63/63活動消防應急預案（推薦21篇）

活動消防應急預案第1篇為了使公司全體員工了解消防基礎知識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應急處理、學會滅火技能以及有序地進行人員的緊急疏散，公司于20XX年07月21日下午17：00—18：00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動共分為現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時1小時，車間現場作業人員及相關部門領導參加了演練。通過此次消防演練，不僅增強了員工的消防意識，同時還掌握了干粉滅火器、水基滅火器的操作使用步驟及方法，進一步提高員工應對突發事件的處理能力。現就演練活動總結如下；

一、領導重視，演練活動組織到位

這次消防應急演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，從審定演練方案，到確定演練目的、原則和規模，全程參與演練方案的討論和修訂工作，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據應急預案演練的要求，從我公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“20XX年消防應急演練方案”，公司安委會針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

三、通過演練，活動達到預期目的

1、參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

2、通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。

3、對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。

4、通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。

今后我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。

活動消防應急預案第2篇為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。

一、時間、地點、內容：

演練時間：20XX年4月10日

地點：梅會幼兒園

內容：（1）白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散；

（2）下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。

二、組織領導：

組長：梅文會

副組長：張霞查遠行

成員：梅學琴張秋萍劉蘭芳魏榮蘭盛唯維張銀

三、準備工作

1.準備警報聲：

2.各班教師組成三人班組（教師―保育員―教師）負責幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育

3.師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等

4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

四、疏散原則

1.一樓為先，二樓為后，二樓班級就最近樓梯下樓

2.聽見演習警報后，帶班教師應該立即停止一切活動，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點人數。

五、逃生路線

第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門撤到集中場地。

第二次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開從前門跑。

一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

二樓：大班從樓梯下到一樓，經過大廳到集中場地。

六、人員安排

1、指揮小組

xxx：指揮整個場面，并根據情況現場作出應急命令。

xxx：后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

xxx：一樓大廳負責疏散（幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點各班人數）

xxx：2樓大班轉彎處負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查2樓各角）

x醫生：馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

2、制煙滅火行動組（組建滅火行動小組。主要職責：火災初起時，立即行動，采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應該使用的滅火器材。）

組長：xxx。

組員：門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材，對著火部位滅火

食堂：及時關閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場。

3、通信聯絡組（組建通信聯絡組。主要職責：一旦發生火情，立即報警；撥打火警電話119，拉響火警信號，鐘聲長鳴，并負責疏散、救防各組聯絡。）

組長：x老師

組員：xx負責撥打119火警電話。

xx拉響火警信號（鐘聲長鳴），并負責疏散、救防各組聯絡。

4、攝影小組（拍攝演習的場面）

組長：xxx

組員：xxxxx

器材：照相機、攝像機

七、演練過程

1、現場總指揮宣布：“各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。”

2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。

3、總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓發生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”

（1）各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道，不驚慌

（3）教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師后，不許漏下一名幼兒

（4）重點危險地帶專人把守,,班級人員分工明確

4、集中大操場。組織幼兒有序排成2――4路縱隊。要求：各班清點人數并報告總指揮人數。

5、各班報告完畢，總指揮向匯報，并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束，請各班有秩序地回到教室。

八、組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動的'過程中絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴禁說話打鬧，嬉戲，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

活動消防應急預案第3篇為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力，能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故，保障我行人員財產安全，培訓員工對消防設施設備的實際操作能力，增強應急處理能力，提高消防安全意識，特制定20__年消防應急預案演習方案如下：

一、參加人員

1、應急救援組全體人員。

2、演習時間：20__年_月_日。

3、演習地點：1、2樓，停車場

二、演習前的協調和準備

1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。

2、_月_日晨會傳達演習方案，各部門確定參加演習的人員名單，提前報綜合事務部。

3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責，并確保消防控制系統的正常運行。

4、在1樓預設一處起火點，在停車場預設一處油盆火點，預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。

5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料，報綜合事務部存檔。

6、參演人員按時到停車場集合，演習指揮長安排人員的分工和任務，按指令到達指定位置待命。

三、演習步驟

報警發現火情后立即報告部門經理，確認火情立即向綜合事務部電話報告，消綜合事務部立即向值班經理報告疏散。

根據火情的發展，現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后，通過消防廣播向各區域下達疏散命令，聽到疏散命令后：市場部、營業部部員工立即疏散，并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認無遺留客人在現場后，所有參演員工撤至停車場，市場部、營業部員工將易燃危險物品搬至停車場安全地帶。

滅火

指揮長下達命令：滅火班人員立即趕到停車場集合，接到命令立即進入現場滅火

1、滅油火

第一組：點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

地面油物起火，用細沙直接灑向油面蓋滅火。

第二組火：點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油桶起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

