主題班會(huì)策劃書格式和范文1000字6篇_第1頁
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文檔簡介

第主題班會(huì)策劃書格式和范文1000字6篇小編主題閱讀推薦:“主題班會(huì)策劃書”。

俗話說,好的開始就是成功的一半。在我們擔(dān)任主持人的日常生活里,我們必須對(duì)自己的主持詞有充分的記憶,不論是會(huì)議還是晚會(huì)等活動(dòng)都需要主持人和主持詞。您知道主持詞應(yīng)該要怎么下筆嗎?小編編輯花時(shí)間特意編輯了主題班會(huì)策劃書格式和范文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

主題班會(huì)策劃書格式和范文篇1

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,積極爭創(chuàng)文明學(xué)校,共建文明家庭和文明城區(qū)。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生和家長

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年2月——20__年7月

四、活動(dòng)形式

利用午談?wù)n、班隊(duì)課、家長會(huì)等途徑進(jìn)行

五、主要活動(dòng)

1、與父母簽訂一份“成長協(xié)議”。

2、家長會(huì)上“親子對(duì)話”活動(dòng)。

“我為父母找優(yōu)點(diǎn),我為自己找不足;父母為我找優(yōu)點(diǎn),父母自己找不足”

3、設(shè)計(jì)“成長足跡”。

六、基本過程

第一階段:發(fā)動(dòng)宣傳,擬訂“親子成長協(xié)議”。

1、“親子對(duì)話”活動(dòng)(家長會(huì)或班隊(duì)課、班會(huì)課)

“我為父母找優(yōu)點(diǎn),我為自己找不足;父母為我找優(yōu)點(diǎn),父母自己找不足”

2、家長和孩子共同擬訂“親子成長協(xié)議”。(書面成稿)

3、共同設(shè)計(jì)“親子成長協(xié)議”。(如:協(xié)議書的設(shè)計(jì)——畫面)(如何布置居室——擺放在何處)

第二階段:全面實(shí)施,建立“成長足跡”。

1、家長與孩子共同商議,建立“成長足跡”。做好每周一評(píng)。(自評(píng)和互評(píng))

2、全班交流。(半月或一月一次)

第三階段:反饋交流,總結(jié)表彰。

1、各個(gè)家庭進(jìn)行總結(jié)交流。可以談創(chuàng)新舉措或體會(huì)等(家長和孩子共同上臺(tái)進(jìn)行)

2、展示各自家庭的“成長足跡”記錄。

3、總結(jié)表彰頒獎(jiǎng)。

備注:希望在具體操作中有班級(jí)特色和家庭特色,忌搞統(tǒng)一,力求創(chuàng)新。

主題班會(huì)策劃書格式和范文篇2

一、主題:金__誼,快樂集體

二、活動(dòng)目的:

1.通過本次班會(huì)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解,增進(jìn)友誼,營造良好的班集體氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。

2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)為別人著想,發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)信任別人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),提高班集體的凝聚力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.了解和熟悉學(xué)生情況,如學(xué)生活躍程度,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,準(zhǔn)備活動(dòng),安排部分學(xué)生參與準(zhǔn)備工作。

2.編排活動(dòng),如話劇(情景劇)的角色挑選和彩排。

3.準(zhǔn)備道具

4.提前公布活動(dòng)主題,安排學(xué)生出一期關(guān)于友誼、集體的墻報(bào),營造氛圍。

5.根據(jù)活動(dòng),提前分組,讓不熟悉的同學(xué)走到一起。

四、活動(dòng)過程:

PART1情景劇——將心比心,換位得友誼

情景一:一個(gè)同學(xué)雨天打著傘走路,不小心滑倒,踩到另一個(gè)同學(xué),使得那位同學(xué)很生氣,兩個(gè)人將要吵起來了……

情景二:一個(gè)組長發(fā)書,把一本破書發(fā)給同學(xué),這個(gè)同學(xué)不肯要……

情景三:一個(gè)同學(xué)在考試前發(fā)現(xiàn)忘了帶筆,同桌不想把新買的筆借給他,使得這個(gè)同學(xué)可能不能參加考試……

(教師引導(dǎo)大家換位思考)

換位思考后的情景:

