六年級(jí) 我們美麗的祖國(guó)-教案_第1頁(yè)
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六班級(jí)我們漂亮的祖國(guó)免費(fèi)教案六班級(jí)我們漂亮的祖國(guó)教學(xué)目標(biāo):

1.指導(dǎo)同學(xué)用美麗、流暢的聲音唱好歌曲,激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。

2.培育同學(xué)的創(chuàng)作力量和表演力量。

教學(xué)難點(diǎn):

歌曲第六樂(lè)句的節(jié)奏及唱法

教具預(yù)備:

鋼琴、錄音機(jī)、錄音磁帶、實(shí)物投影儀、歌紙

教學(xué)過(guò)程:

一、師生問(wèn)好:

二、導(dǎo)入新課:

1.聽(tīng)?我愛(ài)我的家鄉(xiāng)?,問(wèn)生:這首歌的歌名是什么?歌中“家鄉(xiāng)〞指哪兒?抒發(fā)了什么感情?

2.抒發(fā)這類感情的歌曲還有許多,同學(xué)們能再列舉一些嗎?你能唱兩句嗎?有一首歌我想同學(xué)們都會(huì)唱,那就是?娃哈哈?,歌中第一句就唱道“我們的祖國(guó)是花園〞,說(shuō)明我們的祖國(guó)怎么樣?

三、學(xué)習(xí)新歌:

1.下面老師再請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌,聽(tīng)一聽(tīng)這首歌你們是否熟識(shí)?〔錄音播放?我們漂亮的祖國(guó)?〕。這首歌叫做?我們漂亮的祖國(guó)?,是我們今日要學(xué)習(xí)的歌曲。剛剛同學(xué)們聽(tīng)到的是錄音上唱的,現(xiàn)在老師再將這首唱歌一遍,請(qǐng)同學(xué)們感受一下這首歌的強(qiáng)弱規(guī)律是什么?

2.現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們和老師一起做一個(gè)小嬉戲,發(fā)一下“l(fā)v〞這個(gè)音,留意發(fā)這個(gè)音時(shí)口腔翻開(kāi),嘴型要圓,聲音往眉心靠,請(qǐng)同學(xué)們告知老師,在發(fā)這個(gè)音時(shí),你有什么感覺(jué)?

3.請(qǐng)同學(xué)們就用這種感覺(jué)這種聲音來(lái)哼唱歌曲的旋律。剛剛同學(xué)們哼唱了一遍,請(qǐng)你們自己來(lái)說(shuō)一說(shuō),還有哪些地方唱得不是太有把握的。〔師指正〕再哼唱一遍。

4.唱第一段歌詞:

請(qǐng)同學(xué)們把第一段歌詞一起有感情的朗讀一遍。

輕聲唱詞

糾錯(cuò),特殊指出第六樂(lè)句。

完整唱。

5.唱其次段歌詞:

請(qǐng)同學(xué)們找出這一段中與上一段不同的地方,唱一唱。

唱其次段

6.歌曲處理:

這是一首抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情的歌曲,要唱得美麗、流暢,為了將這首唱歌的更加悅耳,第六樂(lè)句可以唱得歡快、有彈性一點(diǎn),師示范,生仿照,后完整唱歌。

7.創(chuàng)作:

剛剛同學(xué)們用歌聲表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情,除此之外,我們還能用什么形式來(lái)表現(xiàn)呢?

分組排練。

表演

四、小結(jié):

剛剛同學(xué)們用多種形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情,表演得特別好。但是光有這份感情還是不夠的,我們還要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,那就是好好學(xué)習(xí),把握豐富的科學(xué)文化學(xué)問(wèn),這樣在將來(lái)才能夠有足夠的力量把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加漂亮、更加富

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