社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字10篇社會(huì)課堂教學(xué)就是鼓勵(lì)我們學(xué)生踏進(jìn)校門，邁向社會(huì)，碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，投身社會(huì)的較好形式。報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)或個(gè)人向非政府報(bào)告工作、充分反映問題、明確提出意見建議的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。以下就是大編整理的社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告1000字10篇，熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照！社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告1000字篇1著重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)課堂教學(xué)做為推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育，強(qiáng)化和改良青年學(xué)生思想政治工作，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵措施，做為培育和提升學(xué)生課堂教學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直去頗受學(xué)校的高度重視。社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)一直被視作高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。課堂教學(xué)也就是學(xué)生自學(xué)科學(xué)知識(shí)、鍛煉身體才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、投資回報(bào)社會(huì)的一種較好形式。所以今年過年，為了鍛煉身體自己的技術(shù)創(chuàng)新能力和課堂教學(xué)能力，同時(shí)培育自己的吃苦耐勞精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，不斷提升自己的綜合能力與素質(zhì)，并使自己的大學(xué)生活更加擴(kuò)充而精彩，因此，在大學(xué)假期間展開了一系列社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，其中最存有感慨的就是在面包店里買面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與體悟。一、課堂教學(xué)目的社會(huì)課堂教學(xué)就是鼓勵(lì)我們學(xué)生踏進(jìn)校門，邁向社會(huì)，碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)，投身社會(huì)的較好形式;就是培育鍛煉身體才干的不好渠道;就是提高思想，修身養(yǎng)性，踐行服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，有利于我們?cè)谧x大學(xué)生更新觀念，稀釋代萊思想與科學(xué)知識(shí)。二、課堂教學(xué)內(nèi)容通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉身體自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。三、課堂教學(xué)結(jié)果通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過自己的雙手賺了來之不易的工資，更通過這次課堂教學(xué)，親身體會(huì)至了父母工作的艱辛，斬獲了許多在學(xué)校里沒有體會(huì)至的酸甜苦辣，快速增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。四、課堂教學(xué)總結(jié)與體會(huì)1.賺錢的艱辛。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的展開日常工作，才可以獲得工資，這次的體驗(yàn)的確使我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都源自于沒日沒夜的辛勤工作，賺錢的確就是個(gè)很艱困的過程，須要全心全意的代價(jià)。2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，使我很存有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都曉得社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體內(nèi)容多么繁雜，我想要也很難說確切，只有經(jīng)歷了就可以介紹。就可以存有深刻的體會(huì)，大家為了工作跑至一起，每一個(gè)人都存有自己的思想和個(gè)性，必須跟他(她)們處置不好關(guān)系得須要許多技巧，就看看你怎么把握住了。