第58頁共58頁開展大接訪活動心得體會開門接訪正式啟動以來，我認真接待____群眾，傾聽他們的申訴，處理了各類____問題。通過親自接訪，不僅理解了情況，拉近了與群眾的感情，同時也引發了對做好此項工作的一些考慮，主要有四點體會：開門接訪工作意義重大。第一，它是維護社會穩定的需要。做好接訪工作，暢通人民群眾訴求的渠道，依法及時解決群眾反映的問題，有利于理順群眾情緒，有利于化解社會矛盾、維護社會穩定。第二，它是我國戰略機遇期加快開展的需要。目前，我國正處于一個戰略機遇期，我們應依法妥善處理各類____問題，化解一切影響開展的因素，聚精會神謀開展。第三，它是讓人民滿意的重要舉措。做好接訪工作，認真解決人民群眾反映的問題，實在改進工作中的問題和缺乏，實在改進工作作風，這是執法為民的重要舉措。第四，它是促進公安隊伍建立的需要。____是人民群眾對公安機關最有力的監視方式。做好接訪工作，對于我們及時洞察公安工作和隊伍建立中存在的缺乏和偏向，有的放矢地糾正工作中的失誤，不斷進步執法才能，增強隊伍的公信力具有重要意義。公安執法和行政管理中確實存在許多缺乏與差距。作為“一把手”，此前除疑難復雜的____案件外，真正過問詳細群眾____事項并不多，與來訪群眾進展“面對面”交流也較少。在這次“大接訪”活動中，我親自接待一批上訪群眾，盡力為群眾解決了一些實際____問題，贏得了____群眾的真心感謝。但認真分析^p群眾____問題，多數問題只要經辦人員工作方法更加細致，執法效勞更加標準，落實措施更加到位，行為作風更加踏實，就可以盡早為群眾解決現實問題，從根本上防止和杜絕____問題的產生。能否防止或減少執法中的缺乏和偏向，工作方法能否再多一點，執法行為能否更加標準、工作效率能否再有進步等，關鍵取決于我們有沒有堅持將群眾利益放在首位，有沒有把群眾的呼聲、群眾的需要、群眾的冷暖作為我們做好一切工作的第一信號和根本出發點、落腳點，時時刻刻放在心頭。假如我們每位民警和領導都能從生活背景、經歷、現狀等角度與來訪群眾進展換位考慮，切身感受____群眾的苦與樂、憂與愁，處處想群眾____之難、生活之窘、處境之艱，就會增強責任感，產生正義感，增加為____群眾伸張正義、主持公正、解決困難的緊迫感，防止____群眾反復上訪、越級上訪的現象發生，真正做到急群眾之所急、想群眾之所想，真正做到權為民所用、利為民所謀，還當事人一個公正，把群眾____化解在基層、解決在萌芽。必須帶著對群眾的深沉感情去做____工作。只有懷著對群眾的深情厚意才能真心實意為上訪群眾解決困難和問題，才能從感情上拉近同上訪群眾的間隔，才能贏得群眾的信賴，才能讓其感受到黨和政府的溫暖，才能促使其息訴罷訪。第一，要樹立群眾____無小事的觀念。事大事小，受人的文化素養、教育程度、經濟條件、社會地位等多種因素的影響，必須詳細情況詳細分析^p。不能以上訪人反映的金額大小、損失多少來衡量事情的大小。一般來說，個人只有在利益受到極大損害，受到極不公正待遇時，才有可能走上____的道路。絕不能因____人反映的事小而不予重視。拖延久了，小問題可能開展為大問題，簡單問題可能變成復雜問題，個別問題可能變成群體問題。第二，要親自接待上訪群眾，親自批閱群眾來信，耐心聽群眾訴說。開門接訪以來，我一直堅持親自接待上訪群眾，當面聽取群眾的陳述。只要上訪群眾需要當面反映情況的，都熱情接待，既不推脫，也不讓人代勞。即使是面對一些情緒比擬沖動的上訪群眾，或者語言表達才能較差，不能正確表達上訪意愿的群眾，也耐心細致地聽取他們的意見，從不對上訪群眾發脾氣。7月18日以來，我共接待上訪群眾77批84人次，停訴息訪50起。第三，要想方設法解決____疑難問題。對一些屢次結而不服，生活上又確有困難的____老戶，不應在其上訪是否有理上過多計較，而應樹立“以人為本”的思想，將他們看作需要幫助的困難群體，創造性地開展工作。對有政策不落實或者有實際問題需要解決的，幫助其落實政策并解決問題，誠心誠意務實效；對無政策落實但其反映問題根本合理的，變通解決，以愛心務實效；對沒有政策落實、反映問題無理的，做深化細致的思想工作，以耐心務實效。在不引起連鎖反響和負面影響的前提下，注重從生活上給予適當幫助和照顧，從感情上拉近和感化____群眾。建立____工作的長效機制。集中處理群眾____問題是現階段性工作，是集中優勢兵力打攻堅戰，雖然及時查處了一大批____問題，但公安____工作不能畢其功于一役，必須把各項工作落實到預防在先上來。一要堅持整體聯動，做到預防在先。我認為，一個____案件的形成，原因是多方面的。從這次大接訪的理論來看，局部____案件的形成，與我們公安機關局部民警責任心不強、不會做群眾工作等有直接關系。為此，要全面加強公安隊伍建立，增強廣闊民警群眾意識、____意識，積極引導民警從接警起，就擅長從____角度的去考慮問題，看自己的言行、工作方式方法和處理結果，防止見利益就上，遇困難就推的不作為、亂作為現象發生；防止對群眾冷硬推橫，漠視群眾感情，杜絕人為引發____案件的發生。二要堅持抓早抓小，狠抓初信初訪處置。所有的重訪、越級訪都是由初信初訪變化而成的。因此，我們必須立足抓早、抓小、抓苗頭，高度重視初信初訪的查辦工作，對發生的初信初訪案件及時進展處置，防止前邊舊帳未除，后邊新帳又添，減少重復上訪、越級上訪。三要堅持原那么，注重長遠效果。處置____事件過程中，必須充分考慮到長遠效果，必須堅持在法律框架內把問題解決，不能為到達息訪的目的而置國家法律和政策于不顧，亂開口子，產生不良影響，引發連鎖反響，造成工作被動。開展“創先爭優”活動心得體會開展“創先爭優”活動心得體會近期，中央要求要深化開展“創先爭優”活動，要以學習理論科學開展觀為主題，以創立領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織，以爭做帶頭學習進步、帶頭爭創佳績、帶頭效勞群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀____員為主要內容，到達推動科學開展、促進社會和諧、效勞人民群眾、加強基層組織的目的；“五個好”和“五帶頭”，是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。總的來說，“創先爭優”是一種鼓勵我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對在各項事業中表現突出、工作業績突出同志們的一種鼓勵。那么，如何開展好“創先爭優”活動呢？筆者認為，可以從以下幾個方面進展把握：開展“創先爭優”活動，落實工作責任根底。要把工作責任落實到詳細的單位和詳細的黨員身上，量化、細化工作任務，定時間、定目的。通過扎實有效的工作，使先進基層黨組織真正做到“五個好”，優秀____員真正做到“五帶頭”。開展“創先爭優”活動，立足基層實際是關鍵。要按照有利于黨組織開展活動，有利于黨員參加，有利于活動獲得實效的原那么，針對不同行業、不同領域黨組織、黨員職責任務和崗位特點，精心設計活動載體，施行分類指導。開展“創先爭優”活動，建立長效機制是重點。要立足于加強基層組織建立，進步黨員素質，效勞人民群眾，并帶開工會、共青團、婦聯等群團組織廣泛開展創立先進集體、爭領先進個人活動，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭領先進的良好風氣。要立足于推進黨內民主。要本著標準、實用、可行的原那么，著重在加強班子制度，完善運行機制、管理機制、保障機制、監視機制等方面下功夫。