姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．差使（chà）

簌簌

柵欄

觸目傷懷（chù）B．奔喪（sàng）

交御

擦拭

情郁于中（yù）C．蹣跚（pán）

馬褂

惦記

禍不單行（xíng）D．典質(zhì)（diǎn）

渡江

矚咐

不能自已（yǐ）2、下列詞語的書寫，全部正確的一項(xiàng)是（

）A．張慌失措

蕩然無存

正襟危坐

井然有致B．眼花繚亂

絡(luò)繹不絕

響徹云宵

亭臺軒榭C．銳不可擋

層巒疊峰

摩肩接踵

無動于衷D．舉箸提筆

觸目傷懷

殫精竭慮

天翻地覆3、下面劃線的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他轉(zhuǎn)學(xué)一年后，又回到了原來的學(xué)校，他發(fā)生了巨大的改變，展現(xiàn)在同學(xué)們面前是萬象更新的面貌。B．近幾年的股市風(fēng)波，讓他家徒四壁

，他已無力負(fù)擔(dān)沉重的債務(wù)。C．法院開庭了，人們正襟危坐

，他們緊張下一刻將發(fā)生什么。D．她的成功是無可置疑的，因?yàn)樗秊榇烁冻隽藷o數(shù)汗水和時間。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．市政府著力打造的風(fēng)景優(yōu)美、安全舒適的東湖綠道的開通，成了市民節(jié)假日休閑娛樂的好場所。B．3月22日上午，河南省濮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生上廁所時發(fā)生踩踏事故，造成2名學(xué)生死亡、20余名學(xué)生受傷的慘痛教訓(xùn)。C．近期，打造“長江中軸文明景觀帶”、建設(shè)“長江新城”成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。D．發(fā)生踩踏事件有一定的偶然性，而且細(xì)思量會發(fā)現(xiàn)，該學(xué)校的安全管理實(shí)在是漏洞百出。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示填空。

（1）______________________，山山唯落暉。（王績《野望》）

（2）崔顥《黃鶴樓》中表現(xiàn)作者對家鄉(xiāng)思念之情的詩句：_________？______________。

（3）仍憐故鄉(xiāng)水，__________________。（李白《渡荊門送別》）

（4）幾處早鶯爭暖樹，_____________________。（白居易《錢塘湖春行》）

（5）老驥伏櫪，______________。（曹操《龜雖壽》）

（6）______________，瑟瑟谷中風(fēng)。（劉楨《贈從弟（其二）》）

（7）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，_____________________。（吳均《與朱元思書》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】二十三日，過巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②皆無此奇。然十二峰者不可悉見。所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭……廟后，山半有石壇，平曠。傳云：“夏禹見神女，授符書于此。”壇上觀十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霽，四顧無纖翳③，惟神女峰上有白云數(shù)片如鸞鶴翔舞徘徊久之不散，亦可異也。（節(jié)選自陸游《入蜀記》）

【注】①祠：供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：遮蓋，這里指云。

1．對文中加點(diǎn)字的解讀，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“引”的古字形像一人拉弓，本義是“開弓”，引申指“拉”。這里引申為“延長”。B．“左顧右盼”中“顧”是“看”的意思。以此推斷，“四顧無纖翳”中“顧”也可以解釋為“看”。C．“是日，天宇晴霽”和“實(shí)是欲界之仙都”（《答謝中書書》）中“是”的含義是不一樣的。D．“亦可異也”和“奇山異水”（《與朱元思書》）中“異”的含義相同，都是“奇異的”的意思。2．下列對文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．惟神女峰/上有白云數(shù)/片如鸞鶴翔舞/徘徊久之不散B．惟神女峰上有白云數(shù)片/如鸞鶴翔舞徘徊/久之不散C．惟神女峰/上有白云數(shù)片如鸞/鶴翔舞/徘徊久之不散D．惟神女峰上有白云數(shù)片/如鸞鶴翔/舞徘徊久之不散3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