我想要說道的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們無法發(fā)生改變一些東西，那我們求學(xué)著適應(yīng)環(huán)境它。如果還沒用，那就發(fā)生改變一下適應(yīng)環(huán)境它的方法。使我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌控了很多東西，最重要的就是并使我在待人接物、如何處置不好人際關(guān)系這方面存有了非常大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中并使我深深體會(huì)至我們必須在工作中勤奮好學(xué)動(dòng)手慢慢揣摩，不斷自學(xué)不斷累積。碰到稀奇古怪的地方，自己先想方設(shè)法化解，真的沒用可以虛心求教他人，而沒自學(xué)能力的人遲早必須被企業(yè)和社會(huì)所出局。3.具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。必須具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過程中，總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事，如果沒隨機(jī)應(yīng)變的能力，只懂拘泥于通常的原則而不懂變通，存有可能會(huì)引致交易失利甚至給自己增添不必要的麻煩。因此，一定必須存有隨機(jī)應(yīng)變的能力。這次課堂教學(xué)，我只是想要碰觸一下人們口中總提及的社會(huì)，總說道大學(xué)生碰觸沒社會(huì)，我想要自己體驗(yàn)一下社會(huì)到底就是什么樣子，一個(gè)月下來，還是有所斬獲。1、在社會(huì)上必須擅于與別人溝通交流。經(jīng)過這一個(gè)月的課堂教學(xué)工作使我重新認(rèn)識(shí)很多的人，也使我了解到與別人溝通交流不好，這門技術(shù)就是須要長(zhǎng)期的練的。以前，我與別人對(duì)話時(shí)不能隨機(jī)應(yīng)變，總是想要說什么就說道，談話時(shí)從不特別注意別人的見解，這就是很使別人喜歡的。人在社會(huì)中都會(huì)帶入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力回去處事，并使其處事的過程中更加親密，更事半功倍。別人給你的意見，你必須匯報(bào)，冷靜、虛心地拒絕接受。2、在社會(huì)上工作必須存有自信心。我剛工作時(shí)，總指出自己什么都搞不好，就培養(yǎng)了不恥下問的習(xí)慣，干什么都道別，一已經(jīng)開始大家除了冷靜。然而當(dāng)我慢慢熟識(shí)后，還是不怕死這個(gè)習(xí)慣，大家邊有點(diǎn)煩了。后來，同事說道“你能夠無法有點(diǎn)自信心，自己纖妍啊”，我才意識(shí)到，這就是缺乏自信的整體表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己纖妍，使自己有點(diǎn)自信心。不論你以后搞什么工作，確實(shí)可以又必須自己說了算的時(shí)候，所以，自信心一點(diǎn)，自己纖妍。3、工作中也充滿著自學(xué)的機(jī)會(huì)。像是我在飯店工作，那的廚師較好，我東站在旁邊，他還教導(dǎo)我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好，但也還是受到了點(diǎn)熏陶，回家后媽媽還夸贊我做菜美味呢。除了，我也經(jīng)常和同事說道我們研習(xí)的東西，探討我們都看完的書，很有意思。其實(shí)，生活中，工作中，到處都就是自學(xué)的機(jī)會(huì)，只要茲把握住，不一定必須在學(xué)校自學(xué)。社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告1000字篇2暑假進(jìn)修就是每個(gè)大學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷，它并使我在實(shí)踐中介紹社會(huì)，讓我學(xué)至了很多在課堂上顯然求學(xué)沒的科學(xué)知識(shí)，受益匪淺，也關(guān)上了視野，快速增長(zhǎng)了體會(huì)，為我以后進(jìn)一步邁向社會(huì)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。一個(gè)月的暑期課堂教學(xué)過得很快，自己慢慢地已經(jīng)開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯下的錯(cuò)誤也越來越少了，老板也稱贊我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也弄錯(cuò)，以后要是暑期還想要課堂教學(xué)就至我這去。那時(shí)返回時(shí)還真有點(diǎn)不忍心呢。一個(gè)月的艱辛也就是存有投資回報(bào)的，領(lǐng)到我的工資時(shí)，真的很欣喜，但是并不是因?yàn)槿卞X可以領(lǐng)有，也不是終于完結(jié)了打零工的苦日子，而是自己的代價(jià)存有了結(jié)果和投資回報(bào)，自己的課堂教學(xué)也存有了斬獲，回憶起一下自己真的真的很數(shù)值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西就是用多少錢也買不起的。