尤其要在有利于進一步保障黨員充分行使知情權、參與權、選舉權和監視權等各項權利上下功夫。要立足探究推動黨建工作上程度，全面進步黨組織的凝聚力和戰斗力，進步黨員綜合素質和為人民效勞的程度。開展“創先爭優”活動，加強言論宣傳是保障。要重視發揮言論宣傳的引領作用，大力宣傳開展創先爭優活動的重要意義，大力宣傳活動中創造的好經歷好做法，大力宣傳各行各業先進基層黨組織和優秀____員的先進事跡，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭領先進的良好風氣。要注意發現、總結和推樹基層黨組織和黨員先進典型，推出一批影響大、過得硬的重大典型。可以說，“創先爭優”活動是當前推開工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深化認識，準確把握，強化措施，有力推動，確保活動深化扎實開展。開展讀書活動心得體會篇一：讀書活動心得體會讀書活動心得體會：一個飽讀詩書的人，學識就淵博，書讀多了，就有真才實學，有了真才實學，他就與眾不同，是什么不同呢？是氣質，是修養，是人品，是渾身流溢的書香味。“胸藏文墨虛假設谷，腹有詩書氣自華”，這就是愛讀書的人的寫照。愛讀書的人，不管走到那里都是一道美麗的風景。他可能貌不驚人，但他有一種內在的氣質：幽雅的談吐超凡脫俗，清麗的儀態無需修飾，那是靜的凝重，動的優雅；那是坐的端莊，行的灑脫；那是天然的質樸與含蓄的混合，像水一樣的柔軟，像風一樣的迷人，像花一樣的絢麗……。讀書是人的立身之本。對于書，不同的人會有不同的品味，不同的品味會有不同的選擇，不同的選擇會得到不同的效果，因此演繹出一道人與書的風景線：有的人，讀書是為了獲取知識，增長才干，他們比擬注重思想性強、有哲理、有深度的書。書進步了他們的人生境界，使他們生活得很充實。這樣的人本身就是一本書，一本耐人尋味的好書；有的人，讀書是為了愉悅身心，陶冶情操，他們喜歡讀唐詩宋詞，讀古今中外優美的散文，在悠哉閑適中修身養性，鑄就淡泊平靜的一生。這樣的人像似一首詩，清新素凈，得意可敬；還有的人，讀書只是一種娛樂和消遣，或者只是附庸風雅，他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比擬實際，有點兒俗氣，但好在他們畢竟讀點書，能通曉一些事理。喜歡讀書的人，學歷可能并不高，但他一定有文化修養。有文化修養的人大都知書達理，處事冷靜，善解人意；經常讀書的人，一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得沉著、得體；經常讀書的人，一般不會亂說話，言必有據，而每一個結論會通過合理的推導得出，而不是人云亦云，信口雌黃；經常讀書的人，他們有高智商，做事會考慮，恰到好處地應對未知；經常讀書的人，他們能把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法，科學地回絕盲目；經常讀書的人，他們做的每一步都是深思熟慮過的，很少犯錯誤。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。愛讀書的人都很美，有些愛讀書的人還美得別致:因為他愛讀書，足以怡情，其怡情，最見于獨處幽居之時；因為他愛讀書，足以____，其____，最見于高談闊論之中；因為他愛讀書，足以長才，其長才，最見于處世判事之際。一個崇尚知識的社會陽光燦爛，一個熱愛書籍的民族活力永駐，一個擅長引導讀書的學校寧靜和諧，一個勤于閱讀的人生絢麗多彩。讀書直接促進著一個人的成長進步，讀書拓展著一個人的人生寬度，讀書修養著一個人的精神氣質。我們幾乎可以說，讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！朋友們，讓我們都捧起書本，讀書吧！用一顆豁達的心去讀書，才能體味書中的微妙之處，汲取書籍中的養料。一本好書，相伴一生。世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那，而最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑；人生最大的凄涼，莫過于退休的時候才猛然發現自己還沒有認真地工作過，而最大的悲哀，那么是臨去的剎那才發現自己從未與書交過朋友。最庸俗的人是不讀書的人;最吝嗇的人是不買書的人；最可憐的人是與書無緣的人。人不是因為美麗而得意，而是因為得意而美麗。我相信愛讀書的人都是美麗的，我喜歡讀書，我更喜歡愛讀書的人！我贊美你———愛讀書的人！3月11日，我校開展的“蓓蕾讀書工程”活動，對我們來說，這確實是非常難得的學習時機，通過觀摩了四位老師風格不一，各有特色的課，以及聽了的關于課外閱讀課的報告，我受益匪淺。置身于課堂教學中，看到各位老師氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。高蕾老師教學的思路明晰，李桂花老師幽默的語言，劉淑慧老師課堂中的娓娓道來，以及代尊榮老師的舉止大方，都讓我學到了很多…….贊嘆之余，更多是深深的沉思。閱讀，是搜集處理信息、認識世界、開展思維，獲得審美體驗的重要途徑。在平時的學習生活中，鼓勵學生們多讀書，讀好書，勤于記讀書筆記，注重表達和交流。更重要的要做到以下幾點：一、課內外閱讀相結合學生閱讀才能的培養首先來自于老師課堂教學，閱讀方法也來自于老師在課堂中的方法指導。我們要求老師在課文教學中，指導學生利用工具書讀準字音，理解詞句，抓住重點或優美詞句、精彩片斷多讀，并指導培養學生在朗讀中感悟。在課堂教學中適當地挑選一些既貼近生活又合適學生閱讀的文段，這些文段或信息要求既是學生想知道的社會內容、熱點問題，又文字優美，指導學生閱讀，積累自己的資料信息。并在日常教學中根據課本里學習的內容向學生推薦相關的經典文學作品，引導學生溝通課內、課外知識的內在聯絡。通過廣泛的閱讀，很多學生因閱讀量的迅速增加而產生質的變化，閱讀才能得到很大地進步，思想也得到升華。二、激發學生課外閱讀的興趣興趣是鼓舞和推動學生課外閱讀的宏大動力。用生動形象的語言向學生簡介要讀的文章內容，以激發其閱讀興趣；用故事中精彩、緊張、感人的情節創設懸念，讓學消費生尋根究底的好奇心，以此激趣。1、開展非富多彩的活動。學生進展課外閱讀，既希求讀有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師、家長和同學們的認可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對學生的這一心理特點，我們可開展一些讀書心得交流會、朗讀比賽、講故事、猜謎語、讀書經歷交流會等活動，讓學生有施展才能的時機。比方：我在班里開展了一次“讀一本好書”講故事比賽，參賽同學講得滔滔不絕，觀眾聽得津津有味，不但增長了知識，而且大大激發了同學們的閱讀興趣。所以大力開展多樣的讀書活動，能極大地激發學生課外閱讀的信心和熱情。2、古詩詞是祖國文化寶庫中璀璨明珠，它句式整齊，富有韻律，易讀易記，瑯瑯上口，深受人們喜歡。讓學生從小誦讀古詩詞，不僅有利于開展語言，進步智力，而且能陶冶情操，培養文字鑒賞力和安康的審美情趣。為進一步進步老師自身素質，促進老師專業成長，根據本學期工作安排，我園在全園老師中開展了以“潛心讀書、豐富內涵、促進開展”為主題的讀書活動。首先，宣傳發動，明確讀書活動目的。1、營造讀書氣氛，讓廣闊老師從優秀作品中汲取營養，開闊視野，豐富知識，從而進步老師的文化底蘊和文化修養，使老師成為“有思想的教育者”。