2、滅柴火

第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。演習完畢總結

演習結束后，參演人員到停車場集合，指揮長講評。解散后返回工作崗位。

注：

1、觀察員準備好照相、攝像器材，在滅火點、疏散通道、消防控制室等處編寫資料。

2、演習結束后，綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料編寫。

活動消防應急預案第4篇20XX年消防安全工作是我XX綜合治理的重要內容，關系到我XX財產安全和全體職工工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障。

1、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。

（1）首先是通過會議進行消防安全宣傳。我XX綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。我XX領導在每次會議上都反復強調，要求大家小心謹慎，預防為主。

（2）其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。

（3）第三是在全XX職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。

2、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。

具體說來，我們在以下四個方面加強了規范管理：

（1）確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

（2）加強對倉庫，電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

（3）加強對消防器具的管理和保養。

（4）加強評比，發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患，瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。

3、加大力度對農機市場部門的整頓措施

年初，我XX積極配合上級部門的有關精神，展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材，并與其簽訂了消防安全責任書等活動。

消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。

活動消防應急預案第5篇為了在學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。

一、演練目的

通過消防應急疏散演練，使全校師生掌握應急避火災的正確方法，熟悉火災時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非火災傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

內容：應急疏散演練

對象：全校師生、教職工

時間：20__年11月9課間操

4、演練地點：教學樓、操場

三、演練準備：

演練前班主任動員，讓學生熟悉應急消防的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班周一要召開一次主題班會。

演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

學生自備一塊小手娟。

四、演練要求：

1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，避免發生推擠嬉鬧等現象，確保安全，演練前班主任讓學生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。

2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的安全出口，沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。

撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置。

4、聽到學校發出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

5、撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數。

活動消防應急預案第6篇為了認真落實我司火災事故的防范措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲安全，穩定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應急工作，讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能，由保安隊組織策劃了一次消防演練。

一、消防演練好的方面

1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現埸相互提醒、關掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。

2、在集合點現場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。

3、雖然只是演練、沒有發生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈，已經達到了平時培訓的要求和標準。

4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象。

5、值得表表揚的是滅火組成員：王洪波、李邊防、陳政權等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現埸，提著滅火器飛奔跑到著火現埸進行現埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。

二、消防演練存在問題

1、有一部分人員預先有了準備工作在演練時檢查不出平時培訓效果。

2、當聽到警鈴聲響時，有一部分員工逃生的動作是非常快但沒有按照逃生的要求去做，如果真正發生火災這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望，存在較大的安全引患。

3、還有一部門員工逃生時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發生火災一點都不夠積極響應。

4、包裝科及成品科集合點人員未到，兩個科室的配合不到位。因演練及實際硬件條件影響

5、火災是沒有規律性的，任何時間、地點都有可能發生，所以這次演練應該對全員進行疏散，到達集合點培訓指導，真正做到全員參與防消結合的方針。

三、消防演練過程

通過這次的消防演練我們感受到科技的發展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。員工通過親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演練很有必要，將促進我部門的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經驗，同時希望日后相關部門能夠經常性地開展消防演練并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。

活動消防應急預案第7篇一、領導重視，演練活動組織到位

這次消防應急演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的.各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，從審定演練方案，到確定演練目的、原則和規模，全程參與演練方案的討論和修訂工作，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據應急預案演練的要求，從我公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“20xx年消防應急演練方案”，公司安委會針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

三、通過演練，活動達到預期目的

1.參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

2.通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。

3.對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。

4.通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。

今后我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。

活動消防應急預案第8篇為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，掌握消防技術，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發事件的應變能力，熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發生火災事件，大廈各部門員工都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作，將火災撲滅于初期階段，降低大廈的火災風險，根據農科大廈的實際情況，結合“預防為主，防消結合”的消防方針，經領導研究決定，對大廈物業全體工作人員進行一次消防演習訓練，特制定以下演習方案：

一、演習目的：

增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。

二、演習時間、地點：

時間：__年4月日

著火地點：大樓A座頂部

報警地點：___

三、消防演習參加人員：

1、大廈防火負責人以及農科院領導

2、各部門管理人員。

3、各部門義務消防隊員。

4、大廈各公司防火責任人

5、公安消防隊

四、消防演習人員工作安排以及要求：

1消防演習火災現場總指揮：

2大廈全體義務消防員：

3各班組負責人：

搶險負責人：

搶險員：

要求方法流程：

發生火災時，搶險班接到命令后，在負責人的率領下立即攜帶搶險工具趕赴火災現場，進行搶險工作，內容有以下幾點：

1)首先搶救被困人員，生命大于一切，對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。

2)搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。

3)如著火點在房間內，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。

以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。

演習規則：接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層，首先模擬破拆房門，背負傷病員送至首層救護班組進行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等，并負責火災現場警戒工作。

