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文檔簡介

第頁《畢業創作（國畫）》課程教學大綱課程名稱：畢業創作

課程類別：畢業論文（設計）適用專業：美術學

考核方式：考查

學時、學分：

學時2學分

其中實踐學時：

學時一、課程實習（畢業創作）目的通過畢業創作，學生可以綜合運用的各種理論知識和技能，進行全面、系統、嚴格的技術及基本能力的練習。掌握有關國畫的基礎概念。掌握國畫的重要要素，培養學生靈活運用各種要素完成畢業創作。培養學生創造性的思維能力和學生對繪畫語言的靈活運用的能力，培養學生創作作品的整體觀念。二、課程實習要求1.了解四年中所學國畫內容，理解畢業創作的意義，掌握畢業創作的程序。2.使學生了解創作的基本方法和規律。3.學生借鑒優秀作品的同時，使學生理解生活的價值。4.使學生比較全面的掌握創作的技巧，對學生在統一要求的前提下，給予其一定的自由探索空間。三、課程實習內容1.緒論了解四年中所學各科的國畫內容，理解畢業創作的意義，掌握畢業創作的程序。教學內容：（1）畢業創作的意義（2）畢業創作的本質和特征（3）畢業創作的范疇和研究對象（4）畢業創作中風格特征分類（5）畢業創作要點分析（6）畢業創作的程序和計劃2.畢業創作的課題選擇了解藝術發展史的進程和收集的素材，理解和掌握個性化的創作風格。教學內容：（1）畢業課題的選定（2）畢業創作的當下創作趨向（3）畢業創作的個性化表現（4）畢業創作風格界定3.畢業創作的方案生成標準了解畢業創作的功能要求，理解和掌握創作的社會性意義及其方法。教學內容：（1）創作作品能體現時代的發展要求，表現新觀念、新材料、新風格（2）創作作品體現不同的文化內涵（3）創作作品能體現大眾生活、積極向上、真善美的美學主題（4）創作作品能體現制作技法和藝術性的完美統一（5）創作作品能體現其原創性和個性化，并具有專業發展的前沿性（6）畢業創作的展示與總結。四、指導教師的責任學生在規定的畢業創作任務時間內進行，在教學樓進行，指導老師每周定期去工作室進行指導。指導教師應對畢業創作的全過程進行指導，包括：進行資料搜集和文獻檢索指導，與學生討論確定選題，提出明確要求，制定指導工作計劃；指導學生完成前期設計或技術方案，跟蹤指導，督查進度等；審閱畢業創作作品，指導學生進行修改。五、考核方式考查六、成績評定評分標準1、畢業創作畫幅大小要求：（1）國畫作品以獨幅形式（畫芯）出現的最大尺寸不得超過240*200cm；最小邊長不得小于98cm（六尺斗方）。（2）國畫作品以組畫形式出現的畫面尺寸單張不小于四尺斗方（68*68cm）。2、以上作品根據具體需要，由學生和指導教師協商決定是否需要裝外框，但要確保作品外觀的整體美觀。3、畢業生畢業創作評分細則如下：主要評分要點分值得分思想性40%1.思想健康，內容完整，反映社會，人性之真實情況。20分2.融入作者主觀感受和情感，引發社會、人性深層思考。20分藝術性40%1.造型準確，構圖完整，色彩和諧，畫面層次關系明確。20分2.原創性高，個性鮮明，語言表達到位。10分3.發揮本

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