2、學習教育經典理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。3、搭建老師交流平臺，實在解決教育教學中的問題，實現老師專業程度和幼兒園辦園品味同步提升。4、探究新形勢下老師讀書活動的特點和規律，重點充實幼兒園圖書室教育理論方面的書籍，讓圖書室成為老師最向往的地方。5、創立幼兒園學習型組織，以老師的讀書行為引領幼兒形成良好的讀書習慣。其次，領導重視，行政支持。為了確保讀書活動有效、深化、有序地開展，我園成立了以園長任組長，各中層領導、學年組長為成員的領導小組。根據活動目的，層層落實責任，分配任務，制定了便于操作的活動方案，使得讀書活動有部署、有檢查、有總結，確保了讀書活動落到實處，順利施行。再次，完善圖書建立，組織老師交流研討。幼兒園本學期購置了大量新書，完善了園內圖書室的建立，讀書活動領導小組在廣泛征求意見的根底上，推薦必讀書目，指定閱讀書目和自選書目，老師們在精讀必讀書的根底上，有方案地進展閱讀，撰寫讀書筆記和讀書心得。園內還利用校園網的網絡平臺，開設了“讀書論壇”，發布讀書信息，交流讀書體會，開展在線討論等活動，同時與其它有關的讀書網站建立鏈接，為交流讀書心得與開展網絡閱讀提供便利。第四，結合教育教學，組織讀書活動。我園還根據本學期“園本教研制度建立”施行方案《以課例研究為載體，進步園本教研的針對性和有效性》，組織全園老師尋找閱讀有關課例研究方面的書籍，選擇其中一方面研究內容，重點學習，反復閱讀，并組織開展了“專題研討”活動，將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣，以點帶面，在有主題、有目的的讀書活動中，老師們營造出了種“互相尊重、積極主動、共同開展”的教研文化氣氛，研究習慣和意識都增強了。最后，及時總結，不斷進步。通過讀書活動，老師們從內心深處承受了這項活動，也喜歡上了讀書，他們在讀書過程中把感受都記錄下來，并隨時把學到的新思想、新方法運用到教學中。幼兒園定時對讀書活動進展了全面總結，樹立典型，推廣先進，對“多讀多思、以讀長知、以讀增智、讀寫結合、以讀促教、卓有成效”的老師給予鼓勵表彰。同時，幼兒園建立了老師讀書檔案。讀書活動是一項長期、有效、文明、安康的教育工程，需要每個老師持續地投入極大的熱情。今后，我們將在全園進一步深化地開展讀書學習活動，營造濃重的讀書氣氛，培養良好的讀書習慣，完善我園的讀書機制，倡導“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風氣。篇二：讀書交流活動心得體會閱讀是人生最重要的活動之一，它和我們的生命相伴始終。不管你愿意讀還是不愿意讀，都應該讀。讀書是一個人在房間里的旅行，或說神游，或說白日夢，一切全取決于自己。讀書是一種休閑，一種娛樂的方式，在書的海洋里暢游，是一種快樂的事情。能淘到一本自己心儀的好書，在書房里品味人生的酸甜苦辣咸，是一種高雅的享受。宋代朱熹寫過一首《觀書有感》的詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共彷徨；問渠那得清如許？為有頭活水來。”作者把翻開的書頁，比喻為一方清水池塘，塘中水清如鏡，能映出天地萬物美景，問池塘清水何來？原來這是頭活水。人們在讀書后，時常有一種豁然開朗的感覺，讀書之趣正在于此。閱讀可以改變一個人的氣質，因為讀書可以改變一個人的情操觀、價值觀。讀書的過程是吸收、貯存的過程，不斷充實自我的過程，經常在讀書中悟，在生活中悟，日積月累便會有收獲。讀一切可讀之書，重點觀照那些經典，經典之所以為經典，因為其中的智慧思想是經過理論檢驗了的，是最值得后人學習與汲取的。知識性的東西會隨著時間而不斷更新，但思想性的東西、智慧性的東西，越經過時間的沉淀，越有學習的價值。經典要精讀，這樣才能吃透；但不必苦求強記，今日看幾篇、明日看幾篇，時間長了自然有益。讀書要邊讀邊寫，把讀書時的所感所想、或對書中的困惑，隨手記下來。當你的個人學識修養，包括對社會的認識、人性的感悟積累到一定程度以后，你的氣質自然和別人不一樣。閱讀可以為自己創造另一個不一樣的世界。一個人有自己的事業不夠，還要有自己的家庭、自己的愛好，如閱讀、音樂、體育、等，在你工作不順心的時候，你至少可以在家里、在書房里，從閱讀中得到溫馨、得到慰籍、得到欣賞、陶醉和補償；在出現莫名其妙的逆境時，你可以看看書、聽聽音樂、找朋友打打球，寫兩篇有人生感悟的打油詩，聊以自娛，當你有了以閱讀等興趣組成的多元世界，你就會永遠立于不敗之地。熱愛是讀書的最高稟賦。當你發現讀書是自身的需要，只有讀書才能打發寂寞的光陰從而獲得心靈的愉悅時，那是讀書的最高境界。讀書要成為一種自覺和習慣，一生不斷領悟讀書的樂趣。家中圖書的書房，是你心靈快樂旅游的海洋、是你與偉人對話的窗口、是你前進道路上的加油站、是你送給孩子的精神食糧、是你與愛人一生相愛的見證。因為有了熱愛，你就無所謂刻苦，因為有了興趣，你有了不竭的讀書動力。在網絡如此興旺的今天，讀書這件事情，對非從事文學專業的人而言，越來越成為一種奢侈。所以讀書更多的要從興趣出發，更自由的是隨心所欲，那是尋找內心親近的靈魂的沖動。孩子的讀書興趣尤其要保護，讓孩子的閱讀從功利的應試教育下解脫出來，保護孩子那因為“愛”而產生的閱讀和寫作的興趣，只要有愛，什么都可以成為學術和職業，既然不知道孩子將來會做什么，那還不如暫且讓他堅持按自己的興趣讀書，讓孩子讀自己感到“好玩”的書，選擇所愛，且堅持所愛，一切好玩的東西皆可能成為將來“吃飯的家伙”。人生需要清醒劑，要使自己保持清醒，唯有讀書。當你感到倦怠、不思進取時，讀書會令你奮起；當你忘乎所以、傲慢自得時，讀書會提醒你謙遜冷靜；當你遭遇坎坷、舉步維艱時，讀書會指點你：“過了今天就是明天”；當你面對誘惑、感到迷惑不解時，讀書會告訴你，無欲那么剛，只有一身正氣，方能固守清白！〕篇二：老師讀書交流活動心得體會讀書交流活動心得體會不僅僅老師要讀書，每一個想進步學識的人都要讀書。自我校開展讀書交流活動至今，我們每一位老師都感到受益匪淺。我們由被動到主動，由要求變成習慣，由自己讀到全體分享。讀書成了我們日常生活不可缺少的一局部。在這一個學期里，我感覺收獲頗豐。以下就是我這一學期來讀書的心得。為了使讀書到達更好的效果，我除了擅長動腦，找到所讀文章的眼睛，心領神會之外，還寫讀書筆記和。當然讀書要有好的效果，考慮是最重要的，但是正如俗話所說：好記性不如爛筆頭，把考慮的結果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于考慮，也可以幫助我們記憶考慮的結果，便于日后比擬、綜合、分析^p。假如所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時假如要參考、模擬渡過的文章，有沒有做過評注的，效果大不一樣。讀書讓我更深化得體會了教育的民主，在學生眼里，老師可以與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的老師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最珍貴的財富。回想每一次學生在向我表達著他們對我的感謝和敬意是，我的心情都莫名的沖動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學習、不斷完善的詳細表現。更深的體會是老師的成功，來自學生要當一名優秀的老師，首先就認識老師是什么？