中學生自我陳說中學生自我陳說12篇中學生自我陳說（一）：一、思想上。我遵紀守紀，敬愛師長，熱情助人，與同學相處和睦。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，恪守社會公德，進步投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺醒。二、生活上。我性分外向，進步參加學校的的各樣活動。高一擔當語文科代表，輔助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識比賽，任小廣播員。高二以來任班級娛樂委員，組織同學參加各樣活動，如：課間歌唱，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗讀、小提琴表演。在校爭辯賽在表現較優異，獲最正確辯手稱呼。我喜好運動，進步參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三、學習上。三年來，我嚴格要求自我，注意研究合適自我情形的學習方法，進步思想，解析、解決問題本領強，學習成績優異。三年的高中生活，使我增加了知識，也培養了我各方面的本領，為往后我成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅固的基矗但是，經過三年的學習，我也發現了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，詳細就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。自然，在我發現自我的不足后，我會全力完美自我，培養吃苦精神，進而保證往后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們馬上辭別中學時代的悲歡離合，邁入高校去找尋另一片更為廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完美自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完滿的句號，也以此為人生篇章中光芒。中學生自我陳說（二）：我在初中度過了很存心義的2年，在2年中我學會了好多東西，包含知識，包含與人交往的方法，使我的人生豐富了很多。我在每天的學習中不斷累積知識，獲得了好多好成績。在努力的同時感覺了生活的充分。我喜好體育，音樂，這些科目固然其實不是主要科目，但我依舊從中獲益菲淺。在與人的交往中我也學習到了好多。我與同學的交往很歡喜，與教師關系和睦。我從他們身上學到了好多我不善于的事。學會怎樣在集體中生活也是我高中學習到的重要事情。我不斷自我嚴格要求，養成了優異的道德習慣。我勇于研究新鮮事物，有好多的興趣喜好。我的三年初中是我人生的起點，我將持續努力，成為一個對社會有價值的人。中學生自我陳說（三）：經過初中三年的學習，我掌握了科學謹慎的思想方法，組成了進步樂觀的生活態度和開辟進步的創新意識。我學習成績優異，關心集體，尊敬教師，團結同學，德、智、體、美全面發展，是學校優異學生干部，xx區區級優異共青團員。下頭我從四個方面陳說我的優勢。一、學習成績優異。學習中我嚴格要求自我，勤苦努力，著重夯實基礎知識和提高基本本領。從初一到現在，我成績不斷提高，獲得過全級第一名的好成績。連續被評為三勤學生或優異學生，擔當過生物課代表，目前擔當化學課代表。在2011-2012學年度第一學期期末優異試卷評比中獲取一等獎。我的英語成績突出，在英語比賽中獲取過一等獎。二、關心集體，職責心強。我從初一開始就是班委成員，擔當過體育委員、副班長，現任衛生委員。不論做什么工作，我都認真負責，進步達成教師交給的任務，熱忱為同學們服務，獲取了教師和同學們的認同。我進步參加學校組織的文體活動，為班級爭得了榮譽。獲取過長跑比賽二等獎，合唱比賽一等獎。因表現優異，兩次被評為優異班干部，在綜合實踐活動培訓中，被評為優異學生干部，被高新區文教局評為優異共青團員。三、樂于助人，團結同學。我熱忱助人，常常幫忙同學解決困難。不論在學習仍是平時生活中，我老是盡自我的最大努力幫忙和照料他們，與同學們成立了和睦友善的關系。四、興趣寬泛，成績突出。我性格爽朗，思路廣闊，興趣寬泛，喜好念書、寫作、拍照、演講等活動，獲得了一些成就。昨年，我的兩篇文章分別發布在了《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學校組織的感恩父親母親主題征文比賽獲取一等獎，詩歌朗讀比賽獲取一等獎;愛我濰坊拍照、書畫、作文展活動榮獲作文和拍照兩個一等獎，在高新區文教局組織的詩配畫比賽中獲取一等獎。在全市組織的中華贊詩詞歌賦創作比賽活動中，作品《命運掌握在自我手中》被評為區級三等獎。初中三年，是我人生觀和世界觀組成的時期。我增加了知識，找到了正確的學習方法，建立了遠大夢想。在學校里，我不只掌握了書籍上的知識，還從教師、同學那邊學會了做人的道理，不斷地充分、完美自我，學校用榮譽和鼓舞予以一定，讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路行進，使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。初中馬上畢業，我的人生面對一次里程碑式的重要轉折和選擇。xx一中是我市高中的魁首，是我朝思暮想的名校和學習勝地，我期望在此度過我的高中光陰，希望可以獲取這樣機遇。中學生自我陳說（四）：轉瞬之間，我將辭別多姿多彩的高中生計，回顧三年的高中生計，認為緊迫、充分，令人深刻。我熱愛雄偉的社會主義祖國，夸贊中國共產黨，一直不渝地堅持改革綻開的基礎國策。