姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、書法展示。（讀拼音，寫詞語）

hànzú

xiānyàn

cūzhuàng

lǎngsòng

(

)

(

)

(

)

(

)

zhīgàn

fúzhuāng

jìngài

ānjìng

(

)

(

)

(

)

(

)

2、寫出加點字的意思。

（1）群兒戲于庭_______________

（2）眾皆棄去____________________

3、比一比，再組詞。

油(

)

猶(

)

棕(

)

泥(

)

抽(

)

優(

)

蹤(

)

呢(

)

4、填一填。

通過學習本單元的課文，我認識了___________的小女孩，___________的種子，___________的青頭和___________的螞蟻隊長。

5、比一比，再組詞。

膀(

)

到(

)

暖(

)

涼(

)

榜(

)

道(

)

緩(

)

驚(

)

6、根據詩意寫詩句。

（1）深秋時節，山間有一條小路彎彎曲曲地伸向遠方。

__________

（2）在山林深處白云繚繞的地方，隱隱約約有幾戶人家。

___________

（3）我停下車子不走，是因為我喜歡這夕陽照耀下的楓樹林。

_________

（4）被秋霜打過的楓葉比春天的鮮花還要紅艷。

____________二、書寫題7、抖dǒu

【部首】扌

【結構】左右

【文字源流】形聲字。扌（手）表意，表示振動和手有關；斗（dou）表聲，斗有小義，表示抖是小幅度的顫動。本義是振動。

【常見詞組】抖動、抖亂、抖抖擻擻

【課文原句】所有的鳥都抖動著羽毛。

三、信息匹配8、給加點的字選擇正確的解釋。（填序號）

搭：①支起，架起。

②搭配，配合。

③乘坐車、船、飛機等。

（1）這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。(

)

（2）醫生說粗糧細糧搭著吃才健康。(

)

（3）喜鵲在樹上搭了一個窩。(

)四、現代文閱讀9、課外閱讀。母雞蘿絲去散步（節選）佩特·哈群斯這天，母雞蘿絲走出雞舍去散步。它沒有發現，一只狐貍從后面悄悄跟了上來?；j絲穿過農家院子，身后的狐貍撲了上來。可它一腳踩到了院子中央的釘耙上，釘耙一個反彈，豎了起來，啪的一聲，狠狠地打到了它的臉上，狐貍擔被打得頭昏眼花。蘿絲繼續往前走，繞過池塘，狐貍撲了上來?？伤_下一滑，撲了一個空，撲通一聲，掉到了池塘里，水花四濺，差點兒把狐貍淹死。蘿絲繼續往前走，翻過干草垛，狐貍撲了上來。可它一頭扎進了干草垛，弄得狼狽不堪。蘿絲繼續往前走，經過磨坊時，腳鉤住了面粉袋上的一根線，狐貍撲上來時，面粉袋的口子正好打開，嘩的一聲，面粉全灑在了狐貍身上，壓得它動彈不得。蘿絲繼續往前走，鉆過柵欄。狐貍看見柵欄的縫隙太小，鉆不過去，就用力一跳，撲了上來，可它不偏不倚，咚的一聲，跌到了柵欄這邊的手推車里，手推車順著山坡往下滾。蘿絲繼續往前走，它從蜂箱下面走了過去，可那輛手推車載著狐貍撞了蜂箱，轟的一聲，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐貍追得抱頭鼠竄。1．用“”畫出描寫聲音的詞語，這樣寫的好處是

。

2．母雞蘿絲散步時都到過哪里？狐貍有怎樣的遭遇？試著將內容補充完整。

母雞蘿絲：院子→________→干草垛→_________→_________→蜂箱

狐貍：踩釘耙→___________→__________→__________→滾下山坡→______________

3．預測的內容可能跟故事內容一樣，也可能不一樣。結合下面的故事情節，寫下你閱讀時的預測吧。填寫后可以跟原文對照一下，看哪種情況更合理。故事情節預測的內容一只狐貍從后面悄悄眼了上來_____蘿絲繼續往前走_____手推車順著山坡往下滾_____

4．請結合選文，預測后面還會發生什么事，并寫一寫。

__________________________________________________________五、語言表達10、當我們在學習和生活中遇到困難，自己又不能解決的時候，就要去請教別人。請教時要把問題說清楚，注意禮貌用語。

上自習課時，劉麗有一道數學題做不出來，她應該怎樣向學習委員張宇請教呢？

劉麗：________________________

張宇：________________________11、按要求改寫句子。

1．掛滿紅棗的樹杈慢慢彎下來。