要教好自己的學生，首先必須認識學生是什么？答案是顯然的：老師是人，學生也是人。如何做人？其實這不只是學生應該學會的`，更應該是我們老師要學會的！從眾多的教育家的言行中我們不難發現，做人貴在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才會善。我的這種感受是在學習過程中的積累，一直以來，我就以教育家的成功經歷為借鑒，堅持以“認真負責”處世，以“嚴于律己，寬于待人”為原那么，我覺得，作為一位老師，首先必須做到：一、說到做到，從不失信；二、言傳身教，以身作那么；三、尊重學生，一視同仁；四、講求效率，仔細認真；五、嚴于律己，寬于待人；六、精讀細講，教學相長。常言道：書到用時方恨少，事非經過不知難。有人說，教給學生一杯水，老師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。我以為，老師不僅要有一桶水，而且要有自來水、長流水。問渠哪得清如許，為有頭活水來，是固教然后知困，學然后知缺乏也。因此，在學習中，書本是無言的老師，讀書是我學習中最大的樂趣。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全可以針對自身的實在需求，選擇和決定學習什么、怎樣學習、學習的進度等等。簡言之，同時結合自己的教育教學實際，我覺得做一名優秀的老師其實不是一件簡單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習，不斷積累經歷，長期地保持一顆好奇心，想一想今天學生又將演出一幕怎樣的好戲？我今天又將看到孩子們的什么新花樣？我自己又該為他們做些什么事？處處為孩子們著想，在為學生做些你力所能及的事時，你也必然在一步一步的接近成功！篇三：讀書學習交流活動心得體會耿馬公路管理段2023年度讀書學習交流活動心得體會自1995年結合國教科文組織把4月23日確定為世界讀書日以來，讀書更受到了重視。開展讀書活動，是一項利國利民、對社會對集體有益的好事。對于個人來說，沒有學習，就不可能與時代同步，就沒有心靈的成長、精神的發育；就不可能有專業技術程度的進步，就不可以適應不斷開展和變化的工作對我們提出的要求。讀書使人增知識、明事理、樹正氣、長才干。其實，我們都知道讀書的重要性和必要性，在繁忙的工作之余，也想靜下心來讀些書。但在浩如煙海的書籍里，到底讀些什么書、詳細選擇哪些書來讀，這也是人們常常考慮的問題。關于好書的標準，可以說是仁者見仁，智者見智。作為一名公路人，我覺得首先要擠出一定的時間，學習有利于進步自己思想素養的書籍，如對中國特色社會理論體系的學習，對科學開展觀思想的學習、對社會核心價值體系的領會和學習等；其二，要讀有利于提高自己工作才能和專業技能的書籍，公路養護工作專業性強，時代對我們綜合應用知識和技能的要求也越來越高。當今社會科學技術開展很快，知識更新周期很短，學歷文憑僅代表一個人過去的靜態才能，學習才能才是動態的、有效的才能。在理論中，我認識到以往的一些知識不少已經老化過時，自己的知識構造存在單一或不合理的問題。所以，我要本著學以致用、彌補自己在工作中缺乏的原那么，多讀書以不斷優化知識構造，提升專業程度，適應新的情況、新的工作對自己的要求；第三，自己應該不斷學習與公路有關的法律法規，加強法治意識，理解一些相關的養護技術和公路政策，以有利于在養護工作中依法辦事。此外，我們處于一個各種思想交織的多元化社會，有時難免遇到一些行為和利益上的誘惑，所以讀一點培養正確世界觀、人生觀、價值觀的書籍，對加強自身修養，堅決人生信念、堅守精神家園，也是有著實際意義的。讀書和學習最根本目的是理論聯絡實際，學以致用，解決實際問題，否那么讀書就成了空談。我體會到，通過讀書和學習，可以使自己更新觀念，擴大工作思路。多年來，領導一直提倡公路養護人員既要做好國省干線公路養護，也要做好地方公路的效勞工作。通過讀書和學習，我們要對公路養護的質量問題努力做到既知其然，也知其所以然，還爭取知其所以不然。公路養護工作是社會經濟開展的重要根底，關乎著千家萬戶的利益，關系著尋常百姓出行的平安，也反映著我國經濟才能和科技的開展程度，影響著一個地區的聲譽。我還打算在保證做好本職工作的前提下，擠出業余和節假日時間，通過讀書運用的形式，來宣傳我們公路人日常養護的工作，為普及公路養護知識，為進一步增強人民群眾對我們的認識，而作一份綿薄的努力，我想這也是讀書致用的一個詳細表達。篇四：讀書心得體會交流活動方案讀書心得體會交流活動方案為進一步加強地稅文化建立，推動學習型機關建立和創先爭優活動的深化開展，檢驗?讀書學習增才干，奉獻地稅促開展?主題讀書活動成果，市局機關工會決定開展一次讀書心得體會交流活動，現將有關事項通知如下：一、時間:2023年5月13日上午9：00二、地點:市局15樓會議室三、參加人員：各工會小組代表及青工委委員，每個工會小組應派2名代表參加，其中1名進展讀書心得體會交流，青工委選派3名代表進展讀書心得體會交流。四、活動議程:〔一〕由機關工會副____溫云泉介紹讀書活動開展情況。〔二〕來自九個工會小組及青工委推薦的共12位同志在會上進展讀書心得體會交流。1、機關一工會：曾春華《似蓮當自潔》—讀《愛蓮說》有感；2、機關二工會：馬燈山《追尋閩西紅色稅史踐行效勞開展民生》--讀《紅色閩西》等紅色叢書有感；3、機關三工會：陳巖新--讀《長征精神學習讀本》有感；4、機關四工會：黃振亮--評捷克詩歌《布拉格》；5、稽查局一工會：盧秀榮—讀《學哲學用哲學》有感；6、稽查局二工會：余璇《小事成就大事，細節成就完美》—讀《細節決定成敗》有感；7、直屬一工會：黃璋《我以我血薦軒轅》—魯迅作品賞析；8、直屬二工會：黃嶙《歷史的選擇也是人民的選擇》—讀《歷史的選擇》有感；9、開發區局分工會：范福全《盧梭，自我批評的典范》—讀《懺悔錄》有感；青工委選派人員：10、辦公室：何英《點亮我心中的一盞明燈》—讀《生活問禪》有感；11、信息技術科：王林峰--讀《曾國藩家書》有感；12、直屬分局：付玲珍--讀《葉篤初與年輕____員談心》有感。〔三〕由機關工會學習委員、稽查局副局長謝仁文進展點評。二年五月十日附如下〔共12篇〕：似蓮當自潔—有感于《愛蓮說》市局機關第一工會小組曾春華歷史的車輪一如前往，歲月的長歌聲聲漸漸。我的耳邊依稀聽到周敦頤在吟唱著《愛蓮說》：水陸草木之花，得意者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉-。好一曲《愛蓮說》，他把蓮那高尚、清廉的性格刻畫的淋漓盡致。《愛蓮說》用蓮花來比喻君子就是?出淤泥而不染?。人之一生，不可能事事如意樣樣順心。在每個人的生活、工作中，周邊的環境不可能是很理想的；環境上總有不如意的地方，甚至于在某一個段落、某一個特定的時間里，可能是骯臟的。那么在這種情況下你如何要保持自己的操守？你不能改變環境，但是你可以改變你自己。從這個意義上來說，我想《愛蓮說》是有啟發的。作為一個人，首先你要自己在精神層面上、在人格上、要立得住。這對于我們現代人來說是同樣適用的，甚至可以說它有一種普世的原那么。人生一世，你不可以完全地被物欲遮蔽了，總還是應該有一種精神上的凈土、精神上的家園——出淤泥而不染！由此，頗為感慨我們時下正在厲行的反腐倡廉之舉。以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。看漫長的歷史畫卷，縱觀我國封建社會諸多王朝的興衰沉浮，其最后衰敗直至____的原因都與____脫不了干系，____之害由此可見。