在工作完結(jié)后，我搞了如下的總結(jié)：1、必須擅于溝通交流：遇到那些經(jīng)商比較糟的人和那些比較傲慢的農(nóng)民，真的必須學(xué)會(huì)和他們溝通交流，無法和他們吵起來，必須心平氣和的和他們表述他們所不明白的問題，每當(dāng)看見他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很存有成就;當(dāng)然和老板也必須好好的溝通交流，無法總是把一些工作上的事發(fā)抖在心里，有時(shí)自己在工作上存有什么問題必須經(jīng)常和老板溝通交流溝通交流，并及時(shí)的化解，這樣工作才可以存有動(dòng)力，才不能想要不干活了。2、必須存有冷靜和熱情：在工作的時(shí)候必須經(jīng)常微笑，這樣可以使那些生意人感覺很愜意，大家一起經(jīng)商也就很高興;他們有些人就是第一次販子稻谷，對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的說他們買稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠也可以運(yùn)轉(zhuǎn)就可以更好。3、必須勤奮：有時(shí)候一些微小的東西可以使老板更器重你，也比較難受到拔擢，比如說我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，多虧老板的忙。老板就稱贊過我勤奮，存有代價(jià)就真的存有投資回報(bào)的。人生難免會(huì)碰到挫折，沒經(jīng)歷過失利的人生不是完備的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體內(nèi)容至挫折時(shí)，何不從調(diào)整心態(tài)去紓解壓力，直面挫折。碰到挫折時(shí)應(yīng)展開淡定分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找到失利的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。踐行一個(gè)實(shí)事求是的挫折觀，經(jīng)常維持自信心和悲觀的態(tài)度，必須認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才并使我們顯得精明和明朗，正是失利本身才最終催生了順利。學(xué)會(huì)自我安慰，能夠放任挫折，必須心懷大度，情緒悲觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。擅于化壓力為動(dòng)力，發(fā)生改變內(nèi)心的疏離狀態(tài)，以期身心的隨心所欲，再次謀求順利，從而使目光面向未來。影印、接電話、搞銷售表等文員工作我都基本嫻熟。文員管理的準(zhǔn)確性就是指恰當(dāng)彰顯政策，恰當(dāng)抒發(fā)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能夠言之有物。它在一定程度上確保領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備工作性。文秘管理的準(zhǔn)確性，牽涉的方面很多，簡(jiǎn)要地說道，就是：辦文重實(shí)效，辦事必須穩(wěn)中求進(jìn)，情況必須虛，主意忌用。而必須努力做到這些，必須態(tài)度深入細(xì)致，作風(fēng)枝節(jié)，無法疏忽大意，無法馬虎簡(jiǎn)略。比如說每天都必須記一些銷售，顧客踢去電話須要的貨物，記下這些東西時(shí)，用詞必須精確，抄錄必須深入細(xì)致，校訂必須認(rèn)真，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)差錯(cuò)。否則就可以錯(cuò)失良機(jī)工作，甚至引致難以填補(bǔ)的損失。在大學(xué)里學(xué)的不是科學(xué)知識(shí)，而是一種叫作自學(xué)的能力”。出席工作后就可以深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中，既有斬獲的歡欣，也存有一些惋惜。也許就是進(jìn)修日子長(zhǎng)和我并非文員專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文員有些工作的重新認(rèn)識(shí)僅僅逗留在表面，只是在看看人搞，聽到人談如何搞，未能親身體會(huì)、具體內(nèi)容處置一些工作，所以沒能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過進(jìn)修，增進(jìn)了我對(duì)文員基本知識(shí)的認(rèn)知，多樣了我的實(shí)際管理科學(xué)知識(shí)，并使我對(duì)日常文員管理工作存有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到必須搞好日常企業(yè)文員管理工作，既必須著重管理理論知識(shí)的自學(xué)，更關(guān)鍵的就是必須把課堂教學(xué)與理論兩者密切結(jié)合。