滅火負責人：

滅火員：

活動消防應急預案第9篇為進一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的`深入開展。

一、演練的時間、參加人數

時間：

人數：全園

二、演練領導小組及應急小組成員

1.現場指揮:

2.班級組織指揮：各班老師

3.攝影

三、準備工作：

準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯。

四、疏散集中地：操場

五、幼兒逃生路線：

總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一

六、演練過程

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成12排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。

4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

七、演練前的安全教育

（一）、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

（二）、安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

八、對易發事故的估計和應急措施

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而踩踏的事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

活動消防應急預案第10篇機房建設消防規范：

機房消防系統要求根據國內外實際經驗要求使用七氟丙烷（FM200）氣體滅火系統，安裝時各種管道及閥門必須按照國際標準執行，投標時要求注明各種附件的規格，安裝結束后，必需經相關消防部門驗收合格。

（1）整體機房應設火災自動報警系統，并應符合現行國家標準《火災自動報警系統設計規范》的規定。

（2）整體機房必須設置火災報警裝置，報警裝置安裝在值班人員隨時可以發現的位置。

（3）主機房的消防系統按要求分成三個消防區，即天棚吊頂上方為一區，機房空間為二區、活動地板下為三區，在每個消防區內應按相關要求設置煙、溫感探測器和滅火氣體。

1、機房建筑規定：

機房主體結構應具有耐久、抗震、防火、防止不均勻沉陷等性能，變形縫和伸縮縫不應穿過主機房，室內頂棚上安裝的燈具、風口、火災探測器及噴嘴等應協調布置，并應滿足各專業的技術要求，機房圍護結構的構造和材料應滿足保溫、隔熱、防火等要求。

機房的耐火等級應符合現行國家標準《高層民用建筑設計防火規范》、《建筑設計防火規范》及《計算站場地安全要求》的規定，當機房與其它建筑物合建時，應單獨設防火分區機房的安全出口，不應少于兩個，并宜設于機房的兩端，門應向疏散方向開啟，走廊、樓梯間應暢通并有明顯的疏散指示標志，主機房、基本工作間及第一類輔助房間的裝飾材料應選用非燃燒材料或難燃燒材料，電子計算機機房內的給排水管道應采用難燃燒材料保溫。

2、機房的消防與安全規定：

機主機房、基本工作間應設二氧化碳或鹵代烷滅火系統，并應按現行有關規范的要求執行，機房應設火災自動報警系統，并應符合現行國家標準《火災自動報警系統設計規范》的規定，報警系統和自動滅火系統應與空調、通風系統聯鎖。空調系統所采用的電加熱器，應設置無風斷電保護，機房的安全設計，除執行本章的規定外，尚應符合現行國家標準《計算站場地安全要求》的規定，用于非常重要的場所或發生災害后造成非常嚴重損失的機房，在工程設計中必須采取相應的技術措施。

3、消防設施與安全措施：

設置二氧化碳或鹵代烷固定滅火系統及火災探測器的機房，其吊頂的上、下及活動地板下，均應設置探測器和噴嘴，主機房宜采用感煙探測器，當設有固定滅火系統時，應采用感煙、感溫兩種探測器的組合，當主機房內設置空調設備時，應受主機房內電源切斷開關的控制，機房內的電源切斷開關應靠近工作人員的操作位置或主要出人口，主機房出口應設置向疏散方向開啟且能自動關閉的門。

并應保證在任何情況下都能從機房內打開，凡設有鹵代烷滅火裝置的電子計算機機房，應配置專用的空氣呼吸器或氧氣呼吸器，機房內存放廢棄物應采用有防火蓋的金屬容器，機房內存放記錄介質應采用金屬柜或其它能防火的容器，根據機房的重要性，可設警衛室或保安設施，還有電子計算機機房應有防鼠、防蟲措施。

4、機房管理人員必須做到以下規范：

加強消防管理，防止火災危害，保護機房、人員的生命財產安全，機房管理人員要熟悉消防法規、消防工作管理制度及應急措施，熟悉消防重點部位的布局、建筑特點、防火區域及疏散通道走向、消防設備的配置情況，熟悉并掌握各類消防設施的使用性能和操作方法，還要對管理范圍內的各種消防設施、器材進行檢查，確保設施、器材的完好有效，發現設備故障時，應及時報告，定期對機房供電線路及照明器具進行檢查，防止因線路老化短路造成火災，嚴禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染、強磁、有毒物品等危險品進入機房，認真巡視檢查，做到人走關窗、斷電、鎖門。