當前，我國正值改革與開展之際，遏制____現象蔓延的勢頭，努力鏟除滋生____的條件和土壤，建立和諧社會是時下緊迫而艱巨的重要任務。君不見：有些政治信仰動搖、工作不負責任、不顧大局、不守紀律、不干實事的人；有些不講原那么、回避矛盾、吹捧逢迎、見風使舵的人；有些熱衷于投機鉆營、跑官要官、爭權奪利、拉幫結伙，以及弄虛作假、虛報浮夸的人；也堂而幌之地搖著為民廉政的旗子，大行貪污____之風，如胡長清、成克杰、畢玉璽之流而今紛紛下馬、遺臭萬年。君不見：那些真正剛正不阿、清正廉潔，淡泊名利，甘于貧寒，樂于奉獻、政治堅決、政績突出、群眾擁護的好干部，如孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞等錚錚鐵骨堅實地保衛著神州大地。豐功偉績、青史留名，他們就是那一枝枝高尚、清潔、動人的蓮花！孟子曰：?路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?。一絲一粒不多取，一針一線不多占，一厘一毫不多貪，一生一世心自寬。時代呼喚廉潔清正，人民期盼勤政廉政。愿天下人似蓮當自潔，永唱《愛蓮說》！追尋閩西紅色稅史踐行效勞開展民生讀《紅色閩西》等紅色叢書有感馬燈山近來，捧讀《紅色閩西》、《中國____根據地工商稅收史長編》等紅色叢書，一股股暖流一次次地觸動著我的心弦，閩西蘇區的革命史、閩西蘇區的紅色稅史令我震撼-閩西，這是一片神奇的土地,這是一片神圣的紅土地，它在中國____的歷史長河中閃爍著瑰麗的光輝的，它是共和國的搖籃，也是____稅收的搖籃。1929年l月，毛____、____率領紅四軍主力，從井岡山向贛南、閩西進軍，開場了創立____根據地的斗爭。在向贛南、閩西進軍途中，毛____、____發布了《紅軍笫四軍司令部布告》，布告中寫道：?累進稅法，最為適用，苛稅苛捐，掃除干凈。?1929年2月開拓了贛南____根據地。1929年3月至10月，紅軍兩次入閩，在閩西黨組織和紅軍游擊隊的配合下，開拓了閩西____根據地，成立了閩西工農民主政府。1929年3月紅四軍軍黨部在《告商人及知識分子書》中宣布了?取消苛捐雜稅，保護商人貿易?等稅收政策。1930年1月5日，毛____在上杭縣古田寫的致林彪的信(《毛____選集》第一卷題為《星星之火，可以燎原》)中，從稅收的角度分析^p了中國社會的主要矛盾及其開展趨勢，對于中國____的前途做出了科學的判斷。他在分析^p中指出：?伴隨各派反動統治者之間的矛盾軍閥混戰而來的，是賦稅的加重，這樣就會促令廣闊的負擔賦稅者和反動統治者之間的矛盾目益開展。-伴隨著帝國的商品侵略、中國商業資本的剝蝕和政府的賦稅加重等項情況，便使地主階級和農民的矛盾更加深化化，-因為外貨的壓迫、廣闊工農群眾購置力的枯竭和政府賦稅的加重，使得國貨商人和獨立篇五：讀書心得體會交流活動方案讀書心得體會交流活動方案為進一步加強地稅文化建立，推動學習型機關建立和創先爭優活動的深化開展，檢驗?讀書學習增才干，奉獻地稅促開展?主題讀書活動成果，縣政協機關工會決定開展一次讀書心得體會交流活動，現將有關事項通知如下：一、時間:2023年5月13日上午9：00二、地點:縣政協常委會議室三、參加人員：每個委室應派2名代表參加，其中1名進展讀書心得體會交流。四、活動議程:〔一〕由機關工會____羅明介紹讀書活動開展情況。〔二〕來自六個工會小組推薦的共2位同志在會上進展讀書心得體會交流。1、縣政協辦工會：楊黎徽《似蓮當自潔》—讀《愛蓮說》有感；2、縣政協辦工會：馬先營《追尋閩西紅色稅史踐行效勞開展民生》--讀《紅色閩西》等紅色叢書有感；3、縣政協辦工會：李玉志--讀《長征精神學習讀本》有感；4、縣政協辦工會：李俊彥--評捷克詩歌《布拉格》；5、縣政協辦工會：李輝—讀《學哲學用哲學》有感；6、提案委工會：周建評《小事成就大事，細節成就完美》—讀《細節決定成敗》有感；7、經科委工會：張樹興《我以我血薦軒轅》—魯迅作品賞析；8、經科委工會：楊麗英《歷史的選擇也是人民的選擇》—讀《歷史的選擇》有感；9、文史工會：張麗虹《盧梭，自我批評的典范》—讀《懺悔錄》有感；10、社工委工會：世旺孝《點亮我心中的一盞明燈》—讀《生活問禪》有感；11、教文衛體委工會：陳彥萍--讀《曾國藩家書》有感；12、教文衛體委工會：張利云--讀《葉篤初與年輕____員談心》有感。〔三〕由機關工會學習委員、縣政協____、副____進展點評。二年五月十日附如下〔共12篇〕：似蓮當自潔—有感于《愛蓮說》縣政協辦工會小組楊黎徽歷史的車輪一如前往，歲月的長歌聲聲漸漸。我的耳邊依稀聽到周敦頤在吟唱著《愛蓮篇三：老師讀書活動心得體會老師讀書活動心得體會本學期，我校根據中心校的安排，適時安排老師利用課余讀一本書活動。旨在引領全體老師從自身做起，從點滴做起，培養濃重的學習興趣，養成良好的學習習慣，探究科學的學習方法，樹立終身學習的理念;營造人人熱愛學習、擅長學習的氣氛，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。針對老師的教學和教育工作的需要，學校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標準、專業知識方面的書籍，使老師可以從中不斷進步自身的理論-功底、理解教改動態，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的根底上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使老師們可以在短時間內學習、解惑。一、積極組織發動，宣傳“讀書活動”的精神本質，使每一位老師都實在領會活動的目的、要求及要到達的詳細目的。學校召開學年、學科組長及骨干老師會議，商討制定行動的方案和詳細施行步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動的場所地點及各項活動的詳細負責人，做到了分工細致，責任明確，便于操作。學校以朱永新的《我的教育理想》為頭，鼓舞老師大量閱讀經典使老師素質得到升華。二、制定實在可行的措施保障，每個環節都有相應的制度和獎罰細那么，確保活動持續有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使老師普遍感到目的明確、任務詳細、做起來易行。三、建立學校、教研組、老師三級網絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織老師參與、施行;各位老師積極響應，有目的、有方案、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。四、各項活動的開展，有效地促進了老師專業的開展，進步老師的科研才能。通過活動，使老師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，進步文化知識素養，增強教育管理的程度，對科學研究的認識越來越深化，課題研究的程度逐步進步。“閱讀經典，豐富人生”活動在我校的順利開展，得益者——老師，受益者——學生，同時進步了老師的專業素質，促進了學校教育教學改革的不斷深化，我們一定要把這項活動持續有效地開展下去。使“閱讀生活化、學習終身化”的理念成為每位老師的一種自覺行為。開展創先爭優活動心得體會開展創先爭優活動心得體會目前，在黨的基層組織和黨員中開展的創先爭優活動已全面啟動。開展創先爭優活動是穩固和拓展深化學習理論科學開展觀活動成果的重要舉措，是學習理論活動的繼續、延展和深化。