我力求上流，加入了青年黨校的學習，使自我的思想覺醒逐漸高升。生計樸素，利害明確，謙虛老實。在校恪守規律，敬愛師長，聯合同硯。化學科代表做事認真認真，能替同硯排難解憂。有較強的全體榮譽感，能全力完玉成體交給的職分。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學習態度正直，勤奮、吃苦、好問，有較強的研究靈魂。腦筋較周密，擁有一定的自學才能和綜合解析、管理題目的才能。能不斷總結和研究適當自我現實處境的學習要領。重視表面關系現實，學致使用，常與教師和同硯研究題目。學習收效優異，理科收效較突出，在天下中高足物理逐鹿(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。課余，我主動加入體育磨煉，體育收效達標。興趣廣泛，喜愛題目運動，曾獲得第38屆校運會3000米第三名;39屆校運會1500米第五名，3000米第二名;第40屆校運會1500米第六名，3000米第二名，為班級爭光。但因為夜晚學習較遲睡，清晨上課有時遲到。我將不斷整體驗訓斥，珍惜芳華光陰，全力學習，把自我培養成一名及格的社會主義建筑者和接棒人，為祖國確今世化建筑納貢自我的熱血與芳華!中學生自我陳說（五）：我是一個性爽朗，做事仔細認真的人，生活中我素來不怕碰到困難，因為困難使我更堅毅.一旦碰到困難我會想盡方法去解決困難，而不是去逃避.在找尋解決困難方法的同時我從中會到好多.同時我把困難和挫折當作是人生中不行防止的磨煉，假如沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!僅有不段的去經歷才會使我在成長才會從中汲取到教訓，進而更好的去應付不管是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只需努力就會成功，只需我們有不段創新的精神我相信我一定可以把工作做好，即便不是最好也要努力去做好!作為跨世紀的一代，我們馬上辭別中學時代的悲歡離合，邁入高校去找尋另一片更為廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完美自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完滿的句號，也以此為人生篇章中光芒的一頁。在家里，我孝順父親母親，幫忙他們做力所能及的家務事，關心諒解父親母親，使得家庭關系更為和睦，使我能更好地投入學習，為未來的事業打下堅固基礎。在社會上，我講禮貌，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，獲取了許多鄰居鄰居的好評，我此后會持續努力。愛惜友情，擁有陽光一般絢爛的心境。在此后的學習中，相信會以執著的信念和勤勞的汗水爭取屬于我的成功!是一個進步樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑臉;你是一個學習認真勤苦的學生，齊整的作業老是讓教師心曠神怡。但人生之路還會碰到崎嶇，愿你永久笑對全部，用自我的汗水和智慧博得屬于你的成功。自己深信經過不斷地學習和努力，使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我一生的力量。中學生自我陳說（六）：我叫xx，今年xx歲，是從原來的xxx班來的學生。認識我的人都理解，我是一個很不本分的人，話異樣多，笑聲十分有穿透力。我當前正在努力學會控制自我的音量，在那邊敬請大家多多敦促我。我對文字異樣感興趣。我過去在錄像里看到，自我一歲誕辰那一天抓周，擺在眼前的什么玩具都沒有拿，恰恰爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字，我打開書就高快樂興地開始看。我爸爸為了嘗試我，一把把書從我手里搶走，而后我一下子就哇哇大哭起來。直到現在，我對文字仍是這樣執著。從二年級到現在我已經寫了四部長篇小說和n多本周記。初中三年，我連著拿了三個全國征文一等獎，還在中國少年作家學會擔當北京分會的副主席，這些成績讓我異樣快樂。我在兩個雜志開設了個人專欄，每個月都會把近來寫的文章登上去。大體兩個月以后，我的專欄里還會出現一篇我初中時候寫李秋生李教師的文章，到時候大家可以看看。此外，我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜愛看泰戈爾的詩，自我也從中學到了許多技巧。我異樣喜愛音樂，古典和流行的都很喜愛，還常常去聽古典音樂會，就連初三一年我都去聽了七八場，過兩天，我還要去聽喜愛的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜愛彈鋼琴，固然小學考完了七級以后就再也沒去考級，但我不只會彈很多古典名曲，還會自我編曲彈我喜愛的像冬季歡喜這樣的歌，還有仙劍主題曲之類的流行音樂。我還異樣喜愛做飯，這個暑期我就一直在給家里做午餐和晚餐，做得反分享正比我們學校食堂的飯菜要好吃。我比較善于表演。我初二過去自編自導自演過一個英語劇叫偷看信息，和當時班里的張錚同學和楊純萌同學飾演一家三口，演得很成功，觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上小學從前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告，還演過一個電視劇，只記得演我媽媽的演員是王姬，但是我真的要怪我現實中的媽媽，因為她給我接戲的時候根本就沒有看簿本，也不理解我演的結局是從山上掉下去摔死了，直到拿回來拍好的片子忽然看到一堆大人跪在地上沉痛欲絕地給我燒紙錢，我媽媽才大喊懊悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那以后我就不再演東西，開始好勤學習每日向上了。