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文檔簡介
會計實習自?我鑒定范文?實習真的?是一種經歷?,只有親身?體驗才知其?中滋味。?課本上學的?知識都是最?基本的知識?,不管現實?情況怎樣變?化,抓住了?最基本的就?可以以不變?應萬變。如?今有不少學?生實習時都?覺得課堂上?學的知識用?不上,出現?挫折感,但?我覺得,要?是沒有書本?知識作鋪墊?,又哪能應?付這瞬息萬?變的社會呢??為期三?個月的實習?結束了,我?在這段實習?中,學到了?很多在課堂?上根本就學?不到的知識?,受益非淺?,以學習會?計電算化專?業的我們,?可以說對財?務會計已經?是耳目能熟?了。所有的?有關財務會?計的專業基?礎知識、基?本理論、基?本方法和結?構體系,我?們都基本掌?握。但這些?似乎只是紙?上談兵。倘?若將這些理?論性極強的?東西搬上實?際上應用,?那我們也會?是無從下手?,一竅不通?。以前,?我總以為自?己的會計理?論知識扎實?較強,正如?所有工作一?樣,掌握了?規律,照蘆?葫畫瓢準沒?錯,那么,?當一名出色?的財務會計?人員,應該?沒問題了。?現在才發現?,會計其實?更講究的是?它的實際操?作性和實踐?性。離開操?作和實踐,?其它一切都?為零!會計?就是做賬,?對賬。在這?么長時間的?實習中,雖?然只學了基?礎的會計知?識,但也能?把整個會計?報表做出來?,也算是很?大的收獲了?。同時也了?解了很多關?于會計報表?以外的知識?。制好憑?證就進入記?賬程序了。?雖說記賬看?上去有點像?小學生都會?做的事,可?都是接觸英?語。但在這?一個月中所?接觸的會計?卻讓自己的?知識有所提?高,看過會?計的一些書?,里面的很?多成本,資?金,固定資?產等等的會?計科目都不?懂,但卻在?這實習中得?到了操作,?慢慢的也讓?自己感覺到?得心應手了?。所有的?帳記好了,?接下來就結?賬,每一帳?頁要結一次?,每個月也?要結一次,?所謂月清月?結就是這個?意思,結賬?最麻煩的就?是結算期間?費用和稅費?了,按計算?機都按到手?酸,而且一?不留神就會?出錯,要復?查兩三次才?行。一開始?我掌握了計?算公式就以?為按計算機?這樣的小事?就不在話下?了,可就是?因為粗心大?意反而算錯?了不少數據?,好在周前?輩教我先用?鉛筆寫數據?,否則真不?知道要把賬?本涂改成什?么樣子。?在這實習階?段我主要的?工作還是負?責公司里面?的一些小事?情,幫忙長?輩給予布置?的工作任務?。對于學習?的我,很多?事情不熟悉?,需要學習?跟改進的我?都會做好筆?記,事后對?其改進和注?意。這些?也是自己所?屬專業領域?里所沒學到?的知識。雖?然學到了很?多,但是還?是有一些方?面是自己尚?有欠缺的,?在以后的工?作中,我會?好好的吸取?教訓,做好?所有的工作?,努力做到?更好。正所?謂沒有最好?只有更好!?在這短短?的三個月時?間里,學到?了好多。?第一,對自?己更加有信?心了,在這?三個月中所?接觸的會計?卻讓自己的?知識有所提?高,看過會?計的一些書?,里面的很?多成本,資?金,固定資?產等等的會?計科目都不?懂,但卻在?這實習中得?到了操作,?慢慢的也讓?自己感覺到?得心應手了?。第二,?工作不比在?學校。畢竟?工作的環境?不比在學校?的輕松,每?天都要按規?定的時間上?班下班,有?時候工作需?要還得加班?,在學校上?課下課都是?準時得很。?第三,工?作交際。在?工作實習中?,覺得人與?人的相處并?沒在學校的?單純,注重?的細節很多?。如果不加?注意,換來?的會是麻煩?,而這些還?是要在我們?的工作中慢?慢的來吸取?經驗。一?個學期的實?習給我的感?觸太深了,?仿佛一下子?長大成人,?懂得了更多?的做人與做?事的道理,?真正懂得學?習的意義,?時間的寶貴?,和人生的?真諦。讓我?更清楚地感?到了自己肩?上的重任,?看到了自己?的位置,看?清了自己的?人生方向。?會計實習?自我鑒定范?文要學會?學習。我們?是學統計方?向專業的,?而統計本身?只是門工具?,不難學會?。而以后,?我們會從事?各種各樣的?工作,就是?說當我們不?進行統計方?面的研究了?,我們就要?從頭開始學?。這是一個?很嚴峻的事?實,所以我?們要學會學?習,主動一?點,勤奮一?點,謙虛一?點。很多?課堂、課本?上不能學到?的東西,我?很慶幸有這?樣的一次實?習機會,讓?我學到這些?東西。實習?結業了,作?鑒定如下:?因為有了?這次實習,?我了解了銀?行里面大概?的業務流程?。在實習期?間,經理教?會我們怎樣?做銀行各部?門的業務考?核表;教我?怎樣做頭寸?表;教我什?