初期火災撲救，必須掌握一定的滅火技能，遇火情時應積極撲救，及時向報告消防安全工作領導小組和消防中心報警，并保護好現場。

機房管理人員必須對消防設施、器材維護管理：

1、消火栓不應被遮擋、圈占、埋壓。

2、機房管理人員對機房消防設施、器材要加強維護保養，確保其完好無損。

3、發現異常情況，遇到有人破壞，要馬上采取措施并報告報告消防安全工作領導小組，不得延誤。

4、滅火器應保持銘牌完整清晰，保險銷和鉛封完好，應避免日光曝曬、強輻射熱等環境影響，滅火器應放置在不影響疏散、便于取用的指定部位，并擺放穩固，不應被挪作它用、埋壓或將滅火器箱鎖閉。

為確保機房安全與穩定，以保證正常運行為宗旨，按照“預防為主，積極處置”的原則，本預案適用于機房存在的重大火災隱患和因各種原因發生的火災事件等。

機房火災預防措施：

1、走廊、樓梯等公共部位嚴禁堆放物品，保持通道暢通。

2、機房全體人員應有高度的防火意識，禁止在機房內存放易燃易爆物品，禁止在機房內吸煙或使用明火，禁止在機房內亂拉電線。

3、消防器材由專人負責保管，定期檢查消防器材。未經許可，禁止擅自移動。

4、每月進行一次電源開關、電器和線路的檢查，發現故障、老化、破損、絕緣不良等不安全因素，必須及時報修，并做好記錄備案，消除安全隱患。

機房火災處置：

1、確認機房設備區域火情后，根據現場情況實施機房區域氣體滅火操作。

2、消防應急指揮小組進入現場，開展滅火救援行動。在消防人員未到達火災現場時，應打開應急通道，組織現場無關人員有序疏散，并派人及時切斷電源，隔離火災危險源和重要設備，充分利用中心消防器材進行滅火。機房發生火災，應遵照下列原則：首先保人員安全；其次保關鍵設備、關鍵數據安全；三是保一般設備安全。

3、協助消防員滅火。在自救的基礎上，當專業消防隊到達火災現場后，火災事故應急指揮小組要簡要的向消防隊負責人說明火災情況，聽從消防隊的指揮，并全力支持消防隊員滅火。

4、機房消防與大樓值班室相連接，值班人員發現報警器報警或發現火情時，應在迅速確認后電話通知大樓監控中心，并根據火情直接報119火警。

5、電話通知應急指揮小組，啟動應急預案。報告后，應根據火勢情況，向周圍人員發出火警信號。

機房火災后處理方案：

1、火災消除后，應將搶運的設備物資放置在安全場所，并登記造冊，計算火災損失。

2、火災消除后，對火災現場進行清理，消除燒毀物資，杜絕火勢復燃。

3、災后值班人員和安全主管人員應配合消防部門和公安部門分析火災原因，明確火災責任人。

活動消防應急預案第11篇為應對校園內舉辦大型活動期間發生的各種有關安全、穩定事件，做到對事態快速反應、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預案。

一、適用范圍：

《大型活動申報制度》中所界定的活動舉辦期間，出現以下幾種情形，應及時啟動本預案：

1、活動場所建筑物（含臨建）坍塌；

2、活動場所發生火災；

3、現場秩序失控，發生擁擠、踩踏的事故；

4、現場發生重大刑事、治安案件；

5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

二、工作原則：

1、以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務。

2、統一領導，分級負責。在學校黨委的統一領導下，活動主辦方、承辦方及各職能部門根據各自的職責和權限，分工協作、各負其責。

3、居安思危，預防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預防為主、安全第一”的指導思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環節。

4、快速反應，從容應對。加強應急隊伍建設，建立聯動協調機制，一旦發生安全事件，要統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效。

三、前期工作：

1、信息報告：

大型活動中發生安全事件后，要在第一時間向學校領導匯報同時報保衛值班室，并視事件發展及時續報有關情況。

2、先期處置：

每次活動的主辦單位領導為本次活動的第一安全責任人。活動的組織者為本次活動的`安全責任人，活動期間組織者不得離開活動現場，隨時掌握現場情況。安全事件發生后，主辦方、承辦方以及在場的有關部門、人員，在上報的同時，要及時、有效、果斷的開展工作，控制事態、減少損失。