此外我十分喜愛看名偵探柯南，當前的400多集我已經看了三遍到五遍不等，各樣殺人放火誘拐打劫的手法滾瓜爛熟。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜愛對于我的性格，我是一個十分情緒化的甚至可以說是有點神經質的人。我快樂的時候會不斷地哈哈大笑，但只需一悲傷，動不動就會哭。在高中這三年，我會盡量多笑笑，少哭幾次，畢竟我也已經是個高中生了。我十分喜愛這個新的集體，也很希望能為班里做點什么。當班委我沒什么經驗，但我在初中三年一直在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。固然我初中當課代表的時候有點忙，而且還過去抱著和我差不多高的練習冊蜇了一跤，但總的來說這份工作真的讓我很歡喜。因此假如我可以做點什么事的話，我十分希望能把英語課代表持續當下去。此外，不理解大家知不理解，今天除了開學日、除了911，仍是一個異樣的日子。我在中考以后做了一個高考倒計時的牌子，今天那塊牌子上的數字是1000。給大家一個現實一點的祝愿吧!我希望我們可以在接下來的1000天里，不但是我們的成績單，而且還有我們的實質本領，都要一天比一天光彩刺眼，而且可以在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不只是是高考，還要此后在自我的舞臺上，做最優異最閃亮的明星。我異樣喜愛一句話：有夢想的生命，一日擅長百年。按這么算的話，我很希望我們在高中一齊度過的不是1000天，而是100000年。最后，希望我和大家在這100000年里可以都成為好朋友。中學生自我陳說（七）：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自嚴寒來，自己深信經過不斷地學習和努力，使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我一生的力量。光陰如梭，轉瞬即逝，當畢業在即，回顧三年學習生活，記憶猶新：三年來，學習上我嚴格要求自我，注意研究合適自我情形的學習方法，進步思想，解析、解決問題本領強，學習成績優異。我遵紀守紀，敬愛師長，熱情助人，與同學相處和睦。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，恪守社會公德，進步投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的，提高自我的思想覺醒。性格開朗爽朗的我進步參加各樣有利活動。高一年擔當語文科代表，輔助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識比賽，任小廣播員。高二以來任班級娛樂委員，組織同學參加各樣活動，如：課間歌唱，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗讀、小提琴表演。在校爭辯賽在表現較優異，獲最正確辯手稱呼。我喜好運動，進取參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活，使我增加了知識，也培養了我各方面的本領，為往后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅固的基礎。但是，經過三年的學習，我也發現了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，詳細就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。自然，在我發現自我的不足后，我會全力完美自我，培養吃苦精神，進而保證往后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們馬上辭別中學時代的悲歡離合，邁入高校去找尋另一片更為廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完美自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完滿的句號，也以此為人生篇章中光芒的一頁。中學生自我陳說（八）：經過在高一學的知識使我又成長了一步，轉瞬時間過去了，我還戀戀不舍的.我要感謝教師教授給我知識，感謝同學賜予我的關心.讓我在這個漂亮的學校里健壯成長，高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了期望已久的寒假.光陰飛逝，斗轉星移。轉瞬成為班級一員已半年多了。回顧這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感想。這半年中經歷的每天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記目睹我這樣一個重生的成長。在過去半年的內，經過不斷地學習，我收獲了好多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟掉死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟掉.而我們也跟著時間的流逝一點一點的成長.而完滿的單純跟著風雨的磨滅化成了成熟.也許這正是成長的代價.回憶自我仍是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在考慮中認識了醞釀已久的真諦;在收獲后才理解努力的甜美。