課）到幾點---從下午2點到4點。

---晚上有課嗎---沒有。

---那么你幾點回家---大約傍晚6點。

（5）---你幾點開始做作業---晚上7點半。

---那么幾點睡覺---午夜。

---中國學生學業繁重啊！---是啊。

（6）今天是星期二。早上我們從8點半開始上課。第1-2節上泰語課，第3-4節上英語課，下午還有兩節選修課，晚上我們還得做作業，晚上11點睡覺。

5、請將下列句子翻譯成泰語。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

（12）---

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（13）---

（14）---()---

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第五課飲食

1、造句。

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2、朗讀下列句子，并把它們翻譯成句子。

（1）---你喜歡吃什么---我什么都吃。

（2）---你喜歡吃泰國菜嗎---喜歡。酸辣鮮蝦湯很好吃，但是辣了點。（3）---今天傍晚我有事，幫我買一下晚飯可以嗎

---可以。你想吃什么

---我想吃叉燒、芥藍菜和白米飯。

---要清湯嗎----也好，謝謝！---不客氣/愿為你效勞！（4）---你要去哪里---我要去吃飯。一起去嗎

---好啊。我也正要去吃飯。那我們去哪里吃好呢---去食堂好嗎

----也好。我們走吧。

（5）---這烤鴨真好吃！你試吃一下！---嗯，真好吃！

---泰國有嗎---有啊，但是平時我不怎么喜歡吃烤鴨。

（6）---你還要吃些什么嗎---不用了。我已經吃得很飽了。

（7）---你吃飽了嗎---很飽了，這一餐飯真好吃。每一樣我都喜歡吃。（8）我們學校有好幾個食堂，賣早餐、中餐和晚餐。早餐有粥、餃子、面、粉、包子、饅頭等等。中餐和晚餐有白米飯和各種各樣的菜色。食堂的每一樣飯菜都很好吃，我每天都在學校吃飯。

3、請將下列句子翻譯成泰文。

（1）---

---/

（2）------

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）

（11）------

(12)----

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(13)

(14)

第六課購物

1、造句。

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...----/

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2、朗讀下列句子，并把它們翻譯成中文。

（1）---你要買什么----我想買件衣服，不知道哪里有賣。

（2）---這些蘋果怎么賣----10元3個。

（3）---這條裙子多少錢---一條199銖。

（4）---我想買條褲子。---你喜歡什么顏色

---我喜歡藍色。---這條很漂亮，你喜歡嗎

---多少錢---199銖。

---少一點可以嗎---不可以再少了。

---那么給我一條L碼的。---給你。

（5）---龍眼多少錢一斤/一公斤

---20銖一斤/40銖一公斤。你可以試吃一下。

---嗯，很甜，給我4斤/2公斤。---80銖，謝謝！

（6）他是日本人，來泰國玩了好多天了。他很喜歡泰國。泰國食物很美味，他很喜歡吃泰國水果。昨天他和泰國朋友一起去市場買水果。那里有很多種水果，如荔枝、龍眼、山竹、葡萄、菠蘿和香蕉。葡萄90銖一斤/180銖一公斤，荔枝一斤45銖/一公斤90銖，山竹一斤20銖/一公斤40銖，還有龍眼一斤30銖/一公斤60銖。因為龍眼貴，他就不買了。他買了4斤/2公斤山竹，山竹很好吃。

3、請將下列句子翻譯成泰文。

（1）-------

（2）-------()

（3）----

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（4）

（5）----

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（6）---

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（7）

（8）

（9）

（10）

第七課問路1、造句。

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---7-11

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2、朗讀下列句子，并把它們翻譯成中文。

（1）---請問好吃點的飯館在哪里

---直走，然后向左轉，飯館就在右手邊。

（2）---請問，北京酒店遠嗎

---不怎么遠。你走著去也可以，大概一百米（就到了）。

（3）---請問第一食堂怎么走

——沿著湖邊走大概20米，一看到橋就走過去，然后向右轉，再走10米就到了。（4）——你宿舍和教學樓近嗎

——很遠。我宿舍靠著銀行。

——那是不是在水果店的對面

——是的。穿過馬路就到水果店了。

（5）——你知道素帕朋的家嗎

——素帕朋姓什么

——叫素帕朋，姓宛狄。

——哦，想起來了。他的家在書店的斜對面。沿這條路走，越過圖書館就到了。（6）——這一帶有銀行嗎

——有啊，在咖啡店對面的就是。

（7）——不好意思，請問食堂在哪里

——在左手邊。——那里有泰國菜嗎

——沒有。但是有中國菜。——我想吃面包，有賣嗎

——如果想吃面包，得去挨著圖書館的那個食堂。——那要怎么走

——向右轉走大概200米，就會看到有6層樓高的圖書館，挨著的那棟樓就是有面包賣的食堂了。

3、情節愛那個下列句子翻譯成泰語。

（1）----

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（2）----

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（3）----..

