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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是()A.勾留(ɡōu)

瀕臨(bīn)

震顫(zhàn)

躊躇(chóu)B.妥帖(tiē)

虬枝(qiú)

炫耀(xuàn)

揀定(jiǎn)C.主宰(zǎi)

倔強(juè)

差使(chāi)

晶瑩(yínɡ)D.暈圈(yūn)

瑣屑(xiè)

地殼(qiào)

旺盛(shènɡ)2、下列詞語中,書寫有錯的一項是(

)A.澎湃

浩瀚

驚心動魄

天翻地復B.桅桿

凜冽

凌波海燕

白手起家C.瀟灑

遺囑

殫精竭慮

激情浪漫D.咆哮

旋風

眼花繚亂

從容不迫3、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(

)A.每當災難來臨的時候,廣大官兵總是挺身而出、義無反顧、沖鋒在前,為了人民的利益不惜犧牲自己的一切。B.5000多年連綿不斷、博大精深的中華文化,蘊含著中華民族最根本的精神基因。C.在2020年春晚中,當看到黃曉明等人演出的小品《機場姐妹花》時,全家人都忍俊不禁地笑起來。D.春天已經由遠及近向我們走來,希望也在每一個人心中潛滋暗長。4、下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過設立交通安全宣傳站,發放宣傳材料,講解今天安全常識,使市民增強了安全意識。B.導致青少年營養不良的原因主要是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節食造成的。C.很多人喜歡運動,但專家提醒,適量運動才能增加人體的免疫力,運動要講究科學性。D.除公益放魚環節外,本屆太白湖放魚節,還有超模大賽、航空模型展演等活動。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、根據課文內容填空。

(1)春冬之時,_______,_______,_______,_______,_______,_______,良多趣味。

(2)《三峽》中的“_____________________,___________________”將自然景物和人的思想感情融為一體,側面表現了三峽漁民與船夫的悲慘生活。

(3)《三峽》中交代水流湍急、表現行船速度之快的句子是:____________,_________,

_______________,________________,__________________,___________________。

(4)酈道元堪稱寫水的高手,他用“_______________,_________________”描寫水勢浩大,又用“_______________,_________________”描寫江水清澈,語言凝練而意蘊豐富。

(5)《三峽》中與李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的意境相同的句子是:__________________,___________________。

(6)文中正面寫山之高的句子是“_______________,_________________”;側面寫山之高的句子是“_______________,_________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩個語段,完成下列問題。答謝中書書陶弘景山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。《與施從事書》吳均故章①縣東三十五里,有青山,絕壁干天,孤峰入漢;綠嶂百重,青川萬轉。歸飛之鳥,干翼競來;企水之猿,百臂相接。秋露為霜,春羅被徑。風雨如晦,雞鳴不已。信足蕩累頤物,悟衷散賞。(選自歐陽詢《藝文類聚》卷7)

【注】:①鄣:zhāng。

1.下列選項中加點字的意思都不相同的一項是(

)A.清流見底

真知灼見

視而不見B.與其奇者

與日俱增

與世無爭C.曉霧將歇

將功補過

行將就木D.與其奇者

出奇制勝

不足為奇2.把語段中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

曉霧將歇,猿鳥亂鳴。

3.“自康樂以來,未復有能與其奇者”在文中有何作用?請簡要分析。

4.這兩篇文章在寫景方面有哪些相同之處?請結合具體內容分析。四、現代文閱讀(共10分)閱讀下面選段,完成下面小題。近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹

唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發之于外;家庭suǒ

屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

(1)給文段中加點的字注音,根據拼音寫出漢字。

(2)聯系上下文,說說文中畫橫線詞語的含義。

①光景:____________

②謀生:__________

(3)父親的來信中,哪一句話最能體現父親老境的頹唐?

(4)“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。”作者再現父親往日難忘的背影隱含著什么感情?有什么作用?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀《渡荊門送別》,按要求回答問題。渡荊門送別李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。1.下面對詩歌的理解和分析有誤的一項是(

)A.這首李白的詩,寫于盛唐作者出蜀游歷之時,詩中洋溢著輕松愉悅的情緒。B.頸聯與頷聯以相同的視角來描摹景物,把生活在蜀中的人,初次出峽,見到廣大平原時的新鮮感受極其真切地寫了出來。C.“山隨平野盡,江入大荒流”是寫景名句,它好比電影攝像鏡頭攝下的一組圖畫,給人以流動感和空間感?!半S”字將靜止的山嶺摹狀出活動的趨向?!叭搿眲t力透紙背,寫出了大江的氣勢。D.這首詩意境清雅,風格奔放,形象奇偉,想象瑰麗,描繪出長江中下游一帶數千里的山勢與水勢,具有高度集中的藝術概括力。2.請自選角度賞析詩的尾聯。六、語言表達(共10分)【附加題】請把下面所給《答謝中書書》中的句子工整地抄寫在田字格里,并用“/”給畫橫線的句子斷句,限斷一處。(共4分,書面3分,斷句1分)

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