對此，各級黨組織尤其是黨的基層組織和黨員一定要深化認識、準確把握，在創先爭優活動中進一步深化學習理論科學開展觀，在推動科學開展的理論中建功立業。黨的十七大在關于黨的建立的部署中，明確提出開展兩項活動，一是在全黨開展深化學習理論科學開展觀活動，二是在黨的基層組織和黨員中深化開展創先爭優活動。中央科學把握工作節奏，學習理論活動一完畢，立即啟動創先爭優活動。兩項活動接續進展，就是為了使之互相銜接、互相促進。兩項活動主題都是學習理論科學開展觀，根本要求是一致的。學習理論活動作為集中教育活動，重在解決黨內不適應不符合科學開展觀要求的突出問題；創先爭優活動作為黨的建立的經常性工作，重在推動基層黨組織和黨員立足本職，在平時工作中學習理論科學開展觀，發揮先進模范作用。開展創先爭優活動是落實學習理論活動整改措施的需要。學習理論活動中，各地各部門各單位查找了影響和制約科學開展的突出問題，制定了整改措施，向群眾作出了承諾。據理解，目前很多地方整改落實任務完成了80%左右，剩下的任務仍然很重，需要在創先爭優活動中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和廣闊黨員先鋒模范作用來完成，兌現承諾，取信于民。學習理論活動中梳理制定的科學開展思路、規劃、措施，初步形成的保障和促進科學開展的體制機制，更需要在經常性工作中長期堅持、逐步落實。同時，集中教育活動的成果，只有在經常性工作中不斷穩固和拓展，才能形成長效機制；只有把集中教育活動中激發出的積極性主動性轉化為在推動科學開展中創先爭優的實際行動，學習理論科學開展觀才能向廣度和深度開展。作為學習理論活動的繼續，創先爭優活動必須繼續堅持并緊緊圍繞學習理論科學開展觀這個主題，把握好“推動科學開展、促進社會和諧、效勞人民群眾、加強基層組織”的活動目的和內容。要緊緊圍繞推動科學開展，引導基層黨組織認真落實科學開展規劃、思路和舉措，引導黨員以模范行動帶動群眾努力完成各項工作任務；緊緊圍繞促進社會和諧，有針對性地做好群眾工作，及時排查矛盾糾紛，自覺維護社會穩定；緊緊圍繞效勞人民群眾，幫助群眾解決消費生活中遇到的實際困難，讓群眾得到更多實惠；緊緊圍繞加強基層組織，進一步擴大黨的組織和黨的工作覆蓋面，創新活動方式，通過基層黨組織建立帶動其他各類基層組織建立。各地各部門要注意把握創先爭優活動的特點，堅持分類指導，針對不同領域和行業特點，精心設計活動主題和特色鮮明、務實管用的活動載體，注意運用好公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰等活動方式，使這項活動既豐富生動，又務實有效。要把繼續做好學習理論活動后續工作、落實科學開展的思路措施作為創先爭優活動的重要內容，積極借鑒、充分運用學習理論活動的成功經歷和有效做法，在聯絡實際、注重理論、務務實效上下功夫，保證創先爭優活動扎實深化開展。開展“三學習”活動心得體會開展“三學習”活動過去一年，全縣各機關深化開展“三學習”活動，“三學習”即“學黨章、學黨史、學先進”，開展“三學習”活動對穩固和擴大學習理論活動成果，繼續深化推進干部作風建立年活動具有深遠而重大的意義，“三學習”活動是對學習理論科學開展觀活動、作風建立年活動和“三提升”活動成果的延伸和穩固。我認真參加了“三學習”學習，思想認識如下：〔１〕要把握要求、結合實際。以全面提升素質為抓手，進一步提升干____伍的履職才能。干部在“三學習”活動中，要通過個人自學、集中學習、輔導講座等多種形式，加強對黨章、黨史以及與先進個人、先進事跡的學習；通過崗位練兵等形式，開展對機關干部在文字處理、調查研究、綜合協調和計算機網絡應用等方面的才能鍛煉；通過建立和完善領導班子成員聯絡基層蹲點調研、機關干部雙向掛職鍛煉等制度，使鄉干部貫徹科學開展觀自覺性有新的增強，干____伍素質才能有新的進步，真正形成“比、學、趕、超”的良好態勢；要通過對照群眾意見查缺乏、對照一流標準找差距、對照專家建議找問題，剖析落后的原因，提出實在可行的操作措施，著力解決制約工作成效的“瓶頸”問題，從而進一步進步我們的效率。繼續抓好干部作風建立，進一步提升工作效率。〔２〕要進步認識。開展“三學習”活動是延伸和穩固學習理論科學開展觀、作風建立年活動和“三提升”活動成果的重要舉措。“三學習”活動為我們穩固提升學習理論科學開展觀活動提供了詳細抓手，為我們延伸拓展作風建立成果提供了詳細載體，更為我們推進“三提升”工作提供了重要支撐。開展“三學習”活動是新形勢下深化開展和反____工作的現實需要。在反腐倡廉嚴峻形勢面前，我們要認識到目前還有許多不適應工作需要的地方，這就要求我們在“三學習”活動中必須全方位提升工作才能、標準和效率，適應形勢開展需要。開展“三學習”活動是全面提鄉機關干部素質的迫切要求。我們黨員干____伍的自身素質影響著工作職能的有效發揮。“打鐵還需自身硬”。因此，我們要自加壓力，以強烈的政治責任感和歷史使命感，高標準、嚴要求，積極參加到“三學習”活動中來，努力以個人的全面提升帶動全鄉各項工作再上新臺階。通過“三學習”活動的開展，實在在解放思想中轉變觀念、開拓創新、雷厲風行、有所作為、進步效率，力爭形成與時俱進的思想觀念，發奮有為的精神狀態，團結和諧的干事氣氛，標準嚴明的工作機制，使鄉機關成為人民滿意的機關，鄉干部成為人民滿意的干部。開展“作風建立年”活動心得體會開展“作風建立年”活動，積極踐行“三創”精神，是推進“三大工程”的一項重要舉措，目的是察民情、析民意、解民生、促和諧。自開展“樹新形象、創新業績”主題活動中，我根據上級作風建立年的要求，做到深化基層、深化實際，多與普通干部群眾交友交心，實在幫助基層群眾解決在創家業、創企業、創事業中遇到的一些問題和困難。詳細作如下簡要回憶：一是認真學習貫徹主題理論活動；為搞好領導班子“樹新形象，創新業績”，扎實推進作風建立年活動，能從本人的工作實際出發，堅持?“下基層、轉作風、謀開展、促和諧”。選擇一個村、一個企業、一項重點工作或群眾反映的一些突出問題進展調研，調研做到：確定一個主題；形成一個調研報告；理出一個工作思路；幫助聯絡單位解決一個以上實際問題。二是開展為民辦實事促效勞活動；根據鎮二代會的精神，結合XX年重點工作，在深化調研的根底上，積極探究為民辦實事的長效機制，深化開展新農村建立活動，讓老百姓真正感受到、享受到開展的好處。先后提出意見建議3件。三是開展結對幫扶暖人心活動；做到聯絡結對1—2戶生活困難的老黨員、老干部和普通群眾家庭。堅持經常上門走訪，幫助解決實際困難，把黨和政府的關心送到困難群眾心中。在“七一”前走訪理解情況，幫助解決實際困難，并形成長效機制。年終，以“樹新形象、創新業績”為主要內容，進展一次自我總結，努力克制缺點，及時整改，進一步進步自身素質，樹好自身形象。實在做到實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益。開展“整臟治亂”活動心得體會開展“整臟治亂”活動環境的優美、秩序的優良不僅需要大量資金投入改善根底設施，更需要無數整治創立工作人員下定決心、不斷堅持才能創立出良好的人居環境。2023年，NY縣在整治創立工作中精心組織、強化機制、真抓實干，在穩固已獲得成果的根底上，加大整治力度，圍繞“三個堅持”，一如既往開展“整臟治亂”工作，使納雍縣的環境不斷得到改善、秩序不斷得到改進。〔1〕堅持以“督”整治。在堅持季、月、周、專項、不定期督查等日常督查的前提下，要求各鄉鎮、各單位堅持每天對責任區域進展檢查，并做好檢查記錄，建好臺帳，各鄉鎮、各單位開展檢查工作的情況，將作為年終考核的根據之一。