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（4）-----

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（5）-----.

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（6）

（7）

（8）

（9）

（10）

第八課乘車

1、造句。

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......----

...---

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...----..

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......----

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2、朗讀下列句子，并把它們翻譯成中文。

（1）——請問東方酒店走哪條路

——你直走，一到十字路口就向左走，再走大概25分鐘，

——謝謝！那我坐公車好了。我要去哪里坐車還有坐哪路車

——如果你沿著這條路往回走兩三分鐘，就會看到公車站牌，你可以在那里坐12路車。

——要花長時間

——大概5分鐘。在葉秀站下車。

（2）——我們要去乍度乍跳蚤市場，請問怎么去

——可以坐公車、地鐵、和電車。我覺得你坐地鐵去比較好，因為既便利又快速。

——車費貴嗎

——也不便宜哦。一個人35銖。

——如果坐公車呢

——車費會便宜點，一個人大概20銖，但是要轉2次車。

（3）——打擾一下，我想去上下九，怎么走啊

——你想走著去還是坐公車呢

——走著去遠嗎

——遠啊。要走大概半個小時/30分鐘。你最好坐公車去，有好多路車到那里，你可以在酒店上車。

——坐幾個站呢

——3個站，下車后走沒幾分鐘就到了。

（4）我從家里出來將坐車去學校，我去到公車站等車，車來了好幾輛了，但是我還是沒能上車，因為每輛車都擠滿了人。一有公車到我站著的站牌停下，我就趕緊跑去上車。但是公車開得很慢，因為很塞車。在十字路口塞了很久，得要交警來幫忙，車才開得。花了將近一個小時的時間，我才到學校。這就是城市交通！

3、請將下列句子翻譯成泰文。

（1）.....

（2）

（3）.

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）/

（10）

（11）.

（12）

（13）

（14）

（15）()

第九課打電話

1、造句。

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...----.

...----

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---（第一個是壞了的意思，第二個是助動詞，修飾第一個，加強語氣，要讀第四調）----

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2、選詞填空。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）

3、朗讀下列句子，并翻譯成中文。

（1）——你好！素瑪麗小姐在嗎

——你好！請稍等。素瑪麗小姐不在，要留言嗎

——要，請幫忙專稿素瑪麗小姐說，我是素帕朋，來自泰國，星期六傍晚六點，我請她到好吃的餐廳吃晚飯。

——好的，我會告訴她的。

（2）——你好！我找一下劉老師。

——劉老師沒空，他正在上課。你要留言嗎

——請讓他給我打個電話。

——好的。你電話號碼多少

——手機號碼辦公室號碼是02-2815314

（3）——你好！這里是CTS公司。

——你好！請幫我找一下李先生。

——我就是。請問是誰

——我是劉，我想聯系一下陳先生，可以告訴我他的號碼嗎

——好的。

（4）在我們的學生宿舍也有電話用。如果要打校內電話，只要撥需要的號碼就可以了。但是如果要打外線電話，就要先撥9，然后再撥需要的號碼。

（5）如果你要打電話找斯納卡林威洛大學泰語專業和東方語系的老師，你得先撥打公共號碼02=6641000，然后就會有自動語音提示說“你好！這里是斯納卡林威洛大學。請按提示撥號碼：找接線員請撥0”如果您撥打的內線電話占線，就會有語音提示說“您撥打的號碼正在通話中，請稍后再撥”。如果你撥打的號碼不占線/通了，就會聽到“鈴鈴鈴。。。”的聲音，一會就會有人來接電話了。

5、請把下列句子翻譯成泰文。

（1）

（2）

（3）()/

（4）

（5）----.

--

（6）/

（7）.

（8）.

（9）..

（10）--------

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第十課疾病

1、造句‘

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....----

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2、句子泰譯中。

（1）這些天，他不怎么睡得著，不知道他怎么了。

（2）如果他不想來，也沒關系。

（3）如果你來不了，我幫你拿來。

（4）看他不怎么喜歡學泰語。

（5）昨天她逛了幾乎一整天的商場。

（6）他是泰國人，但是會說一點泰語。

（7）我已經休息3天了，但是還是覺得有點酸痛。

（8）請隨便坐！

（9）我認為他可能不舒服，因為看他臉色一點也不好。（10）每天早飯前，我經常先讀10分鐘泰語。

（11）晚上11點后，教室光燈。

（12）你得先讀，然后再寫。

（13）——你不舒服嗎——是的。我喉嚨痛。

——幾天了——3天了。

——去看醫生了嗎——還沒呢。

——如果明天還沒好，你得趕緊去看醫生啊！——唔，我也這么想。（14）這些大片的藥一天2次，每次3片，小藥片早晚4個小時一次，每次一片。

3、句子中譯泰。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）/

（10）

（11）

（12）

（13）.

