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文檔簡介
月光曲
一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。
環境描寫清幽清幽:清新、清亮、幽靜、幽美,安寧,純潔。月夜很美,給人美的享受,代表純潔和安寧、和諧。
一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。
借
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來······皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。
聽到貝多芬的音樂聲,兄妹倆看到了什么?請用“——”畫出真實的事物;用“~~~”畫出聯想到的。
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來······皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。
月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來······
月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月出海邊圖
月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。月穿微云圖忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……貝多芬此時琴聲的曲調是高昂激蕩
忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……月映巨浪圖
他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來······皮鞋匠為什么會有這樣的感覺,貝多芬的琴聲有了什么變化?
月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。貝多芬此時琴聲的曲調是舒緩、柔和月出海邊圖
月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。貝多芬此時琴聲的曲調是加強加快月穿微云圖忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……貝多芬此時琴聲的曲調是高昂激蕩忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……貝多芬此時琴聲的曲調是高昂激蕩月映巨浪圖
月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。童年:幸福快樂美好
月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。青年:艱難曲折
忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……中年:轟轟烈烈波瀾壯闊
4歲就會彈奏羽管鍵琴,8歲起就登臺演出,并獲得了音樂神童的美譽。12歲自己作曲。28歲時聽力開始出現障礙,46歲時雙耳完全失聰。貝多芬聽覺完全喪失后,依然堅持音樂創作。
貝多芬皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來······皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。帶著感情讀一讀皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來······皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。帶著感情讀一讀
貝多芬痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
貝多芬是位大音樂家,八歲就舉辦了個人音樂會,十一創作了《葬歌》,名聞歐洲,十三歲擔任宮廷風琴手,十八歲任歌劇音樂隊提琴師。貝多芬性格倔強,絕不向貴權低頭。一天,有位親王在自己的莊園里舉行音樂會,邀請貝多芬演奏。他嫻熟的彈奏起他那首著名的《月光曲》,這時屋外正大雨滂沱,可那深沉優雅的旋律在大廳里回響,動人的樂曲使人們陶醉。演奏斷然中止
突然間有位傲慢的伯爵肆無忌憚地喧嚷起來,嚴重擾亂著貝多芬的演奏。貝多芬忍受不了這般侮辱,就斷然終止了演奏,他氣憤地高聲叫道:“我決不能為這些蠢豬們演奏。”主辦音樂會的親王不但不制止那個破壞音樂會氣氛的伯爵,反而當眾斥責貝多芬,企圖用親王的威勢來壓服他。
面對這種侮辱,貝多芬怒不可遏地對親王說:“親王,你之所以成為親王,只不過是憑借你的出身罷了,而我卻是靠自己的努力成功的。親王過去有成千上萬個,現在還有成千上萬個,將來也會有成千上萬個,而我——貝多芬——只有一個!”他一邊激昂地說著,一邊大步邁出大廳,頂風冒雨,沖出了這座黑暗中的莊園。這情景不正與貝多芬在茅屋為皮鞋匠和盲姑娘彈奏形成了鮮明的對比嗎?
閱讀練習
1.“而我——貝多芬——只有一個!”這句話中的破折號表示﹍﹍﹍,表達了貝多芬﹍﹍﹍的感情。
2.用文中的詞語填空。
()的大雨()地彈奏()的樂曲
()的旋律()地喧嘩()地說
聲音的延長
非常氣憤
3.用“——”畫出文中的反問句,并把它改為陳述句。
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍4.閱讀語文課本上的《月光曲》,比一比,想想,貝多芬是一個怎么樣的人?
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍是一個同情勞動人民,不屈從貴權的人。1、想一想貝多芬為什么要彈琴
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