在這一過程中，我深入細(xì)致的觀測(cè)和深入細(xì)致的自學(xué)，初步介紹了辦公室文員工作中的具體內(nèi)容業(yè)務(wù)知識(shí)，開拓了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后正常工作的進(jìn)行打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說道，對(duì)我影響最小的必須就是做為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的關(guān)鍵促進(jìn)作用，因?yàn)檫@些都就是我在讀自學(xué)中不曾碰觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講訴我在進(jìn)修期間累積的這方面的重新認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過暑期課堂教學(xué)，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感，這樣的重新認(rèn)識(shí)不僅對(duì)于我個(gè)人的蛻變還是社會(huì)的發(fā)展都就是有益的。我期望暑期課堂教學(xué)做為一個(gè)跳板，將我這樣的服務(wù)工作延展至平時(shí)的生活自學(xué)中回去。社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告1000字篇3今年的暑假存有將近兩個(gè)月的時(shí)候，剛開始的時(shí)候我制訂了一個(gè)合理的計(jì)劃去合理安排我的生活，同意先回家打零工一個(gè)月左右，剩的時(shí)間自己在民主自由精心安排，貌似直觀的計(jì)劃繼續(xù)執(zhí)行出來又就是如此的艱困。短短的一個(gè)多月就可以做為臨時(shí)工，而且學(xué)校放暑假時(shí)間不是特定的晚，所以職位空缺的工作比較的少，我和同學(xué)三個(gè)人一起搜尋工作。外面的天氣炎熱按捺不住，但是為了工作就可以秉持，不斷的補(bǔ)足水份。臨促事我們的第一個(gè)目標(biāo)，中考完結(jié)的孩子們?cè)缭缇鸵呀?jīng)開始了工作，時(shí)間上比我們存有優(yōu)勢(shì)，想找出臨促就必須必須助威，很快，我們找出了一個(gè)復(fù)試機(jī)會(huì)，哇哈哈的降價(jià)。為了能夠給面試官一個(gè)不好的印象，我們?cè)缭绲木妥哌M(jìn)了復(fù)試的地方，俗話說清早的鳥兒存有蟲喝，進(jìn)屋一看才曉得，清早的鳥兒已經(jīng)CX480了一屋子的人了，名額有限，半小時(shí)后，我們后撤。沒被問一個(gè)問題，就宣告失利，使我們心里很就是絕望。接下來的幾天里，我們走了好多地方，婉拒我們的理由無非就是那么幾個(gè)，“我們不要暑假工”“我們名額已八十了”必須不就是“我們須要上夜班”一個(gè)多星期后還是一無所獲，其中的一個(gè)同學(xué)干脆回去了圖書大廈買了兩本四級(jí)書，回家自學(xué)，想一想剛開始的熱情滿懷，至最后的滿臉傷感，不禁必須感慨，我們就真的那么一并無所用嗎??經(jīng)歷了一系列的事情，最后同意睡在家里面，妹妹必須上初中，而且考進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校，八月底就要展開分班考試，不如在家協(xié)助她自學(xué)，順帶幫忙家里干活一些家務(wù)。雖然沒剛放暑假的時(shí)候想象的那么不好，但是，這些事情一樣非常存有意義。暑假過半，心里一直想要回去鳳凰，哪里對(duì)我存有一種莫名其妙的吸引力，無論是沈從文的邊城，還是那里的奇妙風(fēng)景，都就是令人期待的，于是在八月中旬走上了前往鳳凰的旅途，叢西安至鳳凰雖然很離，中間還要好像一次火車，但是心中因?yàn)榇嬗辛似诖錆M著了精力，抵達(dá)湖北的時(shí)候，已經(jīng)就是有山有水了，那就是一種很精致的美，任何的東西都就是那么的細(xì)致。屋檐，水田，小路，那就是如此的悠閑，我鐘愛那里，給人一種很安逸的感覺。整整一天的路程，我們至了，她在一座山的默默里，青蔥翠綠，那樣的如詩如畫，令人陶醉，抵達(dá)鳳凰后，我們住在了一期一會(huì)客棧，老板真的較好，說我們進(jìn)擊，推選小吃，說我們著重事項(xiàng)，很快至了晚上，鳳凰的夜景令人眼前一亮不得不說道她的魅力就是沒有辦法用語言形容的，一座座小橋，沱江，虹橋除了江邊的酒吧，假如存有時(shí)間的話，我真的想要多居住些時(shí)間，好好品味一下她的美。天公并作美，已經(jīng)將近四十天沒下雪的鳳凰，在我們回去的第二天居然下雪了，我們老朋友看見煙雨鳳凰，那種美使我詞窮，用語言沒有辦法形容，太漂亮了，永恒也沒有辦法忘掉，我更加鳳凰于飛鳳凰了。我們參觀了沈從文故居，陳寅恪家族，惋惜的就是熊希齡的故居正在修筑之中，沒有能夠參觀，忽然收到了一聲感慨，長(zhǎng)大在這樣的地方想要沒美感都沒用。第三天，我們已經(jīng)開始了苗寨一日游，參觀了苗寨，跟他們對(duì)了歌，喝了米酒，介紹了文化，面價(jià)文化令人敬佩，他們的團(tuán)結(jié)一致，性格中的柔和，以及服飾銀器習(xí)俗，都就是那么的存有特色，苗族分成生苗和熟苗，而我們今天碰觸比較多的就是熟苗。出席了苗族博物館，原來宋祖英就是名譽(yù)館長(zhǎng)，我不得不說道，苗族人太好客了，一天的時(shí)間里我最少喝了三大碗米酒。認(rèn)同習(xí)俗，自學(xué)文化。魅力鳳凰篝火晚會(huì)也就是兩大亮點(diǎn)，存有上刀山，苗家出嫁，湘西趕著尸，除了山歌，各種文化盛宴，這比課本上的東西存有意義的多，也更加的存有吸引力，做為一個(gè)吃貨，米粉及臭豆腐就是必不可少的美食，還買了鳳凰的姜糖等東西，最后跑之前送給幾位朋友寄送了幾張明信片，此次鳳凰之行宣告完結(jié)，以后我還可以去的，一定還可以去的。