（14）

（15）------

第十一課郵局

1、造句。

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----..

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----.

---.

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---/

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---祝你幸福！

----希望去得及時！

：平時只用，省略。大家只需要記得常用的就可以了。

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2、泰譯中。

（1）靠近那棟樓的是學生宿舍樓。

（2）請不要帶食物和飲料進入教室。

（3）我想寄兩封信，一封航空信和一封平信，至于那封平信要寄掛號。

（4）我想寄信到香港，郵費多少

（5）我想買10張1塊錢的郵票。

（6）希望你準時來到。

（7）希望同學們好好學習。/認真學習。

（8）在我們學校有個郵局，營業時間是早上8：00到傍晚17：00。盡管這所郵局不怎么大，但是也分成好幾個窗口。如：售郵票窗/郵票業務窗口、接收郵政匯款窗/郵政匯款窗口、接收包裹窗/包裹窗口、接收存款窗/存款窗口等等。郵局門口旁邊還設有兩個郵箱，一個郵箱是專門用來寄廣州市內信件的，另一個是專門用來寄國內外各城市的信件的。每天都有很多師生來到這個郵局辦理業務。

3、中譯泰。

（1）

（2）

（3）/

（4）EMS

（5）EMS

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）.

/

（11）

（12）

（13）

（14）-------

（15）---

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第十二課季節

1、造句。

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2、朗讀下列句子，并把它們翻譯成中文。

（1）——今天天氣怎么樣

——今天天氣很好。/今天天氣一點也不好，下了幾乎一天雨，煩死了！

（2）早上的時候看起來就要下雨了。

（3）雨停了，覺得好涼爽。

（4）他一路上都在哭。

（5）他已經說了好幾個小時，誰都受不了了。

（6）今晚風好大，天氣轉冷（氣溫下降），但是明天也許會變好。

（7）好多天沒下雨了，天氣很悶熱。

（8）今天最高溫度是28度，最低溫度是20度，不冷不熱，風也不大，剛剛好！

（9）廣州全年氣候都好。特別是冬季天氣不怎么冷，還從來沒下過雪。溫度在18-26度之間。

（10）11月是初冬，天氣開始變冷，冷分輕輕地吹來，空氣清新涼爽。

（11）——泰國有3個季節，即夏季、雨季和涼季。夏季大約從2月份開始到5月份。雨季大約從6月份開始到9月份。涼季大約從10月份開始到（次年）1月份。

——夏季天氣炎熱。泰國人常常去海邊或山里避暑，因為自然環境優美，涼風怡人。（12）泰國是一個熱帶國家。盡管分成3個季節，但是溫差不太大。以至于有時候我們說，泰國只有2個季節，即夏季和雨季。

——雨季：雨從5月開始一直下到10月。這個季節雨下得頻繁，農民開始耕種。

雨季結束，氣候轉為干旱，旱季將從11月開始持續到4月底。

——夏季：將從3月開始持續到一年中最熱的月份——4月。但不管怎么樣都好，

1月和2月，天氣比全年里的其他月份都要涼爽得多，特別是北部和西北部比全國

其他地區都要涼爽。

（13）安妮是外國人，她來泰國是為了學泰語和旅游。她喜歡大海，曾經去過普吉、華新和芭提雅，在海邊空氣很好，天空很美，涼風陣陣。早上她去散步，太陽不怎么大，很好玩。

3、請將下列句子翻譯成泰文。

（1）

（2）

（3）/

（4）./.

