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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、句子訓練。
光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!
1.這句話運用了_____________和_____________的說明方法。
2.請你同時運用這兩種說明方法,寫一種動物的奔跑速度吧。
____________________________________
2、積累展示。
1.將下列名言警句補充完整。
(1)莫等閑,________________,空悲切。
(2)不飽食以終日,________________。
(3)________________,一日難再晨。
及時當勉勵,________________。
2.從上題中選擇恰當的名言警句填空。
人生年少時,不要把大好青春等閑虛度,等到年紀大了,才后悔年輕時沒有抓緊時間做有意義的事。正如宋代詩人岳飛所說“______________,______________,______________”。
3、民間故事之所以流傳千古,是因為在結構上遵循一定的模式。其中重復結構在民間故事中較為常見,具有重要功能。請根據提示寫出相關故事名。
一個人反復受難型:《________》。
不同人同一遭遇型:《________》。
4、給下面詞語中加點的字注音
繁殖(
)
船舵(
)
苔蘚(
)
圓錐(
)
橡栗(
)
治療(
)
馴良(
)
樹杈(
)
5、按課文內容填空。
(1)青箬笠,綠蓑衣,________________________。
(2)____________________,蓮動下漁舟。
(3)____________________,江楓漁火對愁眠。
(4)風一更,雪一更,____________________,故園無此聲。
(5)明亮的月夜____________________,漆黑漆黑的暗夜,也有____________________翩翩飛舞。
(6)秋天最美是___________________。夕陽斜照西山時,動人的是___________________急急匆匆地朝窠里飛去。________________的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。
6、根據語境,看拼音寫詞語。
清晨,母親fēnfù(
)我到超市買瓶花生油,她準備為我們做可口的ɡāobǐnɡ(
),huánɡhūn(
)時,我們將在máotínɡ(
)過中秋節。二、書寫題7、拼一拼,寫一寫。
fā
chóu
qī
hēi
lí
mínɡ
pāo
chū
jiū
zhènɡ
ān
yì
zǐ
sūn
yuè
yùn
kōnɡ
kuànɡ
yù
hé
三、信息匹配8、將下列關聯詞填入括號中,最恰當的是()
()不來臺風,我()可以收幾大籮。A.無論……都……B.只要……就……C.之所以……是因為……D.盡管……還……四、現代文閱讀9、課內閱讀。①松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就(蟄伏潛伏)不動。它們是十分
(警覺警惕)的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠(輕盈輕快)極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹空心的縫隙里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開在雪下面找榛子。②松鼠的窩通常搭在樹枝分權的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠寬寬、足夠堅實。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩里。③松鼠通常一胎生三四個,小松鼠的毛是灰褐色的,過了冬就換,新的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。1.給文中空缺處選擇恰當的詞語填空。
2.①②兩個自然段都說明了松鼠的特點,請分別指出這兩段文字說明的角度。
第①自然段:___、___、___。
第②自然段:___、___、___。
3.用簡明的語言概括第③自然段的內容。
______
4.文中寫松鼠搭窩的過程,運用了什么樣的說明順序?找出語言標志。
______五、語言表達10、讀一讀,與父母或老師聊一聊自己的看法。
贊美是世上最美的語言。贊美是一種有效而不可思議的力量。他就像荒漠中的甘泉,沁人心脾。當你想批評別人時,請以贊美作為批評的開始;當你想激勵別人時,請以贊美來鼓起他的勇氣和自信。
沒有批評的教育是一種不完整的教育,是一種脆弱的不負責任的教育。恰如其分的批評,能讓我們及時發現問題,懸崖勒馬,糾正客觀存在的缺點和錯誤,更好地走向成功。因此受批評時應進行自我反省,不要對提出批評者產生抵觸或怨恨情緒。
_______________________11、按要求寫句子。
(1)白鷺是一首精巧的詩。(用加點字仿寫比喻句)
_________________________
(2)父親說:“對。這是我對你們的希望。”(改為轉述句)
_________________________
(3)我對什么花。我不懂得欣賞。(把兩句話變成一句話)
_________________________六、書面表達12、習作。父愛如山,母愛如水。世界上最偉大的愛,莫過于父愛和母愛。每天和父母生活在一起,你們之間一定發生過讓你
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