暑假存有意義的事情很多，不一定就是驚天動(dòng)地的，自己存有斬獲就不好，在西安電子科技大學(xué)的同學(xué)暑假學(xué)校非政府回去了精神病醫(yī)院回去當(dāng)志愿者，也存有河北師大匯華的同學(xué)學(xué)校非政府回去進(jìn)修，也存有在家?guī)驼疹欓T市的，這些事情都就是存有意義的，也就是我們鍛煉身體的一個(gè)不好機(jī)會(huì)。不過，我想要加一點(diǎn)意見，暑期社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié)對(duì)我們來說就是不好事情，可以提升我們的能力，快速增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是一味的謀結(jié)果，甚至沒給我們上開任何的會(huì)議，只是下發(fā)兩張幻燈片，我們一頭霧水的就已經(jīng)開始了所謂的社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié)，在七月十日以前發(fā)布計(jì)劃，效率當(dāng)然關(guān)鍵，實(shí)際情況也必須考慮一下，許多學(xué)校都就是存有非政府的展開課堂教學(xué)總結(jié)活動(dòng)，效果必須不好的多，這只是個(gè)人的一點(diǎn)建議，假如老朋友使導(dǎo)員看見，希望不要對(duì)號(hào)入座。暑假即將完結(jié)，一個(gè)學(xué)期的課程即將已經(jīng)開始，在這一個(gè)學(xué)期中要更加的不懈努力，憑借個(gè)人實(shí)力奪下好成績(jī)，六級(jí)等一系列的考試將要展開，一切都是浮云，你領(lǐng)到的證書才就是硬道理!助威!社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告1000字篇4在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我拒絕接受我院學(xué)生會(huì)的倡議，積極主動(dòng)出席學(xué)校內(nèi)外非政府的的各種假期社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié)活動(dòng)。做為一名未來必須跨入社會(huì)的學(xué)生，深入細(xì)致社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié)鍛煉身體就是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲覉?jiān)信因?yàn)榻?jīng)歷所以懂，惟獨(dú)介紹社會(huì)，你才干真正努力做到帶入社會(huì)。課堂教學(xué)總結(jié)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用至客觀實(shí)際中回去，并使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只研習(xí)不課堂教學(xué)總結(jié)，那么所學(xué)的就等于零。理論必須與課堂教學(xué)總結(jié)結(jié)合。另一方面，課堂教學(xué)總結(jié)可以為以后打聽工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的進(jìn)修，教給一些在學(xué)校里學(xué)沒的東西。因?yàn)榄h(huán)境的相同，碰觸的人與事相同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它使你開闊視野，介紹社會(huì)，深入生活，無窮難以忘懷。社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié)就是一筆財(cái)富。一分代價(jià)，一分收獲，存有代價(jià)，就一定會(huì)存有斬獲。更何況出席社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié)活動(dòng)的過程學(xué)識(shí)本身就是一筆寶貴的財(cái)富。放暑假返回家里，我跟爸媽商議了學(xué)校下發(fā)的暑期任務(wù)，他們都很積極支持學(xué)校的同意，也贊成我在暑期里回去社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié)的這一作法，我也真的這真的就是一次自我鍛煉身體的不好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太安心我一個(gè)人過來工作，就幫忙我在親戚家里打聽了一份還比較隨心所欲的工作，也和親戚流淚了，就拎我當(dāng)員工一樣看待，使我真正感受一下步入社會(huì)出席工作的不簡(jiǎn)單。這段時(shí)間，我?guī)徒与娫捰坝≠Y料整理資料，幫蓋章。在學(xué)校，可以有人通告你搞什么，存有老師同學(xué)勸說你。可以在這里，必須自覺回去搞，而且必須不懈努力搞好。更關(guān)鍵的就是，必須卸下自尊，老老實(shí)實(shí)搞一個(gè)打工者，在現(xiàn)實(shí)面前，我們必須學(xué)會(huì)活下去，社會(huì)就是不公的，公平就是必須回去謀求的。