〔2〕堅持以“制”整治。根據省、市“整臟治亂”的相關文件精神，結合我縣實際，不斷創新管理體制以建立健全“整臟治亂”長效機制，在制定工作方案、考核方法、責任追究方法等常規措施方法的根底上，制定了保潔制度、排查制度、日常工作制度等部門管理方法。同時，要求單位宿舍樓、一般樓群院落選出樓長，實行樓長負責制；租賃戶按要求落實“門前三包”責任制；辦公區域實行單位責任制等。〔3〕堅持以“宣”整治。在廣泛利用網絡、報刊、電視、LED顯示屏等傳統媒體進展宣傳的同時，利用例會、上門發放宣傳資料、車輛流動宣傳、創立相關活動啟動儀式等不同形式的宣傳方式，把加大整治工作力度與提升公民素質、創立文明城市相結合，進一步營造整治創立良好氣氛，提升市民意識，到達人人參與整治創立的目的。開展集中警示教育活動心得體會開展集中警示教育活動心得體會本文王丹原創投稿“開展集中警示教育活動”心得體會王丹當前，全國法院系統正在廣泛深化地開展集中警示教育活動。這是黨中央從社會現代化建立事業全局出發，著力加強政法隊伍思想政治建立，推進社會法治建立作出的一項重大決策。樹立社會法治理念，必須結合人民法院的工作實際，全面理解和把握警示教育活動的深化內涵和根本要求，嚴格依法行使審訊權，加強人民法院隊伍建立。必須結實樹立警示教育在人民法院工作中的指導地位，把社會法治理念貫穿于人民法院的各項工作中，指導和推動人民法院各項工作的開展。一、認真領會警示教育活動的根本內涵我們在行使司法權的過程中，廉政責任是無處不在，無時不在的。審訊權是司法權的重要組成局部，首先，每一種審訊制度都蘊含著一種法治理念，法治理念通過審訊制度得以詳細的表達，并在這種制度的實際運作中得到貫徹。其次，每一位審訊人員在行使審訊權中，都會按自己對法律制度的理解、對審訊制度和訴訟制度的理解、對法律的本質、社會的觀念甚至對人性善惡的理解，通過行使審訊權來表現出他們的法治理念。再次，法治理念在社會上的推行或擁護的程度可以直接表現為社會群眾的法律意識的內涵、大小和強弱，從而關系到全社會守法、護法、愛法的程度，影響到國家的法治化的進程和審訊改革的成敗。可以說，有什么樣的法治理念，就會產生什么樣的審訊制度。而有什么樣的審訊制度，也會引導人們形成什么樣的法治理念。二、按照開展集中警示教育要求嚴格依法履行審訊職責審訊方式改革首先是理念的變革，沒有形成相對成熟的理念對其進展指導，容易導致改革的盲目性，理念的匱乏會造成思想的混亂、信仰的缺失，僅靠口號和群眾運動式的發動不可能真正樹立起司法的權威。公平正義是社會法治的價值追求，也是我們審訊工作應當遵循的標準和追求的目的。〔一〕真正做到司法獨立、廉潔、高效司法的獨立性是裁判公正的前提，我國憲法明確規定人民法院獨立行使審訊權，不受任何個人和組織的干預。司法審訊人員在辦案過程中必須秉公辦案，不屈服勢力，不徇私情，嚴格執法。同時，人民法院的裁判權事關生殺予奪，更必須置于嚴密的內外部監視之下，秉公用之，慎重用之。在當前形勢下，人民法院依法獨立行使審訊權，尤其要注意緊緊依靠黨的領導，主動承受人大的監視，承受政協、社會各界和人民群眾的監視。〔二〕確保裁判結果公正裁判公正是指裁判客觀真實，合情、合理、合法。也就是說人民法院對審理的案件，可以準確地認定案件事實，正確地適用法律，依法作出客觀公正，不偏不倚的裁決。裁判是終結訴訟程序、啟動執行程序的一項極為重要的司法活動。因此，裁判是否公正，在整個司法公正中具有決定性作用和深遠影響。結果的公正是裁判活動應有的要求，也是訴訟當事人的期望所在。黨的十六大提出“社會司法制度必須保障在全社會實現公平與正義”，賦予了司法機關榮耀而艱巨的歷史使命。“公正與效率”是人民法院永久的工作主題，公平正義是社會法治的價值追求。只有做到實體裁判公正，辦案程序合法，裁判文書標準，努力實現法律效果、社會效果與政治效果的有機統一，才能維護法律尊嚴，樹立司法權威。要實現裁判公正必須做到：1、認定事實客觀真實。事實客觀真實，是裁判公正的根底和前提。假如事實失實，那么無公正裁判可言。因此，我們在認定事實時，一定要根據證據判斷規那么，結合詳細案情，力爭使裁判事實客觀真實，要堅決杜絕主觀臆斷，虛構甚至歪曲事實的現象發生。2、適用法律正確。法律是裁判的根據，是判斷是否公正的根本標準。一般來說，適用法律正確那么裁判公正，適用法律錯誤，那么裁判不公。適用法律正確，包括實體法和程序法都適用正確。3、自由裁量合情合理。在法律規定的自由裁量幅度內，能否做到合情、合理，也是判斷裁判是否公正的一個標準。在很多案件中，由于法律規定的自由裁量幅度較大，自由裁判選擇不當也往往造成裁判不公。因此，審訊人員一定要正確適用自由裁量權，力爭使裁判合情合理。要堅決杜絕假借自由裁量權，進展不公正的裁判。關于開展創先爭優活動心得體會當前，各地黨組織都在緊鑼密鼓的展創始先爭優活動，創先爭優活動作為推進基層黨組織和黨員立足本職發揮先進模范作用的經常性工作，其活動效果好不好，群眾滿意不滿意，與活動中采用的方法好不好，恰當不恰當嚴密相關，筆者以為，要把創先爭優活動抓實抓好，真正起到推進科學開展、促進社會調和、效勞人民群眾、增強基層組織的作用，就必需進一步伐動和激起廣闊黨員積極性創造性，肯定貼近理論的活動主題和卓有成效的理論載體。要在基層黨組織和黨員中展開好創先爭優活動，首先必需要有鮮明、詳細、真實的爭創主題。只要盤繞各地的理論特征和中心工作，別離各個基層黨組織的特性來展開活動，從理論動身,精心設計特征鮮明、務實管用的活動主題，才干引導基層黨組織履職盡責創先進，廣闊黨員立足崗位爭優秀，使活動見到實效、獲得成果。同時，要激起黨員參與活動的積極性，使廣闊黨員干部樂于參與到活動中來，還要從理論動身，區別不同范疇和行業，精心設計出別具特征、務實管用的活動載體，分類提出展創始先爭優活動的詳細懇求，這樣才干構成開展主題突出、創立特征鮮明、競相比學趕超的生動場面，完成組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠的活動效果。進入XX年以來，集團公司強力宣貫平安理念，加大平安管理力度，強力推進企業平安文化建立，提升平安工作目的。金龍煤業公司安裝隊在集團公司及金龍煤業“____”暨黨委工作會議精神的指導下，認真學習相關會議、文件精神，特別是平安一號文件，準確把握、領會、理解精神本質，為實現公司平安消費作出積極奉獻。為了做好新一年的平安消費工作，安裝隊組織班組長以上干部認真總結過去工作經歷，通過事故案例反思，他們一致認為：作為“兵頭將尾”在工作中率先自己緊起來，現場情況怎么樣？現場平安評價是否到位？工作內容是否存在隱患？這些隱患如何處理？都是班組長、跟班隊長首先要考慮的問題，一刻也不能松。同時，在工作中要嚴于律己，身先士卒，要求職工做到的，自己要帶頭率先做到。并修訂了綜合管理制度，把對管理干部的要求定在制度里，以制度管理干部，這樣做到以制度管人，以理服人，層層嚴管，推進平安消費，贏得職工群眾的信任。今年，公司平安管理的要求比往年更嚴了，壓力更大了，但管理越嚴越要下功夫，壓力越大，越要嚴管理。安裝隊將繼續抓好干部跟班、下井質量，對重點工程全程跟班監視指揮，在規程措施現場的落實上凸顯出嚴字，讓平安隱患在嚴管的高壓態勢下徹底偃旗息鼓！開展“五四三三”活動心得體會馬開偉本年度學校黨總支開展了“五四三三”活動，結合學校實際，全體黨員積極參與到活動中，做好自己的本職工作，在群眾中起好模范帶頭作用，真正表達了一個____員的先鋒模范作用。在這次活動中我做了以下工作：1、帶頭學習進步。認真學、市委和縣委的道路方針政策，學習新知識、新技能，不斷提升黨性、進步素質，成為本職工作的行家里手。