3、應急響應：

學校接報后，有關領導視情況及時啟動本預案。

四、應急處置：

在學校黨委的統一領導下，成立“應對大型群體性活動安全事故指揮部”：

總指揮：安全領導小組組長

副總指揮：領導小組副組長

成員：辦公室主任、學工部長、團委書記、保衛處長、后勤管理處長、后勤總經理、宣傳部長、指揮部下設辦公室。

（一）辦公室：

主任：辦公室主任

具體職責是：

1、掌握突發安全事件的全部情況，按指揮部的要求編寫、匯總、上報有關情況，下達上級指示精神。

2、統一調配人、財、物，負責做好處置事件的具體指揮、調度和協調工作。

3、負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況。

4、調動機動車輛。

5、接待安排上級主管部門的調查。

（二）疏導組：

組長由學工部長擔任，具體職責是：

1、對大型活動開展期間可能發生的不穩定事端提前進行預測、評估。

2、事件發生后，要以最快速度組織輔導員、班主任等有關人員即刻趕赴事發現場，面對面開展疏導、化解工作，引導現場人員有序撤離。

（三）后勤保障及救護組：

組長由后勤總經理擔任，具體職責是：

1、活動開展前做好醫務人員、救護地點、醫療器械、藥物的準備工作。

2、對受傷人員進行現場救護。

3、對重傷員送醫院繼續治療。

4、保護好水、電、暖等設施，保證安全用餐、用水、供電、供暖。

（四）供應組：

組長由后勤處長擔任，具體職責是：

1、搞好應對安全事件所需設備、設施物資的采購、供應工作。

2、提供救助用房及相關的儀器設備。

（五）財務組：

組長由財務處長擔任，具體職責是：

1、保障處置安全事故期間所需的資金。

2、搞好財產損失的`評估和統計。

（六）善后處理組：

組長由工會主席、團委書記擔任，具體職責是：

1、做好受傷人員的慰問安撫工作。

2、做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。

（七）宣傳組：

組長：宣傳部長

具體職責是：

1、掌握事件過程中張貼的口號、標語、大小字報及散發的傳單，積極把握好正確的輿論導向。

2、保證廣大師生的知情權，在事件的各個不同階段，及時向廣大師生通報相關情況。

3、負責媒體采訪的接待工作。

4、對網絡宣傳進行監控。

（八）保衛組：

組長由保衛處長擔任，具體職責是：

1、維護事發現場及周邊秩序。

2、協助有關部門積極開展搶險救援工作。

3、配合公安部門完成現場保護、線索調查和取證等工作。

活動消防應急預案第12篇一、活動目的

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。

二、活動時間

20__年_月_日。

三、活動安排

師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

消防演練活動教職工崗位安排：

火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

總指揮：___。

消防演練負責人：___。

廣播指揮：___。

拍照：__。

救護人員、操場站位指揮：___。

第二滅火梯隊：__等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

樓面指揮：

1號教學樓：

2號教學樓：

操場點名、秩序管理：各班級教師。

四、具體實施

廣播指揮：宣布消防演習開始。

各班模擬火災現場。

各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。。

第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯系，并展開緊急救護。

消防負責人總結活動情況。

五、疏散要求與注意事項

聽到幼兒園發出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數，及時匯報。

疏散集合地點：在塑膠操場集中。

教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。

在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

活動消防應急預案第13篇為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉，確保生產安全，公司于20XX年xx月20日下午14：30—17：30進行了消防培訓及演練。此次培訓演練，公司領導及員工都積極的參與配合，在培訓中學習消防知識，在演練中熟悉了消防技能。現將本次消防演練總結報告如下：

一、前期準備情況

1、公司領導高度重視，在安全例會上就布置任務進行一次消防演練，行政部制定好演練方案并準備好消防演練所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進行消防演練培訓，讓員工進行模擬演練，提高員工的處理火災突發事件的能力。

3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐2個、滅火器410個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用，為消防演練的順利進行做好了鋪墊。

4、按《火災應急預案》響應機構，落實職能組職責。

二、消防演練過程

1、14：30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學會在發生火災的時候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，確保了在發生火災意外事故的情況下，每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。

2、16點，全體員工至公司升旗廣場集合，16點10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演練現場，進一步確保消防演練的順利進行及逼真度。

3、16點30分，演練正式開始。行政部發現陽光棚現場起火，立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊，提著滅火器趕赴火災現場，熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅。通過大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會實踐，我們又反復進行了幾次火災消防演練，公司各部門人員都得到了演練的機會，對提高大家的消防技能有很大的.幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。

4、17點，由消防總指揮對我們的演練進行點評。

三、消防結束后的小結

總體來說，此次消防演練還是達到了目的，也取得了成功，但是，通過這次演練，我們也發現了以下一些不足之處：

1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經過總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內容：

①火災現場的詳細地址，最好能說出附近的明顯標志物；

②火災現場的燃燒物是什么；

③火災現場的火勢大小情況；

④留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯系；

⑤要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：①由于現場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。

火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過演練可以提高全體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的運行情況，同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。

通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演練，也達到了預期的目的。

活動消防應急預案第14篇一、指導思想：

堅持以人為本，牢固樹立安全發展理念，充分認識學校安全工作的形勢和任務，準確把握當前和今后學校安全工作的規律和特點，克服麻痹松懈思想，師生齊動員，切實做好學校安全工作。

