-3-中班健康教案《珍惜食物海報展》含反思【--中班健康教案】中班健康教案《珍惜食物海報展》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中，讓小朋友通過分工合作設計、制作海報，用圖畫和文字表達珍惜食物的意愿，進展制造力，培育小朋友合作精神，快來看看小朋友園中班健康《珍惜食物海報展》含反思教案吧。活動目標：（應體現三維認知、力量、情感）1、用圖畫和文字表達珍惜食物的意愿，進展制造力。2、通過分工合作設計、制作海報。3、培育小朋友合作精神。4、學會保持開心的心情，培育小朋友喜愛生活，歡樂生活的良好情感。5、知道人體需要各種不同的養分?；顒又攸c：分工設計海報難點：進展小朋友制造力活動過程：一、導入部分與小朋友一起觀賞宣揚愛護環境的海報，請小朋友說說海報的用途。二、基本部分（一）請小朋友介紹他們帶來的食物圖片，然后老師提議設計珍惜食物主題海報，并提出建議：可以用現有的圖片拼圖，也可以用繪畫的方式。（二）請小朋友分組，給每組分發一張打圖紙，請各組先設計海報，爭論怎么分工，如：由誰來繪畫，由誰來負責粘貼。（三）已經完成爭論的組開頭制作海報，老師巡回指導各組，并給與必要的關心。（四）全部完成后，老師在黑板上寫上珍惜食物海報展，并張貼各組的海報。三、結束部分小朋友投票選出最受歡迎的海報，張貼在小朋友園走廊的墻上，提示大家珍惜食物?；顒臃此迹盒∨笥褜φ湎澄镌谶@一活動時，我發覺存在的問題是小朋友對海報設計過程的構成因素理解不是很清晰。我著重從以下幾個方面來闡述海報的設計過程。海報的構成因素重要有三點：文字、圖形與顏色。文字。標題。標題是海報內容的濃縮、提煉，是起著畫龍點睛的作用。說明文。除標題、副標題外的文字都屬于說明文。畫面上的文字一般要概括、簡煉，要寫在突出的位置上，以便突出主題。圖形。海報是視覺藝術，目的是為了突出主題，給人以直觀的印象，使它產生劇烈的藝術感染力從而引人注目，達到宣揚的目的。圖形又可分為具象和抽象兩種。顏色。顏色是海報中的重要因素。顏色具有象征性，可使人們產生各種不同的聯想。艷麗奪目，對比劇烈的顏色能引人注目。一般來說，標主題往往施以重點，艷麗和光明跳動的顏色。還可以用大面積暖色包圍冷色，突出冷色或圖形。也可以反過來，用大面積冷色包圍暖色或大面積淺色包圍深色等。在實際操作中，顏色的配置是千變萬化的，但只有一個目的。就是圍繞主題、突出主題，一切為主題服務。通過以上幾點的分析和說明，使同學進一步加深理解，對同學的設計與構思有所啟迪和關心。小百科：食物是指能夠滿意機體正常生理和生化能量需求，并能連續正常壽命的物質。對人體而言，能夠滿意人的正常生活活動需求并利于壽命延長的物質稱為食物。食物是通常由碳水化合物、脂肪、蛋白質或水構成，能夠藉進食或是飲用為人類或者生物供應養分或愉悅的物質。食物的來源可以是植