有時(shí)遭到抨擊時(shí)會(huì)深感愧疚，但拒絕接受并廢止又就是避免再一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)的前提，因?yàn)閼K烈的競(jìng)爭(zhēng)隨時(shí)并使你遭遇失業(yè)。暑期課堂教學(xué)總結(jié)過得很快，自己慢慢地已經(jīng)開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯下的錯(cuò)誤也越來越少了，老板也稱贊我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也弄錯(cuò)，以后要是暑期還想要課堂教學(xué)總結(jié)就至我這去。那時(shí)返回時(shí)還真有點(diǎn)不忍心呢。辛勞也就是存有投資回報(bào)的，領(lǐng)到我的工資時(shí)，真的很欣喜，但是并不是因?yàn)槿卞X可以領(lǐng)有，也不是最終完結(jié)了打零工的苦日子，而是自己的代價(jià)存有了結(jié)果和投資回報(bào)，自己的課堂教學(xué)總結(jié)也存有了斬獲，回憶起一下自己真的真的很數(shù)值。雖然在這假期我沒在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提高。但是我感覺我懂了太多的書本上沒的東西，假期課堂教學(xué)總結(jié)進(jìn)一步增強(qiáng)了我的辦事能力，叫做我懂錢來之不易，叫做我懂人必須闖蕩出來一片屬于自己的天空。經(jīng)過課堂教學(xué)總結(jié)的修正，當(dāng)剛回到家的激動(dòng)與悠閑漸漸消退，我回憶起了一下自己半年的自學(xué)生活，雖然在學(xué)校里的生活平淡而歡樂，可以我卻看見了“危機(jī)”―勞動(dòng)力危機(jī)，因此而為將來而深感害怕在社會(huì)上必須擅于與別人溝通交流就是須要長(zhǎng)期的練。以前沒工作的機(jī)會(huì)，并使我與別人對(duì)話時(shí)不能快速反應(yīng)，可以并使談話時(shí)存有冷場(chǎng)，這就是很苦惱的。人在社會(huì)中都會(huì)帶入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力回去處事，并使其處事的過程中更加親密，事半功倍。別人給你的意見，你必須匯報(bào)冷靜虛心地拒絕接受。我意識(shí)到了自己的嚴(yán)重不足，沒經(jīng)驗(yàn)，沒與人交流相處的能力，有些東西以前沒嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒立足之地，此刻的社會(huì)不僅必須存有科學(xué)知識(shí)，還要具有一些應(yīng)辨能力等綜合素養(yǎng)，只依靠在學(xué)校吸取科學(xué)知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從此刻已經(jīng)開始，就要培育自己的能力。而且我還明白了在工作上還要存有自信心。自信心不是麻木的夸耀，而是對(duì)自己的能力作出確實(shí)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺少，學(xué)歷嚴(yán)重不足等種種原因可以并使自己缺乏自信。其實(shí)存有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要存有自信心，就能克服心理障礙，那一切就顯得直觀化解了。在課堂教學(xué)總結(jié)的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿著街走戶碰觸各種各樣的人和事。在學(xué)校，更多的就是自學(xué)氛圍，究竟學(xué)校就是自學(xué)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更好的成績(jī)而不懈努力。而工作的場(chǎng)所，每個(gè)人在為贏得更多的酬金而不懈努力。學(xué)校里主要自學(xué)理論，我們經(jīng)常埋怨理論與課堂教學(xué)總結(jié)無法融合，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不敢讀書，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我立即不再就是一名大生了，而是社會(huì)的一分子啊!我們惟獨(dú)自學(xué)了一流科學(xué)知識(shí)，比別人具備了更高的起點(diǎn)，才干應(yīng)付各種工作上的問題。“真理源于課堂教學(xué)總結(jié)，課堂教學(xué)總結(jié)出來真知”我們惟獨(dú)在不斷出席社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié)中才干將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的科學(xué)知識(shí)與社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié)結(jié)合。社會(huì)才就是自學(xué)和受到教育的大課堂，在那片寬廣的乾坤里，我們的人生價(jià)值獲得了彰顯，為將來更加慘烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。