二、活動目標：

強化責任，發現問題，確保安全；以人為本，自救自護，安全第一。

三、活動時間：

20xx年3月28日（周一上午第二節課），以學校喇叭發布命令“全校緊急疏散”或緊急疏散“10聲緊急手打鈴聲”為準。

四、工作重點：

（一）成立學院街小學緊急疏散演練領導小組。組長xxx，成員xxxxxxxxxxx。

徐校長負責演練總的組織策劃指導，彭校長負責演練中教師的分工協作指導，向校長負責落實區域線路劃分和責任安排，姚易華、劉駿、張雪輝、劉文翠、向均力、馬蓉、郭曉云負責學生演練的程序，集散安排，姚李負責宣傳報道。

（二）緊急疏散的程序及責任人：

1、學校發布命令，按由低到高的樓層順序，從新舊教學樓四個樓道同時帶出，班級順序及所出教學樓道年級組之間統一協調。

2、每個班級正副班主任都必須到位，前副后正維持好班級秩序。力求快、靜、穩。各班以學生所坐位置為準，按坐位分兩邊出教室門，出教室后自動成兩路縱隊。

一樓：一年級按一、二、三班順序經升旗臺左半圓進入塑膠操場。（左右由面對該事物判斷）

新教學樓左邊樓道：二年一班、二年二班、四年一班、五年一班、五年二班按順序從新教學樓左邊樓道經升旗臺右半圓到塑膠操場。

新教學樓右邊樓道：二年三班、四年二班、四年三班、五年三班、五年四班按順序從新教學樓右邊樓道經乒乓球臺到塑膠操場。

舊教學樓左邊樓道：三年一班、三年二班、六年一班按順序從教學樓左邊樓道進入塑膠操場。

舊教學樓右邊樓道：三年三班、六年四班、六年三班、六年二班從教學樓右邊樓道進入塑膠操場。

3、新、舊各樓層責任人：

一樓責任領導：xxx

二樓責任領導：xxx

三樓、四樓責任領導：向校長

各樓層樓梯中拐彎處責任人：

一、二樓拐彎處中：xxxxxx

二、三樓拐彎處中：xxxxxx

三、四樓拐彎處中：xxx

4、集合地點：每周一升旗儀式各班級所在位置。責任人：xxxxxx

5、醫護救援責任人：向家秀。

（三）注意事項：

1、年級組長負責本年級具體分工。各班主任做好安全教育及相關發動工作，以嚴肅認真態度完成演練，演練過程視同事實發生，強調演練的必要性落實學生的認真態度。

2、各年級、班級間結合要緊而不亂，不比速度，做到緊湊而有序。任何學生不準出聲。不準推搡，下樓梯要一步一個臺階，以免擠踏事故發生。一旦發生有個別學生不小心摔倒現象，前后左右同學馬上幫助扶起，繼續完成演練。

3、各班以疏散演練為切入點，在班級開展一次規范路隊、集合秩序為主題的安全教育活動，及時發現并處理好班級發生的和可能發生的問題。演練結束后兩天之內（周三放學前）各班主任書面形式上交緊急疏散班級活動小結（對活動過程、活動效果、活動中發現的問題以及解決措施進行小結）。

活動消防應急預案第15篇一、指導思想

為有效防范重、特大安全事故的發生，及時消除各類事故隱患和事故發生后，立足于盡量減少人員傷亡及財產損失，并且在第一時間充分調動各方面力量投入搶險救助工作，根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》及上級主管部門的要求和有關法律法規結合我校教育實際，特制定本預案。

二、適用范圍

本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動，春秋游、慶典紀念、文藝演出、運動會等。

三、組織領導

學校發生安全事故，要立即報告當地政府和教育主管部門。同時學校應組織、指揮、調度現場的搶險救助工作并保護好現場，防止事態進一步擴大。學校領導應及時趕赴現場主動參與組織搶險救助工作。

四、領導小組：

組長：

成員：

職責

1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，年級主任為本年級安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。

2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序。政教處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發生擁擠踩踏的事故。

3、脫離現場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。

五、學生大型集體活動安全應對措施

1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報教辦審批，未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動，要嚴格做好消防、疏散等安全準備。

2、《安全預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人，安全措施、疏散方案等。

3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。

4、負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。

6、凡大型活動應安排醫務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班維持活動的秩序。

7、凡全校性活動，申報的《安全預案》要經教辦審批。

六、出現突發事件的處理辦法

1、安排人員負責有序疏散人群。

2、要用學到的安全知識進行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。

6、學校事故發生時，迅速了解、編寫和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。

8、發生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。

9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。

10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

七、事故報告、處置聯系電話：______

活動消防應急預案第16篇為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營無事故，本著“預防為主，防消結合”的消防工作方針，決定在20__年8月進行一次消防演練活動。具體實施方案如下：

一、消防演練的內容：

1、手提式干粉滅火器的使用;

2、初期火災的撲救;

二、消防演練的階段劃分：

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《____銀行消防安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。

2、確定參加演習人員，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。每個部門都要派人員參加，把演練當成實戰，認真對待。