2、帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。發揚不怕苦不怕累的優良傳統，勇挑重擔；干一行、愛一行、精通一行；精益求精、敢為人先，使黨員先進性充分表達出來。3、帶頭效勞群眾。主動聯絡群眾，及時反映群眾意愿，積極為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。接待來人使用文明禮貌用語，與人談話時，語言表達得體。4、帶頭維護穩定。自覺樹立維護和諧穩定意識，主動開展宣傳、教育、引導群眾工作，爭當遵紀守法、促進和諧的好公民。對生疏人要進展詳細詢問，遇有緊急情況要妥善處置，并迅速向領導和有關部門報告。5、帶頭弘揚正氣。發揚社會新風氣，敢于同不良習氣、違法違紀行為作斗爭。敬老愛幼，家庭和睦，建立科學、安康、文明的生活方式。遇到人民群眾生命財產平安受到嚴重威脅時，見義勇為，積極救助。6、帶頭樹立良好形象。辦公物品能擺放要整齊、有序。工作時間穿符合老師身份的服裝。同事之間真誠相待，互相關心，互相幫助，互相支持，團結友愛。7、帶頭遵紀守法。認真學____紀、政紀和國家的法律法規，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規章制度，按時上下班，不遲到，不早退，不擅離任守。上班時間不串崗、玩樂、網上聊天、玩游戲及從事其它與工作無關的事情。8、帶頭參加公益活動。積極參加綠化、精華、美化環境的有益活動；自覺保護花草、樹木和各種公益設施。積極參加全民健身活動，采取多種方式加強體育鍛煉。總之，學校在這次活動中，不搞形式，不走過場，同時樹立鼓勵機制，加強管理和監視，保證活動的有效展開。“五四三三”活動就是對工作的一份激情和干勁，只需在平凡的崗位上真正做到踏實肯干，就一定會出成果！用實際行動踐行一個黨員的科學開展觀，爭先開展讀書活動心得體會范文單位的讀書活動開展以來，自己在不知不覺中已讀過許多書籍，并寫出了讀書心得體會。如今駐足回首，感慨良多。首先，真實的感受到魯迅曾經說過的那句話的含義，時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。自己平常總是感覺很忙，但卻說不來都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的時候，總感覺沒時間去做。單位的讀書活動讓我知道，只要自己努力去做，時間自然而然的就會有的。當自己猶豫不決時，坐著發愣時，時間就已經被我們無聲無息的浪費掉了。其次，感受到讀過一本好書，就像交了一個益友。以前也讀過不少書，但都是隨著自己的愛好選擇書籍，更談不上用筆記錄下自己的讀書心得體會。由于單位的讀書活動要求大家交流讀書心得體會，我就需要對自己要讀的書進展慎重選擇。每月選出來的書都是對進步個人素養有幫助的書，在寫過讀書心得體會之后，更是感覺自己的心靈得到一次洗滌。再次，對自己的工作和生活指導意義很大。通過讀《把信送給加西亞》、《誰動了我的奶酪》、《責任勝于才能》等書籍讓我明白工作中要有責任心，要以完成工作目的為目的，發揮主觀能動性，克制困難創造性的開展工作。也讓我發自內心的體會到責任心和工作中的積極主動性的重要性。《顏氏家訓》告訴了我進步個人修養和營造一個良好的家庭環境的重要性，以及如何付諸行動。讀書活動讓我發現自己身上還有許多需要提升的地方，在今后的工作和生活中要從以下幾方面努力提升自己。第一，不管有沒有單位要求，要堅持每月讀一本好書。要持之以恒養成良好的習慣，活到老學到老的思維深化內心。第二，把自己從書籍中體會到的優良品德貫徹到工作和生活中，并且不斷進步自己的才能。第三，平常也要多讀一些報紙、文章類的東西，可以使自己的知識面更為廣闊。學習要成為一種習慣，積極主動的去學習，不能一直處于被動狀態。____接訪工作心得體會心得一：____接訪工作心得體會我是寧新村的一名大學生村官。202_年初，我從村里被借用到鎮____辦幫助工作。一年多的____工作使我的感觸頗多。最深的體會是：____工作很苦，但苦中有樂；____工作很難，唯困難處長才能；____工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細。面對新的鍛煉崗位，如何做一個稱職的____工作者，當好辦里領導的左右手，我在一年多的理論工作中積累了一點心得，認為主要應該做到以下幾個方面。首先，對____工作要有高度的認識，樹立群眾觀念，這是做好____工作的前提。今年，錢江世紀城由大征遷向大建立轉變之關鍵一年，世紀城范圍內各個社會投資工程相繼投入建立，大批土地被征用、房屋被拆遷、群眾利益再分配、新矛盾不斷涌現，各種社會矛盾也日益突出，____工作難度日益加大。而____工作是反映社會生活和動態的一條重要渠道，黨和政府的任何決策和工作，假如得不到人民群眾的贊成和擁護，終究是搞不成的。作為一名____工作者，我深知自己工作中的表現代表著黨和政府與群眾發生____關系，自己的一言一行表達著寧圍鎮____工作者形象。____工作者只有從這個高度認識問題，才能熱愛____工作，做到自尊、自愛、自強，才會有高度的覺悟和責任感。其次，要有優秀的思想政治素質，這是做好____工作的根底。隨著經濟建立的開展，經濟體制的轉型晉級，錢江世紀城大建立的推進，各種新情況、新問題、新矛盾、突發性事件不斷涌現。鎮____部門作為黨和政府親密聯絡群眾的橋梁紐帶，反映社情民意的晴雨表，在寧圍鎮的建立與開展中發揮了不可替代的積極作用。但一些人還是認為，____部門是清水衙門，既無權又無利。這些想法和認識雖屬偏見，但也道出了________不完善、人員編制少、無實權、工作條件清苦的現實。正因為如此，就需要____工作者必須具有耐得住貧寒，守得住寂寞的思想。____工作的主要對象是基層群眾，面對的是一些撓頭事、費事事、費心事，解決起來費心勞神。____工作者要注重語言修養、文明行事；同時，也要注意儀表整潔、舉止端正、禮貌熱情。例如到鎮____辦來要求解決的事情，大多是____人通過各種渠道仍解決不了的事，來要求幫助解決的。上訪人員大多情緒比擬沖動，有的會出言罵人、有的一副哭相、有的憤憤不平此時作為一名____工作人員，要第一時間把握病癥，做好有的放矢，針對各種病癥采取不同的方法應對，使得____人員盡量信任你，敢說出自己的心聲，這樣才能找出問題的癥結，撫慰好上訪者的情緒，把問題解決好。總之，要想做好____工作就要付出艱辛和努力，就要有較強的事業心和責任感，更要有敢于碰硬、不怕得罪人的勇氣。沒有干一行，愛一行，專一行的奉獻精神，是不可能做好____工作的。第三，要有較強的業務素質和應變才能，這是做好____工作的關鍵。____工作政策性比擬強，要求每一名____工作者在純熟掌握工作業務的同時，還必須對突發事件迅速作出對策，應付復雜多變的____情況，及時、主動、靈敏地掌握和處理____問題的主動權。例如今年上半年以來，我鎮出現的2建無證個體小企業拖欠職工工資老板逃跑案。這種突然性事件，一旦第一時間沒有解決好，會給我鎮的穩定帶來很大的隱患。所以，在平時的工作中既要做法律法規和政策的宣傳者，特別是錢江世紀城拆遷政策方面的宣傳，引導和教育群眾依法、逐級、有序上訪，又要及時捕捉____活動中反映出來的問題，掌握苗頭性和傾向性的問題，對群眾____提出的問題，做出有理有據的答復，盡量讓____群眾滿意。細細想想，____工作者要做好____工作要具備以下五大才能：一要有較好的口語表達才能；二要有運用政策和法律處理重要__