情景一:道歉與諒解

情景二:無私和理解

情景三:主動(dòng)與感激

PART2從別人的優(yōu)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己的不足

由于班會(huì)之前作了分組,大家經(jīng)過幾天的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)相互的優(yōu)點(diǎn)并寫在卡紙上,相互介紹,與全班的同學(xué)分享。就像某某同學(xué)要贊美某同學(xué),他該說:某同學(xué),我要贊美你,我很佩服你的……被贊美的同學(xué)接受:謝謝你的贊美。

PART3信任+團(tuán)結(jié)=力量

全班分四組,過三關(guān),由各組的同學(xué)安排參賽的策略,互相分工一起合作,完成比賽。比賽流程如下:

第一關(guān):人生的導(dǎo)航燈——友誼

每兩人為一組合,一個(gè)同學(xué)被蒙上眼睛,另一個(gè)做導(dǎo)航指導(dǎo)其前進(jìn),走過障礙,走一個(gè)來回,另一組接力……兩個(gè)來回后,另外的四個(gè)同學(xué)接力。

第二關(guān):齊心合力賽過諸葛亮

這四個(gè)同學(xué)用四根繩運(yùn)送一個(gè)乒乓球,要求是繩子不可以打結(jié),要求他們想辦法,把球運(yùn)到對(duì)面。

第三關(guān):團(tuán)結(jié)就是勝利

四個(gè)同學(xué),每人派一張寬兩厘米的紙條,組員一起想辦法,四張紙不能同時(shí)接在一起,也不能四張同時(shí)碰到一起,把乒乓球運(yùn)會(huì)起點(diǎn)位置,游戲結(jié)束,最快的一組為勝利。

PART4合唱《愛,因?yàn)樵谛闹小方Y(jié)束班會(huì)課,班主任總結(jié)活動(dòng)。

后續(xù):同學(xué)寫心得,體會(huì),感受。

主題班會(huì)策劃書格式和范文篇3

親愛的同學(xué)們:

我們這一學(xué)期的航程又開始了!親愛的同學(xué)們!我們這一學(xué)期的航程又開始了!曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),曾經(jīng)的表現(xiàn),也不意味什么了如今是新的開始,如今是新的開始,新的希望昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。光明在你我的前后只要勤奮,只要勤奮,成功在望只要努力,只要努力,落后的鳥兒也會(huì)趕上群體知識(shí)的海洋在等著你拼搏生活的天空在等著你翱翔來吧來吧!來吧來吧!走進(jìn)屬于自己的空間!走進(jìn)屬于自己的空間!開始新學(xué)期的生活。

拼搏奮斗·努力今天收獲明天

在新學(xué)期來臨之際,在新學(xué)期來臨之際,祝愿各位同學(xué):愿各位同學(xué):身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

暢所欲言

寒假里最讓你記憶深刻的事情是什么?情是什么?上學(xué)期最讓你印象深刻的事情是什么?情是什么?新學(xué)期開始,新學(xué)期開始,你覺得應(yīng)該怎樣來對(duì)待這個(gè)新的開始

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)一是收心為主的生活方式。二是決心。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。三是恒心。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

從思想上深刻認(rèn)識(shí)什么才是開學(xué)的狀即有嚴(yán)明有序的行為習(xí)慣、態(tài),即有嚴(yán)明有序的行為習(xí)慣、明確的目標(biāo)、不虛度光陰的時(shí)間觀念、的目標(biāo)、不虛度光陰的時(shí)間觀念、張弛有度的自我調(diào)整意識(shí)、弛有度的自我調(diào)整意識(shí)、拼搏吃苦的意志力。反思開學(xué)以來,意志力。反思開學(xué)以來,自己與這些基本要求還有哪些欠缺,基本要求還有哪些欠缺,以便規(guī)整自己的言行。開學(xué)主題班會(huì)世間最容易的事是堅(jiān)持,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯菆?jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑徽f它難,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。不神秘的秘訣。

人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),未來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過新風(fēng)景。

成功九大要素:①為人有幽默感;②待人為人有幽默感;處事溫文爾雅;③注重友情、熱心;④與同學(xué)處事溫文爾雅;注重友情、熱心;互幫互助;儀表大方;人格平衡發(fā)展;互幫互助;⑤儀表大方;⑥人格平衡發(fā)展;⑦富于想象力;有克服任何困難的勇氣;富于想象力;⑧有克服任何困難的勇氣;有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

失敗九大因素:

①言行孤僻,不善與人合言行孤僻,②言而無信;③脾氣古怪無常;④處事敷言而無信;脾氣古怪無常;工作丟三落四;自負(fù),目空一切;衍,工作丟三落四;⑤自負(fù),目空一切;⑥惹是生非,膽大妄為;看不起同事,是生非,膽大妄為;⑦看不起同事,自詡天下無雙;不求進(jìn)取,懶惰;不尊重別人建議,無雙;⑧不求進(jìn)取,懶惰;⑨不尊重別人建議,亦不接受別人的意見。亦不接受別人的意見。

預(yù)祝全班同學(xué)在新學(xué)期中取得更大進(jìn)步!!!