4、具體步驟：

講解手提式干粉滅火器使用方法。

由指定人員點燃燃燒物，模擬初期火災。每個部門指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。

演練結束后，清掃現場。

5、總結匯報。參加演練人員要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改。

三、演練要求：

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在__行長的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調整好工作，組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，行領導和辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

活動消防應急預案第17篇為維護學校正常的教學程序，構建和諧校園，維護學校師生員工的身體健康和人身安全，有效地處理學校突發安全事故，根據上級教育部門關于學校安全工作的文件精神，結合我校具體情況，特制定此預案：

一、指導思想

按照國家安全管理的有關規定，本著“安全第一、以人為本”的`精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時處理集體外出、大型活動中出現的事故，力爭把人員傷亡和財產損失降低到最抵限度，全力組織恢復正常教學秩序，妥善安置受害人員，安撫傷亡家屬，穩定思想，確保教育教學工作正常進行。

二、成立我校安全工作領導小組，全面負責我校安全工作

組長：

副組長：

成員：校務會成員及各班主任

根據安全應急事故的要求，應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各教師必須全力支持和配合。

三、安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行校長一把手負責制

2、學校發生或接到突發安全事故后，知情者必須在第一時間內（5一10分鐘）向校長報告，經請示后及時向教育、公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校安全工作領導小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導、組織現場人員離開危險區域，救護受傷人員，保衛學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上報學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。

3、學校第一責任人接到突發安全事故報告后，根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報，安全事故工作領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善后處置工作。

4、校內報告程序：事發當事人或目擊者——學校安全事故領導小組成員——校長——中心校——教育局

5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究其責任。

四、集體外出、大型活動安全事故應急措施

1、學校在舉行集體外出，大型活動前必須加強師生員工的安全防范意識，杜絕事故發生。

2、在沒有做好周密安排之前絕不允許到不熟悉的山林、山洞旅游，在舉行大型活動時不允許盲目地模仿影視人物的危險動做作為活動項目。

3、在集體外出、大型活動中發生突發事故，必須迅速把師生轉移到安全地帶，并及時將事故信息向學校安全領導小組匯報，由校長上報教育行政部門。

4、身先士卒，指導在場人員及時搶救，盡全力減少人員傷亡。

5、調派人員及時將受傷人員送到醫院救治，同時向120報警，請求援助救護傷員。

6、及時向110報警，請求援助，保護好事故現場，并請求其他部門支援。

7、集體外出、大型活動安全事故應急領導小組采取相應措施，做好善后處置工作。

8、做好事故上報材料，反思事故發生隱患。

活動消防應急預案第18篇檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

一、消防演練內容：

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習總結。

二、火災模擬設置

20__年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮：___

副總指揮：___、___

2、演習技術指導：

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組

組長：___

組員：普__、楊___、匡___、張__、彭___、肖___、朱___

B、疏散引導組

組長：杜__

組員：張___

C、通訊聯絡組

組長：張___

組員：朱__、夏__

D、醫療救護組

組長：李__

組員：溫__、程__

E、水電保障組

組長：王__

組員：王__

F、警戒保衛組

組長：李__

組員：朱__

G、攝像人員：陳__、劉__、楊__

4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人

2、潛入2人

四、演習起止時間

20__年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張__總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

五、演習準備

1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。

2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結發言準備。

六、演習程序及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練。

2、包裝部發生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴;

⑵向上級報告;

⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救;

⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;

4、安全主任到場后：

⑴聯通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

⑶了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定：

⑴下達員工疏散指令;

⑵決定并下達報119火警指令;

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。

3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。

4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

活動消防應急預案第19篇火災的突發性和瞬變性，決定了滅火作戰的應急性和靈活性，能否成功撲救火災，主要取決于戰斗的各項準備工作的落實，火場的堅強組織指揮充分發揮各種消防系統和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛工作的培訓，使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發生火災事件，大廈各部門員工都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰斗和滅火方法，迅速的展開補救工作，將火災撲滅于初期階段，根據農科大廈的實際情況，結合“預防為主、防消結合”的方針，特制定以下應急方案：

