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文檔簡介

-3-小朋友園中班教案《溫度計和溫度測量》【--中班科學教案】中班教案《溫度計和溫度測量》適用于中班的科學主題教學活動當中，讓小朋友學習觀看、測量溫度的簡潔技能，引導小朋友關懷四周的溫度，培育小朋友測量溫度的愛好，教小朋友初步熟悉溫度計，知道溫度計是用于測量溫度的，快來看看小朋友園中班《溫度計和溫度測量》教案吧。活動目標：1、引導小朋友關懷四周的溫度，培育小朋友測量溫度的愛好。2、教小朋友學習觀看、測量溫度的簡潔技能。3、教小朋友初步熟悉溫度計，知道溫度計是用于測量溫度的。4、讓小朋友通過觀看和操作熟悉溫度計，懂得溫度計中水銀柱升降的原理，讓小朋友了解氣溫與人們生產(chǎn)、生活的關系。5、培育小朋友的探究精神。6、鼓舞小朋友大膽的猜猜、講講、動動?；顒宇A備：1、每組一支氣溫計，其他溫度計（如體溫計）若干。2、溫度記錄表若干?；顒舆^程：1、教小朋友熟悉溫度計。你們知道今日的氣溫是多少度嗎？我們怎樣才能知道現(xiàn)在是多少度呢？我們看到桌上的東西就是測量溫度的，叫溫度計。它能告知我們氣溫的變化，比如今日度，昨天度你們看看這些溫度計有什么不一樣？有什么一樣的地方？2、教小朋友學習怎樣測量氣溫。你們知道溫度計里的紅柱子和數(shù)字是干什么用的嗎？請小朋友觀看，紅柱子指到的數(shù)字就是溫度。現(xiàn)在我們來用溫度計測量活動室里是多少溫度。小朋友學習觀看測量溫度，老師個別指導，關心小朋友正確使用溫度計和讀數(shù)。你們測出來現(xiàn)在溫度是多少？小朋友溝通。我們再把溫度計放到外面一會兒，測一測外面的溫度是多少，好不好？小朋友連續(xù)學習測量，觀看溫度計的變化。你們發(fā)覺溫度計有什么變化？外面的溫度是多少？小朋友表達、溝通。3、介紹其他的溫度計。今日我們學習了用溫度計測量房間和外面的溫度的方法。老師這里還有別的溫度計，你們知道它是干什么用的嗎？出示體溫計，水溫計。（體溫計用于測量人的體溫，看他有沒有發(fā)燒；水溫計用于測量水的溫度，了解熱水瓶是否保暖，用在試驗室測量水的溫度等等）小朋友表達、溝通?；顒友娱L：在室內(nèi)外各安裝一支溫度計，供小朋友日常觀看。讓小朋友在一天種不同時間觀看、記錄氣溫的變化。小百科：溫度是表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來講是物體分子熱運動

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