數詞習題精選WhichnumberisNinetyNinteenNinthD.Nineteenth-Howoldyourdaughter?Wehadspecialfor_________birthdayweek.Ninth;ninthNine;nineNinth;nineD.Nine;ninthThere____studentsourschool.four—forty—fiveB.hundredandforty—fiveC.fourhundredsand—fourandfortyThenumber4,123isread_______.fourthousandonehundredandtwenty-threeB.fourthousandonehundredtwenty-threeC.fourthousandandhundredandtwenty-threefourthousandsahundredtwenty-three

（）（）（）（）5．Howyou15,858English?Fifteenthousands,eighthundredandfifty-eightFifteenthousand,eighthundredsandfiftyeight.C.Fifteenthousand,eightandfifty-eightFifteenthousandandeightandfifty-eight.Tuesdaythe_______ofweekEnglish.firstsecondC.thirdD.FourthThestudentswentoutoftheroom___.

（（（

）））onebyonebyC.twoanotheronebyotherI'vebeenstudentfornearlytwoand_______halfyears.---Howwillyoufinishyourwork?---aboutoneahalfonemonthahalfC.andhalfmonthD.monthhalfIttook________tofindthetothedrawer.onehalfoneahalfC.andahouronehalfDoyouthinkthereisanyfor________?B.thesecondthesecondWhichthefollowingisHeisafifteen-year-oldboy.Heistheof15.C.HeaboyD.Hefifteen．—HowisSteve?—Heis____________hehas___________sister.13-year-old;10yearsB.years11-year-oldC.years10-years-old13-years-old;11-years-oldTheirisaboutasbigours.timesthreethreetimeC.timeD.three

（（（（（（（

）））））））．ofthecoatsmadeTheycomfortable.（A.Two-thirds;isTwo-thirds;are

）

C.Two-third;Two–third;are．---Domindtellingsomethingaboutthis

（）---Not________ofthelandthis_________coveredwithandgrass.Twofifth,Twofifth,C.fifths,Twofifths,．______offloor_______wet.Threequarter;isB.Threefourths;isC.Threefourth;areD.quarters;are

（）．About_____oftheinmycompanytowork．（）．two-nineths;drives．two-nineths;driveC．two-ninths;．two-ninths;．–CanIhelp--Yes,dlike_______fortwindaughters.pairshoestwopairshoeC.twoofshoestwopairsshoe

（）．Wedon’haveenoughnursestoafterpatients.Atleast_____needed.（）tenanothernursesB.tennursesC.othernursesanothernursesAtnightcansee______inthesky.thousandsthousandsthousandthousandsofC.athousandandthousandsD.thousandandthousand

（）．The________TableTennisChampionship________themorningMay25,2010________Russia.

（）．Fifty;in;BFiftieth;inC．in;onD．on;inThetrainShanghaiarrive________.inquartersixinaquarterpastsixC.quartersixataquarterpastsix

（）“What'sdatetoday?”“It's_________.”（）TuesdayJuneFourthJunefourJunethe“Whatisit?“It's________.”（）nineteenandninety-sevennineteenninety-sevenC.nineteenninetyandsevenD.nineteenninety-sevenThebasketballteamofschool________inthematch.threethirdC.thethethird________,Coca-ColatoenterChina'sIn1970'sB.1970sIntheInthe

（）（）

數詞項練習題答案）5．C【解析】試題分析：在英語中，當數次表示具體數字時，用單數形式。在讀超過一百的數字時，習慣讀法是在百位和十位之間用介詞and相連，其它數位一次讀出各級數位即可，選項ABD法有誤，故選。考點：英語中數字的讀法點評：英語中數詞的應用有一些不同于漢語的規則，學習中應注意總結記憶。8.A。andahalfyears也可說成twoyearsandahalf，意思都是“兩年半”。．B【解析】試題分析：“數-名詞-形容詞”的結構表示的是符合形容詞，一般作定語。在這種結構中應注意兩點：一是用連字符，二是名詞必須用單數。而“數字詞（復數+形容詞”的結構，一般做作表語。根據本題中的兩個空的位置可知，第一個是作表語，而第二個是作定語。所以本題選。考點：本題考查固定用法點評：做本題時，比較容易選錯，許多學生不知什么時候用作定語，什么時候用作表語；有時有的學生還加以混用。所以對此應該準確掌握。【解析】分數表示法為：分子用基數詞，分母用序數詞，分子大于,分母加，在分子與分母之間可加連字符也可不加連字符，所以表示為或thirds；分數在句中作主語時謂語和它修飾或指代的名詞保持一致。本題中two-thirds指代所以謂語用復數形式are故選B。考點：分數表達及主謂一致【解析試題分析根據題干第一個空是分數在英語中表示分數時分子用基數詞，分母用序數詞，分子超過一的，分母要，故用排；根據本句的主語land知，此處應該用。所以本題選。考點：本題考查分數點評：題需要熟練掌握分數的表達方法；另外，第二個空前面題干比較長，需要認真分析本句的主語是什么，這是較難的。．B【解析】試題分析：英語中一般用基數詞表示分數的分子，用序數詞表示分數的分母。當分子是一時，分數的分母用單數形式，在表示分數時，當分數的分子大于一時，分數的分母要用復數形式。句意：地板的四分之三都濕了。有分數修飾的名詞的單復數，與被修飾的名詞保持一致，floor作為地板講時，是不可數名詞。故謂語動詞用單數，選B。考點：分數表達點評：英語分數的表達規則比較固定，學習中應牢記這些基本規則。需注意的是，由分數修飾的主語后面謂語動詞的數，和被修飾主語的單復數保持一致。

．D【解析】試題分析：句意：在我的公司每天大約有九分之二的員工開車上班。九分之二，為固定表達，本句中主語為workers，為復數形式，謂語動詞用復數形式，故選考點：分數的表達點評：英語中分數的表達，分子用基數詞，分母用序數詞，當分子大于1時，分母用序數詞的復數形式，這個基礎知識要求學生進行掌握，此外對于分數的表達所指代的名詞如果為復數可數名詞，謂語動詞用復數，反之則用單數形式。．C【解析】試題分析：句意：能幫您什么忙嗎？——是的，我想為我的雙胞胎女兒買兩雙鞋。結合語境可知ｐａｉｒ應用復數形式，shoe，鞋一般沒有穿一只的，故多以復數形式出現，故選。考點：名詞的數點評：英語中名詞有可數名詞與不可數名詞之分，可數名詞又有單復數之分，當可數名詞的數量不是一個時，要變成復數形式，其構成規則也比較復雜，需要不斷總結記憶。不可數名詞大多是一些物質名詞和抽象名詞，沒有數的變化，需要注意的是，一些在漢語中明顯可數的名詞，在英語中往往不可數，也需要加以總結，注意了解中西文化的差別，不能以中式思維思考英語問題。．D【解析】試題分析：another,more,other修飾數詞的用法區別：1)another表“另一個”時只跟可數名詞單數，而表“另外的、額外的、附加的”之意時，可跟帶有few或具體數字的復數名詞，此時可把“數詞＋復數名詞”看作是一個整體2)other表“另外的”接復數名詞，如與具體數詞連用，則置于數詞之后，但與定冠詞連用時，要放在數詞前。3)more一般位于數詞之后名詞前。句意：我們沒有足夠的護士倆照顧病