一、各崗位人員的要求：

1、服從命令、聽從指揮，英勇頑強，不臨陣脫逃。

2、嚴格按方案實施，各負其責，膽大心細，準確果斷，迅速展開撲救工作。

3、保持相關人員的通訊暢通。

4、注意保護自身安全，防火、熱、電等。

二、發現火災時，大廈任何人員都有以下義務、責任：

1、即時報告大廈中控室，報告內容包括火災的具體地點、燃燒物的'性質、火勢的大小等。

2、立即用附近的滅火器材，盡量控制火勢的發展，防止火勢的蔓延擴大。

三、中控室值班人員接到火災報警后：

1、即時把消防主機的聯動設施轉換為自動狀態，啟動相關滅火設備。

2、即時向大廈值班經理匯報火災情況。

3、立即通知大廈物業中心保安部、工程部、客服部的有關人員趕赴現場。

4、開通消防廣播，播放火災狀況，并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散，離開大廈。

5、接到值班經理指示后，立即撥打“119”電話報警，并派人員到附近的路口迎接消防車的到來。

6、做好后勤保障工作。

四、值班經理接到中控室值班人員火警報告后：

1、即時趕赴火災地點，進行指揮撲救工作，臨時擔任火災現場總指揮一職。

2、是否撥打“119“電話報警，安排中控室值班人員報警或自己直接報警。

3、通知大廈領導趕赴現場。

4、公安消防隊來后，組織大廈撲救人員撤離火災現場，配合公安消防員進行滅火。

5、火災撲滅后，做事故調查以及現場保護，或安排現場清理工作。

6、匯報領導火災事故原因，以及存檔。

五、保安部接到中控室值班人員火災報告后：

立即組織所有的義務消防員，趕赴火災現場，進行撲救，人員疏散，財、物轉移等工作。

六、工程部接到中控室值班人員火警報告后：

1、即時通知工程部所有人員趕赴火災現場，展開撲救工作。

2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房，做好后勤保障工作。

3、電工負責人即時安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電，保證滅火人員無觸電事故發生，公安消防隊員來后，接到通知后對大廈進行全部斷電。

4、空調負責人即時安排人員關閉火災樓層以及上下兩層的送新風機，并關閉大廈的中央空調，做好后勤保障工作。

5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層，做好后勤保障工作。

6、工程部領導即時安排人員關閉大廈的煤氣總開關。

7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。

七、客服部接到中控室值班人員火警報告后：

1、即時趕赴火災現場配合保安部疏散人員、以及維護火災現場的秩序與警戒工作。

2、如遇到房間著火時，即時聯系客戶開門或趕赴現場。

一旦發生火災，以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執行，違者嚴肅處理。

活動消防應急預案第20篇1編制目的

為加強消防安全管理工作，預防和杜絕火災事故的發生，保障商場及購物群眾的安全，根據國家有關法律、法規，本著“預防為主，防消結合”的原則，結合商場實際情況，特制定本預案。

2危險性分析

2.1企業概況

某商場位于xxxxx，是一家擁有建筑面積25526平方米，800多名職工的大型綜合性零售企業。

2.2危險性分析

某商場是一家大型的綜合性商業零售企業，其內部結構比較復雜，營業面積大，經營的商品范圍廣，收銀臺及貴重商品柜臺多，并且設置有大量的照明、用電設備，防火安全是商場工作重中之重。

另外，商場也是人員密集的公共場所，一旦發生各種突發事件，人員的疏散工作十分重要，建立快速人員應急疏散程序非常必要。

3應急組織機構與職責

3.1應急指揮部

總指揮：由商場總經理擔任。

副總指揮：由商場主管安全副總經理和安保部部長擔任

組員：由各部門主要負責人及安保部工作人員組成。

總指揮部：設在監控室。

職責：全面負責組織、指揮、協調滅火、應急疏散預案的具體實施，確保滅火、應急疏散行動能夠按照預案順利進行。

3.2通訊聯絡組

人員組成：由商場辦公室和消防中控室人員組成。

職責：做到報警及時，保持通訊聯絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。

3.3樓層指揮組

人員組成：由商場各樓層主要負責人及其辦公室人員組成。

職責：負責本樓層組織、指揮、協調滅火、應急疏散預案的具體實施。掌握情況，準確分析局勢，果斷作出正確判斷;及時上報有關信息，并認真貫徹執行指揮部命令。

3.4滅火行動組

人員組成：由各部門的義務消防隊員組成。

職責：負責按照預案或現場指揮員的指令及時撲救初起火源，控制并消滅火災;配合專業消防人員進行滅火搶險工作。

3.5疏散引導組

人員組成：由安保部門人員和各樓層有關人員組成。

職責：在樓層指揮組指揮下，堅守崗位，依據預案措施及疏散路線;有秩序地疏散引導本樓層顧客，疏散完畢后有秩序撤離。

3.6防護救護組

人員組成：由安保部門人員、商場醫務室人員和各樓層經過醫務培訓的人員組成。

職責：負責配合專職消防人員及醫護人員救護，搶險火場被困傷員及物資。負責向場警戒，維持現場秩序，看守搶救出來的物資，保證滅火工作順利進行。

3.7后勤保障組

人員組成：由安保部門人員、后勤部門人員、設備部門人員及指揮部指定人員組成。

職責：負責保障滅火用水供應和其它滅火物資設施供應;負責滅火后的水、電、現場搶修、恢復等工作。

4應急響應

4.1報警和接警

值班人員或現場工作人員發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源，大