主題班會(huì)策劃書格式和范文篇4

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生暢談理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。

二、活動(dòng)背景:

模擬考試后,我班成績?cè)诜€(wěn)步大幅度提高,上課課堂紀(jì)律安靜,學(xué)生好學(xué),為避免學(xué)生煩躁,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,為中考取得更好的成績,避免優(yōu)等生有點(diǎn)驕傲,中等生失去方向,差生表現(xiàn)畏難情緒,讓大家更有有希望、信心。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過視頻,圖像,和同學(xué)們的自我行為教育,學(xué)生在中考復(fù)習(xí)期間,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己的事。

2.拔高尖子生,激發(fā)中等生,幫助困難生,為各層次學(xué)生樹立信心,穩(wěn)定學(xué)生思想。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.學(xué)生分成小組,每人在紙上寫出自己為中考所做出的準(zhǔn)備。

2.主持人準(zhǔn)備提詞和中考誓言

五、活動(dòng)議程:

1.主持人宣布主題班會(huì)開始

2.課前欣賞音樂《再見小時(shí)候》

3.請(qǐng)同學(xué)們各自讀出自己為中考所做的準(zhǔn)備

4.主持人讀初中三年的回顧與總結(jié)

5.欣賞故事并交流感想

6.主持人與同學(xué)共同討論中考前如何調(diào)整心態(tài)

7.分享復(fù)習(xí)方法

8.主持人領(lǐng)讀中考宣誓詞

9.班主任總結(jié)

六、詳細(xì)過程:

1:主持人宣布主題班會(huì)開始

主持人:在距離20__年中考還有十幾天的關(guān)鍵時(shí)刻,我們九1班57名同學(xué)在這里舉行中考備考主題班會(huì),向中考擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!我們召開這次主題班會(huì)目的很明確,那就是——統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,全力拼搏,決勝中考!

2:同學(xué)們說說自己對(duì)中考的準(zhǔn)備

孫煒:我在中考前要保持充足的睡眠,樂觀向上的心情,這樣才能在每天的學(xué)習(xí)生活中精力充沛,這樣也就能學(xué)習(xí)的更充分。

張婷:我每天都是定制嚴(yán)格的計(jì)劃來學(xué)習(xí),每天我會(huì)做很多的課外題,增加自己對(duì)題型的了解,這樣在中考中才能做到有備無患,取得優(yōu)異的成績。

楊文謙:每天保持輕松的心情學(xué)習(xí),在上課認(rèn)真聽講,回到家中在完成作業(yè)的情況下,講初中三年所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。

3:主持人回顧和總結(jié)初中三年的學(xué)習(xí)生活

①大多數(shù)同學(xué)已樹立中考奮斗目標(biāo),但少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的還不很明確;

②些同學(xué)上課專注,積極參與,但課堂上偶有同學(xué)上課走神,開小差,打瞌睡;許多同學(xué)能夠認(rèn)真作業(yè),勤思樂學(xué),卻有少數(shù)同學(xué)自覺性較差,作業(yè)草草應(yīng)付,抄襲了事;

③些同學(xué)基礎(chǔ)不牢,卻堅(jiān)信笨鳥先飛早入林,可有些人自暴自棄,破罐子破摔,得過且過。

4:欣賞大屏幕上的故事并交流感謝。

5:由主持人帶來同學(xué)們中考宣誓

今天,我們用青春的名義宣誓:13天后我們將用鮮花鋪就輝煌,我們不摘青色的蘋果,因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞M晃覀儾蛔銎吹谋?/p>

舟,因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫,我們不做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過書山坎坷。我們無悔,我們無畏,我們一步步走來,我們勇敢,我們樂觀,我們用自信承載,未來選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程;選擇了奮斗,就要勇敢前行。我們莊嚴(yán)承諾:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不作懦弱的`退縮,不作無益的彷徨,我們將帶著從容的微笑,去贏得我們志在必得的輝煌,奮斗13天讓飛翔的夢(mèng),在六月張開翅膀;拼搏13天,讓九(1)班的輝煌,在六月閃光。舉胸中豪情,傾滿胸?zé)嵫Ec雷霆碰杯,同日月爭光。我堅(jiān)信:胸有凌云志,愛拼才贏。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們向父母師長宣誓:六月凱旋,舍我其誰!