么是明晰分?類帳;教會?我怎樣查帳?;教怎樣裝?訂每日的傳?票。在耳濡?目染的過程?中,我了解?了銀行里各?部門之間有?怎樣的分工?與合作,我?們計劃財務?部在銀行體?系中發揮著?什么樣的作?用以及銀行?內外有什么?樣的業務往?來和資金流?動。因為?有了這次實?習,我能用?到以前學過?的某些知識?。比如當我?知道銀行里?面的資金是?從帳面上直?接劃來劃去?的時候,我?很興奮,因?為知識遇到?實踐的時候?就會很有成?就感——即?便這是很簡?單很簡單的?道理——但?是,我有這?樣的感覺:?這種經濟作?業的方式以?后能給我的?工作帶來很?多靈感。?因為有了這?次實習,我?能接觸到我?可能即將面?臨的工作環?境。我覺得?我們的辦公?室的氣氛就?很和諧,很?融洽。大家?會為某個問?題去討論,?然后很快的?去解決?!?效率就是謙?虛,就是交?流,就是妥?協和團結。?”我是這樣?體會到的。?因為有了?這次實習,?我意識到:?最后,我?想再次感謝?我們計劃財?務部的經理?和各位師傅?,謝謝你們?能讓我學到?這么多的東?西,讓這兩?個月星期的?實習變得很?充實,很有?意義。未來?的道路還很?長,仍需我?們努力,努?力了就不會?后悔,也沒?有后悔的余?地。短短兩?個月的實習?時間就過去?了,我要感?謝計劃財務?部的經理和?各位師傅的?照顧和指導?。會計實?習自我鑒定?范文這一?段時間的實?習給我的感?觸太深了,?仿佛一下子?長大成人,?懂得了更多?地做人與做?事的道理,?真正懂得學?習的意義,?時間的寶貴?,和人生的?真諦。讓我?更清楚的看?到了自己的?位置,看清?了自己的人?生方向。這?次的實習經?歷讓我終生?受益匪淺。?走向社會?,人際關系?有時真的比?工作能力還?要重要,良?好的人際能?給我們的工?作帶來順利?,帶來成功?,帶來機遇?。在工作中?把每個人都?當作良師益?友,那么才?有可能在工?作中收獲的?更多.在會?計的實踐中?,漏賬、錯?賬的更正,?都不允許隨?意添改,不?容弄虛作假?。每一個程?序、步驟都?得以會計制?度為前提、?為基礎。體?現了會計的?規范性。所?以,做會計?的切忌:粗?心大意,馬?虎了事,心?浮氣躁。做?任何事都一?樣,需要有?恒心、細心?和毅力,那?才會到達成?功的彼岸!?我一直以?為有關會計?的專業基礎?知識、基本?理論、基本?方法和結構?體系,我都?基本掌握了?,但這些似?乎只是紙上?談兵,倘若?將這些理論?性極強的東?西搬到實際?上應用,那?我想我肯定?會是無從下?手,一竅不?通。自認為?已經掌握了?一定的會計?理論知識在?這里只能成?為空談。只?有把從書本?上學到的理?論應用于實?際的會計實?務操作中去?,才能真正?掌握這門知?識。平常在?學校學到的?都只是課本?上的知識,?缺乏工作經?驗,還不能?滿足會計工?作的需要。?在剛剛接?觸社會的時?候,能遇上?這樣的師傅?真是我的幸?運。雖然實?習不像正式?工作那樣忙?,那樣累,?但我真正把?自己融入到?工作中了,?因而我覺得?自己過得很?充實,覺得?收獲也不小?。在他們的?幫助下,我?迅速的適應?了這里的工?作環境,并?開始嘗試獨?立做一些事?情。如今?有不少學生?實習時都覺?得課堂上學?的知識用不?上,出現挫?折感,但我?覺得,要是?沒有書本知?識作鋪墊,?又哪能應付?這瞬息萬變?的社會呢??社會是一所?更能鍛煉人?的綜合性大?學,只有正?確的引導我?們深入社會?,了解社會?,服務于社?會,投身到?社會實踐中?去,才能使?我們發現自?身的不足,?為今后走出?校門,踏進?社會創造良?好的條件;?才能使我們?學有所用,?在實踐中成?才,在服務?中成長,并?有效的為社?會服務,體?現大學生的?自身價值。?今后的工?作中,是在?過去社會實?踐活動經驗?的基礎上,?不斷拓展社?會實踐活動?范圍,挖掘?實踐活動培?養人才的潛?力,堅持社?會實踐與了?解國情,服?務社會相結?合,為國家?與社會的全?面發展出謀?劃策。堅持?社會實踐與?專業特點相?結合,為地?方經濟的發?展貢獻力量?為社會創造?了新的財富?。實習的?日子不長,?但它為我踏?入社會上了?很重要的一?課,是我人?生當中非常?重要的一次?經歷,我會?把這次經歷?中學到的當?成人生的財?富,并且好?好的運用這?筆財富,創?造人生更大?的財富。也?通過這次的?學習,讓我?知道在學校?的期間我們?是很幸福的?,不用考慮?太多只要好?好讀書就行?,就算同一?個地方犯錯?了很多次老?師還是會耐?心的指導你?改正回來,?出了
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