（5）

（7）

(8)

(9)

(10)-

第十三課泰國

1、造句。

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2、請回答以下問題。

（1）

（2）

（3）()

（4）

（5）

（6）

3、朗讀下列內容，并把它們翻譯成中文。

（1）泰國地處東南亞，面積54萬平方公里，有6000多萬人口。大部分人是農民，除了這個之外，其他人從事其他職業，如：種植橡膠園，植林，漁業和做生意，等等。

（2）曼谷市泰國的首都，也是泰國最大的城市。至于清邁是泰國北部的主要城市。那空拉差絲瑪府和柯勒府就像東北部的大門一樣。阿育它呀府是老國都。普及是個島嶼，自然環境優美。南部的府之一——宋卡府的合艾縣是該府的商貿中心。

4、請將下列句子翻譯成泰文。

（1）

（2）

（4）

（5）/

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）/

第十四課大學

1、造句。

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...----

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2、朗讀下列內容，并把它們翻譯成中文。

（1）一般來說，這個藥應該在飯前吃。

（2）中國菜每種味道都有。

（3）這個村莊被高山圍繞著。

（4）全泰國有很多旅游勝地和購物中心。

（5）這種水果看起來很好吃，但是價格貴了點。

（6）越秀公園被青翠的樹木圍繞著，空氣很清新。

（7）他每年有兩萬塊的收入。

（8）泰國的熱帶水果出名。

（9）中國的大學分為注重教學型的、注重研究型的、和注重職業技術型的。

（10）如果坐飛機去歐洲，在僅僅8個小時里就到了。

（11）泰國的大學可以分成兩類，即封閉型大學和開放型大學。封閉性大學招生不多，每年

都有好幾十萬的高三畢業生考取大學，但是封閉型大學只能錄取其中的10%。沒有考上的考生可能就要去私人大學學習了。除此之外，大部分人都會去開放型大學。也就是現在僅有的兩所：蘭甘亨大學和素可泰政法大學。在封閉性大學的大學生們必須按照課程表去上課，至于在開放性大學的大學生們不去學校也可以。

（12）大學里有專門給外國學生住的宿舍，是雙人間。在房間里有電視、電話、網線、電冰箱，廚具、熱水器和洗手間。房費每人每天30-50元，或者每間每天60-100元。在學校有好多個食堂，一天三餐的伙食費大約是15元。除此之外，在學校附近還有不同價格不同檔次的中西餐飯館。

3、請將下列句子翻譯成泰文。

（1）

（2）..

（3）

（4）

(5)../.

(6).

(7).....

(8)..

(9).-

(10)...

第十五課學泰語

1、造句。

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...----

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2、朗讀下列內容，并把它們翻譯成中文。

（1）同學們都專注地/津津有味地聽老師說。

（2）上課時間到，同學們都進教室。

（3）我們班/年級的同學都喜歡學泰語。

（4）我有來自全國各省的朋友。

（5）你必須好好記住這個句型。

（6）我們必須盡力正確使用泰語。

（7）他一個個房間檢查。

（8）外公給了我一份生日禮物。

（9）老師給了我一支鋼筆。

（10）愛情就像白開水。

（11）他像照顧自己的孩子一樣照顧我們。

（12）我們一起幫忙著做作業。

（13）我們應該多關注政治事件。

（14）都不見他告訴我/他一次也沒告訴我。

（15）我們是同一屆學生，但是住在不同的宿舍。

（16）自己遭遇看見的事情難以忘記。

（17）——你怎么學泰語——自（己）學。

（18）——要怎么做我們才能夠說好泰語、讀好泰語和寫好泰語

——我們必須要多聽多讀，勤奮練習和觀察用詞，會使得我們正確使用泰語。如果我們不懂得讀和寫單詞，我們必須查字典。

2、請將下列句子翻譯成泰文。

（1）..

（2）/

（3）..

（5）

（6）/

（7）..

（8）

（9）...

（10）

（11）..

（12）

（13）

（14）

（15）/.

（16）...

第十六課體育運動4、造句。

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5、泰譯中。

（9）做運動不僅使得我們身體健康，還培養我們有運動員的精神。

（10）我們要把年輕人培養成對社會有用的人。

（11）要怎么做我才可以學習好。

（12）來參加這次比賽的運動員來自全國各省。

（13）再過兩個星期我們學校將和中山大學進行足球決賽，勝者將得去北京進行最終決賽。（14）孩子們應該做運動，因為做運動是好的、必要的。運動使得我們身體強壯，認識輸贏，培養運動員素質。有些運動也許不適合孩子們，如：拳擊、舉重。適合孩子們的運動有游泳、足球、排球、網球、羽毛球等。

6、中譯泰。

（1）

（2）//

（3）

（4）

（5）

（6）..

（7）

（8）/

（9）....

（10）

（11）

（12）

第十七課寫私人信件

7、造句。

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----..