6:班主任總結(jié):

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。只要我們竭盡全力,奮力拼搏,勝利一定會(huì)屬于我們的。在今后的13天里,希望大家都要精打細(xì)算,科學(xué)計(jì)劃,不猶豫,不彷徨,全力以赴,永不言敗,向?qū)W校家長社會(huì)交一份滿意的答卷。活動(dòng)總結(jié):

通過這次主題班會(huì),許多同學(xué)找到了面對(duì)中考的好的復(fù)習(xí)方法,同學(xué)們都找到了自己奮斗的方向,不管是優(yōu)等生還是中等生,都樹立了信心,穩(wěn)定了思想,為中考沖刺打下了堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ),能夠更好的迎接中考的到來,也為今后高中的學(xué)習(xí)也奠定了基礎(chǔ)

主題班會(huì)策劃書格式和范文篇5

【活動(dòng)目的】向同學(xué)們宣講“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人”的內(nèi)容與自己的責(zé)任與義務(wù);為同學(xué)們樹立正確的榮辱觀。

【活動(dòng)主題】創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人

【活動(dòng)地點(diǎn)】J2-217

【活動(dòng)時(shí)間】__年12月28日PM17:00-18:30

【活動(dòng)對(duì)象】計(jì)科Q1441班全體學(xué)生

【活動(dòng)背景】

全國文明城市是我國評(píng)價(jià)一個(gè)地方科學(xué)發(fā)展水平、社會(huì)整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是城市總體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn).武漢作為全國歷史文化名城,在省內(nèi)外、國內(nèi)外都有重要影響.創(chuàng)建全國文明城市,建設(shè)文明武漢、幸福武漢、生態(tài)宜居武漢,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點(diǎn)工作和奮斗目標(biāo).經(jīng)過各級(jí)各部門多年努力,這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為全市人民的共識(shí).創(chuàng)建文明城市,總體上要扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)、科學(xué)文化建設(shè)、生態(tài)與環(huán)境建設(shè).文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)必將進(jìn)一步提高武漢市的影響力、競爭力和“軟實(shí)力”,進(jìn)一步促進(jìn)武漢市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展.

【活動(dòng)目的】

1、了解什么是文明城市:文明城市(城區(qū))是指,在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市(城區(qū))。文明城市(城區(qū))稱號(hào)是反映城市(城區(qū))整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。

2、讓同學(xué)們?cè)谒枷肷现匾曃錆h創(chuàng)建文明城市這項(xiàng)全市范圍內(nèi)的行動(dòng):全國文明城市是目前我國綜合評(píng)價(jià)城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù),是最有價(jià)值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創(chuàng)建的工作目標(biāo)而共同奮斗,“武漢,每天不一樣!”、“做文明市民,創(chuàng)禮儀武漢!”等口號(hào)成為全市人民奔走相告的呼聲。

3、讓同學(xué)們能積極的參與到武漢文明城市的創(chuàng)建中來:所謂近朱者赤,近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學(xué)生,武漢文明城市的創(chuàng)建與我們息息相關(guān)。我們有責(zé)任去做一個(gè)文明的武漢大學(xué)生,更有義務(wù)去宣傳,去帶動(dòng)他人來參與創(chuàng)建文明城市的行動(dòng)中來。

【活動(dòng)宗旨】

為同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,讓同學(xué)積極參與到武漢文明城市的建設(shè)中來。

【活動(dòng)策劃準(zhǔn)備】

1、召開班委會(huì),團(tuán)支書給其他班委宣講此次團(tuán)組織生活的主題,班委一起商討該如何進(jìn)行、或以怎樣的方式進(jìn)行。

2、分配任務(wù):將本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,本著不讓一個(gè)人__,也不讓一個(gè)人閑死的原則,做到每個(gè)人都有事做,任務(wù)分配如下:

3、組織委員(宋俊峰):主持本次活動(dòng),做好PPT。

班長、副班長、團(tuán)支書:統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)過問和干涉活動(dòng)進(jìn)行的每個(gè)細(xì)節(jié)。