我驚訝地看見，經(jīng)過社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié)的磨練，我們顯得更加明朗更加自信心，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好環(huán)境。我們存有理由堅(jiān)信，當(dāng)代青年大學(xué)生存有實(shí)力分擔(dān)的起至未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，勤奮求知欲，勤奮好學(xué)課堂教學(xué)總結(jié)，全面成才必將淪為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!總之這次課堂教學(xué)總結(jié)使我學(xué)會(huì)了很多東西，剝奪我了很多鼓舞。但課堂教學(xué)總結(jié)也只是個(gè)過程，真正的目的就是必須我們發(fā)生改變思想觀念，學(xué)會(huì)自學(xué)，這樣才干不斷的進(jìn)步，不被社會(huì)出局，才干為建設(shè)祖國無私奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告1000字篇5一、進(jìn)修單位概述1、進(jìn)修單位：__藥店連鎖店__分店2、進(jìn)修崗位：進(jìn)修營業(yè)員。保管員。制單員。保潔員。營業(yè)員并任收銀員。值守經(jīng)理二、進(jìn)修概況1、走進(jìn)__先在__分店搞了一個(gè)月的進(jìn)修營業(yè)員，職責(zé)就是每天負(fù)責(zé)管理藥品放置，潔凈整理，標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng)等工作，向顧客恰當(dāng)推介會(huì)otc藥品，及時(shí)了解藥品的功能主治、用法用量、采用不潔等有關(guān)科學(xué)知識(shí)，確保用藥安全。中藥配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度;西成藥憑處方銷售處方用藥，二者按處方核查制度雙親筆簽名，確保無差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)管理有關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與保潔，以及服務(wù)舉報(bào)的前期處置工作。商品信息和在柜藥品緊缺情況上要報(bào)經(jīng)店長(zhǎng)，對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的藥品數(shù)量帳實(shí)與否吻合正數(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。2、一個(gè)月之后被調(diào)往倉儲(chǔ)部搞一名藥品保管員，職責(zé)就是每天根據(jù)辦公室列印的各店物流配送單，給各店展開配貨、核查及裝車，負(fù)責(zé)管理管轄區(qū)藥品的上貨、收信、放置。每天庫房嶄新至的貨物須要?jiǎng)?chuàng)建卡片賬，發(fā)貨時(shí)必須嚴(yán)苛錄入品名、規(guī)格、廠家、批號(hào)、數(shù)量及效期，藥品在貨架上要放置整齊，方向一致，絕對(duì)嚴(yán)禁發(fā)生液體倒轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。之后又在倉儲(chǔ)部轉(zhuǎn)行制單員，職責(zé)就是每天依據(jù)各店的領(lǐng)貨DFA列印各店物流配送單，負(fù)責(zé)管理物流配送單的蓋章、校訂、整理以及貨物的密數(shù)、各店的信息反饋。列印物流配送單要格式相同，相同類的藥品必須分離列印，主要分成中藥保健類、西藥外用類、生物制品類、醫(yī)療器械類、中藥飲片類及其他類，對(duì)各連鎖店的配貨件數(shù)必須詳盡統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并打印，一式三份，對(duì)各店的配貨問題意見反饋必須詳盡記錄，并追查責(zé)任人。之后在倉儲(chǔ)部被變?yōu)樗幤繁崋T，并考上了藥品保潔環(huán)評(píng)員證，主要對(duì)各庫區(qū)的溫濕度展開有規(guī)律的記錄，搞好庫房?jī)?nèi)防鼠、防曬霜、防潮、防風(fēng)等工作，并定期搞藥品保潔記錄。3、在倉儲(chǔ)部進(jìn)修了近半年，經(jīng)過本人提出申請(qǐng)以及公司的考核，獲準(zhǔn)調(diào)到__路分店搞營業(yè)員并任收銀員。之后又在本店轉(zhuǎn)行值守經(jīng)理，負(fù)責(zé)管理貫徹執(zhí)行規(guī)范服務(wù)，處置化解門店糾紛。確保門店財(cái)務(wù)進(jìn)出相對(duì)均衡，對(duì)其利潤負(fù)責(zé)管理。負(fù)責(zé)管理門店商品計(jì)劃的核實(shí)與傳達(dá)，以及單據(jù)、日?qǐng)?bào)表的看管。對(duì)門店商品發(fā)貨質(zhì)量環(huán)評(píng)和對(duì)所有商品質(zhì)量負(fù)責(zé)管理。對(duì)門店顧客用藥、薦藥咨詢負(fù)責(zé)管理，指導(dǎo)顧客合理用藥，確保安全有效率服用藥品。三、進(jìn)修觀后感通過將近一年的進(jìn)修，我對(duì)自己的能力存有了一個(gè)更深的介紹。看見了自己在學(xué)校里教給的理論知識(shí)運(yùn)用至實(shí)際工作中的問題。