（2）議者謂太、華、衡、廬皆無此奇。

4．甲乙兩文都寫到山，兩文段寫的山各有什么特點(diǎn)？兩文段抒發(fā)的思想感情基本相同，請簡單說說這是一種怎樣的情感？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）太陽和霓虹燈①這是我們來到北京的第三天，這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。②早晨，我們先來到一位著名女演員家里。用北京人的土話說，這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷，她的眼神一直是冷漠孤傲的。講述完畢，“大腕”嚴(yán)肅地說：“你們的文章寫好以后一定要讓我過目。”快出門的時候，她又叮囑我們：“如果沒有把握寫好的話，我可以為你們推薦作者。”我們謝絕了她的好意。③第二個采訪對象是某電視臺節(jié)目主持人。見面地點(diǎn)定在京廣大廈，這是主持人要求的。從頂層臨窗的位置往下看，大街上的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺。主持人也的確給這環(huán)境爭氣，不時打著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖手勢，言語間也常常引經(jīng)據(jù)典。他偶爾也有卡殼的時候，說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻，然后一揮手說：“你們回去再查吧，這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎？”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書出來擋駕，為難地說，老人今天已接待過幾個外國代表團(tuán)了，最好明天再來吧。我們的日程安排得很緊，明明知道老人很累，依然抱著試一試的態(tài)度。(甲)秘書進(jìn)去請示，老人竟答應(yīng)了。秘書把時間限定為20分鐘。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合，這可能因?yàn)槟莻€真實(shí)的故事：幾年前一個新生入學(xué)，看見路邊一個淳樸得像農(nóng)民一樣的老者，以為是工友，便讓老人幫他看管一大堆行李。這位老人欣然同意，并盡職看管達(dá)半個小時之久。幾天以后，北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮，這個學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，坐在主席臺正中的，被介紹為北京大學(xué)副校長的，正是那天為自己看管行李的老者。⑥來之前就聽說老人有兩套房子，我們展開俗人的想象，非常羨慕。但看了才知道，室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著，而供老人活動的空間極小。老式家具，陳設(shè)簡單、樸素。⑦雖然某些問題問得幼稚，但在交談的過程中，我們每提出一個問題，(乙)老人都要思考片刻，有兩次竟手撫額頭陷入長時間的思考。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考，這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。由此可以看出老人的兩種美德：一、尊重知識，用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷，文章不說半句空”。二、尊重別人，用老人的話說就是“我的自知之明有些過了頭”。⑧一個多小時眨眼之間就過去了。采訪結(jié)束，老人一直把我們送到門口，一一握手告別。⑨紫禁城的傍晚很美。太陽懸掛在地平線上，光線柔和。它是至高無上的，但在某些時候卻情愿尋求平等，因?yàn)樗肋@種姿態(tài)更有利于交流。都市的霓虹燈也亮了起來，五彩繽紛并且極富動感，竭力招攬著人們的目光。太陽和霓虹燈同時出現(xiàn)，看上去竟不覺得有什么不和諧，也許因?yàn)樗鼈兌及l(fā)光吧。1．文中甲、乙兩處畫線句子中的“竟”都含有__________的意思，甲句中的“竟”暗含著作者的________之情，乙句中的“竟”暗含著作者的__________之情。

2．文章①～⑧段多處使用了對比手法，請從不同角度舉出兩例，并分析其作用。

3．文章的第⑨段有何作用？

4．結(jié)合文本談?wù)勀隳軓募玖w林先生身上學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀杜甫的《春望》，按要求答題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

(1)首聯(lián)抓住了“________”和“________”兩個形容詞，描繪了________________的景象。

(2)“感時花濺淚，恨別鳥驚心”字字千鈞，吟之更覺有味，請任選角度賞析。六、語言表達(dá)（共10分）將下列內(nèi)容概括成一句話新聞，不超過14個字。中國科學(xué)院動物所得汪松教授上月在英國愛丁堡市接受了世界著名的愛丁堡科學(xué)獎。1998年起設(shè)立的愛丁堡科學(xué)獎，每年頒發(fā)給一位世界上有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。汪松教授是中國獲得這一獎項(xiàng)的第一人。

七、作文（共40分）作文生活中有