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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、將下列成語補充完整,并完成練習。
()里()涂
面()耳()
披()散()()忙()亂
口()舌()
眼()手()
()心()膽
鴉()無()
(1)形容十分擔心和害怕的詞語是_________________。
(2)形容因激動或羞愧而臉色發(fā)紅的詞語是______________。
(3)比喻十分安靜的詞語是______________。
(4)上面詞語中的一對反義詞是(
)——(
)
2、照樣子,寫詞語。
AABB式:歪歪斜斜
______
______
______
ABCC式:虎視眈眈
______
______
______
AABC式:念念有詞
______
______
______
ABAC式:呆頭呆腦
______
______
______
3、把下面的諺語補充完整,再完成后面的練習。
______________,泰山移。
二人_________,其______斷金。
________臭皮匠,頂個__________
一個籬笆三個樁,_____________
(1)我知道:這四個諺語告訴了我們一個簡單的道理(
)
A.我們要想辦好一件事,人越多越好
B.只有和有能力的人合作,才能獲得成功
C.只要團結(jié)協(xié)作,就能發(fā)揮出巨大的能量
(2)我積累:下面的諺語中蘊含的道理與其他選項不同的一項是(
)
A.一人不成眾,獨木不成林。
B.眾人一條心,黃土變成金。
C.一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。
D.千里之堤,潰于蟻穴。
4、比一比,再組詞。
妙(
)
受(
)
鳴(
)
獵(
)
好(
)
愛(
)
嗚(
)
借(
)
5、根據(jù)課文內(nèi)容填空,
(1)秋天來了,看到滿山的紅色楓葉,我會想起唐代詩人杜牧寫的《__________》中的詩句“__________________________,______________________”。
(2)___________對劉景文說的“______________________,最是橙黃橘綠時”,是想讓他記住一年中最美的季節(jié)。
(3)金黃色是給田野的,看,______________________。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,______________________!
6、讀詞語,先把加點字的讀音補充完整,再填空。
k______
______
X______
蝌蚪
飛蛾
螃蟹
l______
j______
______ā
鯉魚
鯽魚
鯊魚
(1)我發(fā)現(xiàn)第一排的加點字都是(
)旁,第二排的加點字都是(
)旁,它們都是(
)(A.形聲B.會意C.象形)字。
(2)“蝌、蚪、蛾、鯉、鯽”都是(
)(A.左形右聲B.左聲右形)的字,它們的形旁都和(
)有關(guān)。這樣的字我還知道有(
)(
)等。二、書寫題7、一、照樣子在田字格里寫一寫生字。及霧煤翅英奏三、信息匹配8、琪琪和喬喬準備幫爸爸媽媽去超市買東西。請你幫他們整理出一份購物清單吧。(填序號)
1枕頭2饅頭3充電器
4橙子
5餅干6棉拖鞋
7牙刷
8菜板9沐浴液
10毛毯
11衣架12垃圾桶
13鯽魚
14速凍餃子購物清單
種類
物品名稱
食物
_____________________________
洗護用品
_____________________________
廚房用品
_____________________________
床上用品
_____________________________
其他
_____________________________四、現(xiàn)代文閱讀9、快樂閱讀。賣火柴的小女孩(節(jié)選)她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛。□奶奶□小女孩叫起來□啊□請把我?guī)ё甙伞跷抑溃鸩褚粶纾蜁灰姷模衲桥偷幕馉t□噴香的烤鵝□美麗的圣誕樹一個樣,就會不見的□她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1.在第1自然段的“□”里加上合適的標點符號。
2.“她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”這句話的意思是_____________________________________________________
3.選段最后一句話中有兩個“幸福”,但含義卻不同。第一個“幸福”的含義是________________;第二個“幸福”的含義是_____________________
4.通過這兩個“幸福”,我們可以感受到(
)A.作者對小女孩和奶奶的祝福B.小女孩與奶奶的美好幸福的生活令人向往C.作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊的社會現(xiàn)實的強烈不滿五、語言表達10、按要求完成句子練習。
難道你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔浚ǜ臑殛愂鼍洌?/p>
_____________________________________________________________
我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來。(用加點詞語說一句話)
_____________________________________________________________
雨一來,他們便放假了。(仿寫句子)
清風一吹,他們____________。
蝴蝶一來,他們______________。11、把反問句改成陳述句。?
1.這不是刺猬嗎?
________________________
2.這樣糊里糊涂地背,有
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