姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音、漢字書寫完全正確的一項是（

）A．吟唱（yíng）

凸現(xiàn)（tū）

漫步

不期而致B．遲鈍（dùn）

孤零零（līng）

閑瑕

心有靈犀C．合攏（lǒng）

蒙朧（lóng）

蔚藍(lán)

天崖海角D．點綴（zhuì）

鐵鎳（niè）

拍攝

興趣盎然2、下列詞語書寫無誤的一項是（

）A．燒灼

悼念

凜洌

洋洋得意B．魯莽

點綴

厄運(yùn)

憂心忡忡C．稠密

漫步

概率

千均重負(fù)D．蒙眬

閑瑕

無垠

海市蜃樓3、下列句中加點成語使用不正確的一項是(

)A．這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。B．挪威國旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。C．他在大會上的講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。D．一些人盲目追捧明星，卻忽視了那些近在咫尺為自己默默付出的人。4、下列句子沒有語病的一項是()A．只要經(jīng)過不懈的努力，才會收獲精彩的人生。B．濟(jì)南交警董相勇捐肝救妻，譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫。C．考場上沉著、鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。D．一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、句子積累——默寫句子。

(1)孫權(quán)建議呂蒙采用的學(xué)習(xí)方法是：___________，______________。

(2)《孫權(quán)勸學(xué)》中描寫孫權(quán)勸學(xué)成果的句子是：____________，___________！二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下文，完成下面小題賣油翁陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。1．《賣油翁》選自《_________》，作者歐陽修晚號___________。

2．解釋加點字

（1）有賣油翁釋擔(dān)而立：(

)

（2）康肅笑而遣之：(

)

3．翻譯句子。

徐以杓酌油瀝之。

4．“公亦以此自矜”在文中有什么作用？

5．文章強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無雙、十中八九的目的是什么？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問題那年花開錢海燕①夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌散在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的想念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來。②初三那年，我對寫小說特別感興趣，經(jīng)常把自己寫的小說拿給班里的好朋友看，他們都夸我寫得好。我高興極了，寫得更起勁。有次上課的時候，一位同學(xué)偷偷看我寫的小說，被老師抓個正著，于是我被請進(jìn)了老師的辦公室。③“這么閑啊？”班主任徐老師拿著我寫的小說，搖晃著舉到我面前。④“老師，我寫小說沒有占用課堂時間，都是在作業(yè)做完了以后再寫的”我吞吞吐吐地說。⑤“作業(yè)做完了，再做其它的練習(xí)題鞏固啊！要知道，你現(xiàn)在上初三，正是關(guān)鍵的時候，怎么還有空寫這些東西！”徐老師顯得非常失望。⑥“老師，我保證以后再也不寫了，您別生氣。”我小心翼翼地說。⑦A徐老師坐到椅子上，把小說從頭看到尾，時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話。墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著，仿佛在敲打著我的心，我緊張得快要窒息了。⑧誰知他看完后，對我說道：“文筆很不錯嘛！不過目前學(xué)業(yè)最重要，千萬不能因為寫小說而影響了學(xué)業(yè)。我倒是很愿意做你的第一個讀者。”他頓了頓，接著說道：“我這里有雜志社的征文啟事，你可以試著投稿。”我聽了他的話，驚訝地抬起頭看著他。看到他臉上微笑的表情，我懸著的心終于放了下來。⑨在老師的鼓勵下，我參加了人生中的第一次征文比賽。不過出師不利，什么名次都沒有得到，我氣得把稿紙全部撕掉，發(fā)誓再也不寫小說了。徐老師得知后，又把我喊到了他的辦公室。⑩“喝杯茶吧。”徐老師溫柔地拍拍我的肩膀，把一杯熱氣騰騰的茶遞到我手上。“今天找你聊聊，給你講個故事。”看著我沮喪的神情，徐老師微笑著說道。?“在伊朗德黑蘭的一座宮殿，人們會欣賞到世界上最美的建筑。宮殿的天花板和四周墻壁都閃閃發(fā)光，好似鑲滿璀璨的寶石。但如果你走近細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)那些所謂的寶石其實只是普通的玻璃碎片。”聽到這兒，我疑惑地看著徐老師。?“建筑師原本打算把當(dāng)時十分珍貴的鏡子嵌進(jìn)墻面。鏡子運(yùn)到的時候，不小心被工人打碎了，工期又非常緊張，再運(yùn)鏡子已經(jīng)來不及了，建筑師靈機(jī)一動，把那些碎裂的鏡片敲得更小，鑲嵌在天花板和墻壁上，從遠(yuǎn)處看，那些鏡片就像是鉆石一樣熠熠生輝。”?“這太神奇了！”我不由得驚嘆道。?“是的，”徐老師語重心長地對我說，“在人的一生中，會遇到很多的挫折，誰的夢沒有被打碎過？挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的痛苦，又會讓你快速成長。聽說你把稿子撕成了碎片，希望你能把失敗的碎片，變成成功的寶石。”?聽了徐老師的這番話，我重拾了信心，寫作的熱情一發(fā)不可收拾，有越來越多的文章刊登在報刊上。在那年中考中，我發(fā)揮出色，作文得了滿分。徐老師知道后，竟然一反常態(tài)，在辦公室里轉(zhuǎn)起圈來?B在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛！（選自《中學(xué)生閱讀》2016年第2期有刪改）1．根據(jù)文意，說說文題“那年花開”的含義。

2．結(jié)合語境，品讀下面的兩個句子，分析劃線詞語的表達(dá)效果。

①“??都是在作業(yè)做完了以后再寫的??”我吞吞吐吐地說。

②徐老師知道后，竟然一反常態(tài)

，在辦公室里轉(zhuǎn)起圈來??

3．請從A，B兩句中任選一句，從人物描寫或修辭的角度，作簡要賞析。

A徐老師坐到椅子上，把小說從頭看到尾，時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話。

B在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛！

4．文中徐老師給“我”講“建筑師的故事”有什么用意？說說你的理解。

5．文中的徐老師是個怎樣的人？請結(jié)合文段內(nèi)容作簡要分析。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩歌，然后回答問題。木蘭詩萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

(1)“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”描繪了一幅怎樣的畫面？

(2)“可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”表達(dá)了木蘭怎樣的思想情感？六、語言表達(dá)（共10分）在我們中學(xué)生中，“出淤泥而不染”的學(xué)生太少，而隨波逐流的人太多，即不明辨是非，跟著厭學(xué)，頑皮打仗的同窗廝混在一起，不是喝酒抽煙，就是惹是生非，你如何看待這種現(xiàn)象?談出你的想法.