學(xué)委、生活委員:負(fù)責(zé)維持活動(dòng)紀(jì)律,調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性等各項(xiàng)打雜工作。

宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員:負(fù)責(zé)收集活動(dòng)進(jìn)行所需的材料并整理出來、主持活動(dòng)的進(jìn)行。

【活動(dòng)內(nèi)容】

1、全部同學(xué)入場后,主持人宣布開場;

2.全體起立,合唱團(tuán)歌;

3、投影一些創(chuàng)建文明城市的人物的場景和圖片

4、觀看視頻(有關(guān)武漢創(chuàng)建文明城市的視頻)

5、宣講文明城市創(chuàng)辦的事跡

__年10月25日凌晨,面對(duì)酒駕車輛拖行交警,天興出租公司的哥謝員生、聯(lián)海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出,將肇事車圍住逼停,勇救執(zhí)勤交警——3位的哥被網(wǎng)友稱為大義“逼停哥”。

“真沒想到英雄的哥能為我服務(wù)。”前日上午10時(shí)45分,江漢大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)大四學(xué)生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。

前日上午,王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式,走到路邊攔乘一輛的士。上車后,他發(fā)現(xiàn)為這位“的哥”有些面熟,細(xì)一看,對(duì)方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發(fā)言的謝員生。

說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事,王子健笑稱自己也算“參與者”。當(dāng)時(shí)3位的哥救下交警后未留姓名,悄然消失在夜幕中繼續(xù)營業(yè)。市交管局發(fā)出尋人微博,請(qǐng)廣大網(wǎng)友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后,也參與轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論,并持續(xù)關(guān)注。

令王子健非常欣慰的是,眾人轉(zhuǎn)發(fā)力量大,幾天后3位英雄陸續(xù)被找到。

王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語:“小人物,大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神。”他準(zhǔn)備回去后為這部微電影多做宣傳,讓更多同學(xué)觀看。

令他意想不到的是,剛剛還在首映式上激情發(fā)言的英雄的哥,活動(dòng)一結(jié)束便立刻返回工作崗位,開始服務(wù)乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的地,下車時(shí)提醒乘客帶好隨身物品,一路微笑服務(wù)有問必答,這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。

回想和英雄同行,王子健感慨:“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣,那么我和謝師傅近距離接觸,更真實(shí)感受到了英雄的哥貼心細(xì)致為乘客服務(wù)的職業(yè)情懷。”

6、提問環(huán)節(jié)

同學(xué)們對(duì)創(chuàng)建文明城市的看法和接下來會(huì)怎么做,主持人發(fā)表自己對(duì)主題“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人”的見解。

7、學(xué)生代表致辭

由學(xué)生代表就本次團(tuán)組織生活主題“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人”準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿發(fā)言

8、游戲環(huán)節(jié)

知識(shí)競答

(由主持人在PPT上展示準(zhǔn)備好的題目,題目是與武漢文明城市建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,意在拓寬學(xué)生對(duì)武漢創(chuàng)建文明城市的認(rèn)識(shí),增加同學(xué)們活動(dòng)的積極性,活動(dòng)形式為直接站起搶答,如果同學(xué)們沒自愿回答的,就由主持人按學(xué)號(hào)點(diǎn)同學(xué)起來回答,答對(duì)一題為該組獲得兩分,共三十題)

你劃我猜

共分為5組,(每組選出一人上臺(tái)看題并比劃,所選圖片或詞語皆文明城市的創(chuàng)建有關(guān),看題者不允許用語言描述,只能說肢體或做手勢來進(jìn)行

提示,發(fā)出聲音的一組淘汰,接受懲罰,下方本組成員可任意回答,答對(duì)一題記三分,限時(shí)三分鐘)

9、計(jì)算各組得分情況,由獲勝小組決定輸?shù)男〗M接受什么懲罰;

11、主持人結(jié)場,班委留下清理活動(dòng)場地,其余人員退場。

【活動(dòng)結(jié)束】

1、班委討論本次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)并提出相關(guān)建議;

2、宣傳委員采集活動(dòng)現(xiàn)場照片,并挑選部分發(fā)布在班級(jí)博客或微博;

3、團(tuán)支書撰寫活動(dòng)總結(jié)及簡報(bào)。

信息管理學(xué)院

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