忽然感覺自我仿佛理解了很多事情，但是認真思索后又不盡然原來過去所見所識都是那么的成見而又淺薄，從前的天真仿佛在一瞬時幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢也許在此后也回嘲諷現在的微小我們不得不笑著回顧我們所走過的路.：在學習上：我深知學習的重要性。應付二十一世紀這個知識的時代，應付知識就是力量，科學技術是第一世產力的科學論斷，我認為走開了知識將是一個一無所取的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特點的知本家的時代馬上到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的機遇，用知識來武裝自我的腦筋，知識是無價的。在紀律方面，基本可以做到：尊敬教師，同學之間可以真摯相待;能遵守學校各項紀律，恪守公共次序，恪守社會公德;不遲到、不早走、不逃課;上學穿校服;舉止禮貌;有優異的衛生習慣，不亂扔荒棄物。以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將聯合這個小結回顧過去，確立未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養和同學們的真摯幫忙。中學生自我陳說（九）：我，隱蔽在茫茫人海中。我既沒有柔美的身材，也沒有亮麗的雙眸，但我有進步的心，有似水的夢懷，有高尚的夢想，我深信腹有詩書氣自華。我，不肯隨聲附和。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：黃色的樹林里分出兩條路，惋惜我不可以同時去涉及。而我選擇了人跡更少的一條，此后決定了我一世的道路。只融于大眾的我便成為了實實在在的平庸人。我不肯去走他人俗氣的老路，去過跟他人相同俗氣的生活。在偷覷他人的同時，也否認了自我。我，風趣寬容。我素來不喜愛看他人滿面怒容的樣貌，我認為他人的笑才是天下最美的景色。因此每天，我都會變為一顆高興果，盡可能地給他們帶去歡喜。比大地廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的心靈。寬容使狹小的胸襟容納百川，因此對待他人的過錯，我都付笑談中。我，要做自我。齊白石老先生曾說過;學我者生，似我者死。走不出前人的框架，自然也就不會有自我的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自我，看清真切的我，取出十二分的信心，告訴自我：我就是我，憑什么跟他相同!拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自我的王牌，追求自我的個性，做我自我，最好!我，進步進步。小小的我是一粒沙，但不甘于落伍，一世庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我期望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩重的蹤跡，把美和愛灑向人間這就是我，風華正茂的我，英姿颯爽的我。中學生自我陳說（十）：光陰似箭，高中生計在無聲無息中飛逝而過。回顧三年過程，我從一個懵懂頑童發展為一名德才兼備的中高足，馬上應付高考的選拔，我結果多謝培養我的學校、社會及養育我的怙恃。作為一名高中生，我明辨是非，體諒國家大事，為使自我成為社會主義雄偉職業公司的接棒人而全力學習。在校，我典范恪守校紀校規，以劇烈的全體榮譽感和高度的職責感為班級做事出策劃策。高中三年均擔當班級學習委員，組織爭辯賽、知識逐鹿等運動，顯示出較強的組織才能，成為教師的得力助手，并在同硯中建立較高威望。我嚴于律己，提高心強，報名加入黨章學習小組，全力高升思想覺醒，向黨組織聚攏。平時主動加入社會實踐，著重培養自我的才能。多次加入青年自發者運動，擁有樂于助人的人品。因為各方面顯示突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。學習收效優異，勤學好問，吃苦研究，在學習歷程中不斷總結，能貫穿交融，發揮腦筋矯捷，理解才能強的上風，力爭做到精益求精，多次獲得文科一、二名的好收效，并加入數學、英語、生物逐鹿班，全力為校爭光，榮獲省第六屆中高足生物逐鹿廈門賽區三等獎，在高三年天下高中數學聯賽中獲福建省三等獎，天下優勝獎。在一般生計中，我十分重視磨煉肉體，擁有優良的思緒和肉體質量，體育收效優異，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生計，特別喜好唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真認真做好每一次值日生做事。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都獲得了長足的行進，但也清醒地理解到自我的不敷之處，學習還應更仔細，防范因審題馬虎而失分，爭取在高中式發揮自我的最好程度，向祖國報告。中學生自我陳說（十一）：光陰如梭，轉瞬即逝，當畢業在即，回顧三年學習生活，記憶猶新：三年來，學習上我嚴格要求自我，注意研究合適自我情形的學習方法，進步思想，解析、解決問題本領強，學習成績優異。我遵紀守紀，敬愛師長，熱情助人，與同學相處和睦。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，恪守社會公德，進步投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺醒。性格開朗爽朗的我進步參加各樣有利活動。高一年擔當語文科代表，輔