......----

8、填空。

（15）

（16）

（17）/

（18）

（19）/

（20）

（21）

（22）/

4、泰譯中。

廣東外語外貿大學

2543年11月12日

親愛的甘：

我已經收到你的來信，很高興我能夠看得懂泰語信件了。

光陰似箭！我們分開將近兩年了。這兩年來，我努力學習泰語，每個老師都經常稱贊我學習好。除了泰語外，我還學英語和其他好幾個課程。因此學業比較繁重。但是再繁重，我都會咬緊牙關奮斗的。我打算好了，畢業后當泰語翻譯。你會不會為我覺得高興呢現在廣州的天氣剛剛好，不冷不熱。如果你還想來廣州，就希望你在這個時節來。上次來你沒有時間去五羊紀念碑玩，下次來我一定要帶你去那里玩。要不你就相當于沒來到廣州！

什么時候來廣州，請記得給我來信，我將去機場接你。

想你的劉5、中譯泰。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）

第十八課龜兔賽跑

1、造句。

----（炭）

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----..

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----（呵欠）

...-----

(...)---

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(...)...------

2、泰譯中。

（23）一只兔子看見烏龜爬過來，就嘲笑它腿短爬得慢。

（24）兔子聽了烏龜的挑釁后，就決定要賽跑。這兩只動物找狐貍來，并告訴狐貍它們剛才的決定，讓狐貍選擇比賽場地，在終點當它們的裁判。

（25）兔子自以為步速好，跑得比烏龜快，所以就麻痹大意停下來睡覺，不再繼續跑。當它驚醒過來就害怕自己趕不上烏龜，就快速跑了出去，但是還是發現烏龜已經早就到達終點了。

（26）烏龜被兔子嘲笑說慢吞吞，就挑戰兔子說要賽跑。當比賽一開始，兔子就以最快的速度跑了出去，但是沒見烏龜跟著爬過來。兔子就麻痹大意順便休息睡了過去。當它驚醒就發現烏龜正爬過終跑線。兔子盡力跑過去但是已經來不及了。

（27）很久很久以前，兔子和烏龜住在一起，還有很多其它的動物一起住在森林里。有一天，兔子和烏龜互相挑戰要賽跑，因為烏龜也許贏不了兔子，兔子欣然接受了挑戰。

比賽開始，兔子就以最快的速度跑了出去，把烏龜遠遠地甩在了后面。兔子就瞧不起烏龜，覺得烏龜趕不上來了。兔子就（決定）睡著等烏龜來到再繼續跑，就真的大意睡著了，使得腿短爬得慢的烏龜領先了。烏龜比兔子先到達終點線！這個故事教育我們，無論我們有多厲害，但是如果懶惰和輕敵將會失敗，失望！勤奮刻苦的人將是贏家，取得成功！

3、中譯泰。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）.

（7）

（8）

（9）

第十九課父親與兒子的故事

1、造句。

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---（富裕）

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2、泰譯中。

（28）很遺憾沒幫上忙！

（29）讓孩子們從小就玩電腦是好的。

（30）好孩子要聽父母的教導，懂得表達心意，幫助家里的每個人，認真學習，勤奮刻苦，讓爸媽欣慰，幫助建立幸福美滿的家庭。

（31）那個老翁很懂得教育孩子們。他的孩子們幾乎每天都吵架。不管他如何教育勸阻，他們都不聽。他才想出了一個好辦法來教育他們要團結友愛。他叫孩子們每個人找來了兩三根竹枝，然后他把竹枝捆成一捆，讓孩子們一個個地折捆成一捆的竹枝，沒有哪個折得斷。他便把竹枝解開，遞給孩子們每人一根竹枝來折，每個都折得斷了。他便教育孩子們說，如果你們像捆成一捆的竹枝一般團結一致，你們就會有力量做成任何事情，也將沒有任何敵人敢于傷害你們。但是如果你們搞分裂不團結，不互相幫助，就猶如一根根的竹枝，如果誰想折斷它都折得斷。

這個故事告訴我們說，團結是很重要的！我們學泰語的學生也一樣，我們要團結友愛，互相幫助，雞毛蒜皮的小事不該計較，應該懂得相互包容。

3、中譯泰。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）.

（7）

（8）

（9）

第二十課中國的節日

1、造句

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2、朗讀下列內容，并把它們翻譯成句子。

（1）同學們都向老師行拜禮并齊聲說“謝謝老師！再見，老師！”。

（2）他一邊看手表一邊說“遲到了/時間過了”。

（3）這個手機確實好用。

（4）孩子們在沒有老師教授的情況也能學到很多諸如此類的知識。

（5）紅包是大人長輩在春節期間給子孫晚輩的利是，是為子孫晚輩祈福，祝愿他們健康快樂，步步高升。

（6）中國有很多節日。春節是中國最重要的節日，是中國的新年，就像宋干節是泰國人的新年一樣。小學、中學、大學各個學校在此期間都放假。

（7）快到中國新年的時候，人們都會給家里大掃除，大大小小的商店、商場都