姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、在括號里填上合適的詞。

(

)地吹

(

)地提

(

)地扇

(

)的肥皂泡

(

)的嘴巴

(

)的眼睛

2、國學在線。

（1）兵來將擋，_____________。

（2）______________，焉得虎子。

（3）眼見為實，______________。

（4）近朱者赤，______________。

3、查字典填空。

“虛”用部首查字法應查_________部，它的第三筆是_________。“虛”在字典中的解釋有：①虛弱；②空虛；③虛心；④不真實的。請為下列句子中加點的“虛”字選擇合適的意思（填序號）。

1．“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。(

)

2．張老師剛出院，身子還很虛，需要再休養一段時間。(

)

3．看完小李寫的文章，我覺得他只是徒有虛名，并無真才實學。(

)

4、補充詞語，并完成練習。

爭奇(

)

確確(

)

(

)無誤

蕩(

)蕩(

)

欣然(

)

含笑(

)

1．以上詞語中含有一對反義詞的是________，像這樣的詞語我還能再寫一個：_________

2．以上詞語中可以用來形容鮮花綻放的有________、_______、________

3．用畫橫線的詞語寫一句話：______________

5、比一比，再組詞。

核(

)

折(

)

梨(

)

牲(

)

塞(

)

該(

)

析(

)

犁(

)

性(

)

賽(

)

6、在括號里填上合適的關聯詞語。

1．(

)把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可(

)太了不起了。

2．(

)是我一朵，一池的荷花(

)在舞蹈。

3．這兩只鹿角(

)美麗，(

)差點兒送了我的命。

4．鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，(

)喘氣，(

)休息。

5．才能(

)不斷利用(

)不會磨滅。二、書寫題7、止zhǐ

【部首】止

【結構】獨體字

【文字源流】“趾”的本宇，就是“腳”的意思。《漢書》：“斬左止”。甲骨文的字形像一只腳，但是腳指已簡化為三個，不再是圖畫而是成為文字符號了。

【常見詞組】停止、止住、止血

【課文原句】風過了，我停止了舞蹈。

三、信息匹配8、選擇正確的選項用“”畫出。

1．崇（chóng

cóng）山峻嶺之間，粉紅的桃花樹順著小路層層疊疊，讓走近的人以為到了蓬（péng

pén）萊仙島。

2．園中的梅花樹姿（zī

zhī）態萬千，像擺著造型的舞女。剛下過小雪，梅花瓣上沾（zhān

zhàn）了一點點雪花，白白的，像舞女蒙臉的紗罩。

3．昨晚噼里啪啦下了一夜的雨，今早上雨止（zǐ

zhǐ）住了，太陽曬干了雨水，一點下過雨的痕（héng

hén）跡也沒留下。四、現代文閱讀9、課內閱讀花鐘（節選）不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如，曇花的花瓣又大又jiāonèn（

），白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被zhuóshāng（

）的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄zhànkāi（

）淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。1．根據拼音寫出漢字。

2．本段的大意是____________________。

3．本段內容寫出了植物開花的時間主要與什么有關？

___________________。

4．早晨五點我要起床，我會看到剛剛開放的花是________。晚上八點我要睡覺，我會看到要開放的花是________。五、語言表達10、按照要求完成句子練習。

1．霞光照得小孩子的臉紅紅的。（改為“把”字句）

____________________________

2．廟門前的石頭獅子很威武很鎮靜地蹲著。（縮寫句子）

____________________________

3．天上的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的。（用加點詞造句）

____________________________

4．我終于把這道難題解決了。（改成“被”字句）

____________________________11、將兩句話合成一句話。

①他愛讀書。他愛做讀書筆記。

___________________