藥理學(xué)書本上面了解的就是一個(gè)大概的藥物分類方向，實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域中，存有相同的商家生產(chǎn)相同品名但藥用相近的藥品，但我真的萬變不離其宗，只有具有堅(jiān)實(shí)的藥理學(xué)科學(xué)知識(shí)，才能更好的重新認(rèn)識(shí)這些藥品，所以除了搞清楚理論知識(shí)外更關(guān)鍵的就是必須在實(shí)踐中運(yùn)用這些科學(xué)知識(shí)，使這些科學(xué)知識(shí)在大腦里面消化顯得更加深刻。社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告1000字篇6今年上半年，我在__公司展開了工商管理進(jìn)修工作。在進(jìn)修中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理有關(guān)工作，特別注意把書本上教給的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)增進(jìn)對(duì)實(shí)際工作的重新認(rèn)識(shí)，用課堂教學(xué)檢驗(yàn)所學(xué)的工商管理理論，探究日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。意味深長(zhǎng)的進(jìn)修生活，既緊繃，又新奇，斬獲也很多。通過進(jìn)修，并使我對(duì)日常管理工作存有了深層次的感性和理性的重新認(rèn)識(shí)。我所進(jìn)修的__公司就是以水工、市政、工民建、路橋、加裝工程為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，總結(jié)進(jìn)修生活，感慨就是很深的，斬獲就是令人矚目的。進(jìn)修中，我使用了看問等方式，對(duì)__公司的日常管理工作的積極開展存有了進(jìn)一步的介紹。一、進(jìn)修問題市場(chǎng)觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)環(huán)境公司快速發(fā)展的建議，市場(chǎng)拓展的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的建議存有差距;經(jīng)營體制還不健全，經(jīng)營隊(duì)伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。施工非政府管理觀念尚待進(jìn)一步轉(zhuǎn)型，在施工過程中按照施工合約建議展開施工非政府管理的意識(shí)不弱，施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化，規(guī)范化存有很大差距，只是我們有的項(xiàng)目在動(dòng)工初級(jí)階段和施工過程中難以進(jìn)入狀態(tài)，無法滿足用戶業(yè)主建議。成本意識(shí)不弱，成本掌控水平不低，個(gè)別項(xiàng)目不存有管理粗放式、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理必須效益、向科技創(chuàng)新必須效益的意識(shí)還沒穩(wěn)固踐行出來，以至于我們的成本掌控與一流的施工企業(yè)還存有很大的差距，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不弱?對(duì)分包隊(duì)伍的管理制度和管理程序化還不健全，在分包合約管理發(fā)面存有程序不貫通、管理不滑動(dòng)的現(xiàn)象;項(xiàng)目部對(duì)分包隊(duì)伍超過管理的注重程度比較，在管理手段和制度全面落實(shí)上存有薄弱環(huán)節(jié)。依法治身企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)不弱，不能充分運(yùn)用法律手段保護(hù)企業(yè)利益，特別就是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律科學(xué)知識(shí)和依法治身企的意識(shí)還不適應(yīng)環(huán)境市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建議。二、進(jìn)修建議企業(yè)的發(fā)展依賴于經(jīng)營的質(zhì)量和效果，只有廣開源頭，多生財(cái)工程，企業(yè)發(fā)展才存有確保?隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益慘烈，干活不好新建工程就是承包時(shí)程工程。開拓嶄新市場(chǎng)的必然建議和前提條件?因此，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)就是經(jīng)營穩(wěn)步的觀念，干活精品?踢品牌，踐行一流的企業(yè)形象。三、進(jìn)修總結(jié)較長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)修一轉(zhuǎn)眼而過，總結(jié)進(jìn)修生活，我在進(jìn)修的過程中，既有斬獲的歡欣，也存有一些惋惜。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的重新認(rèn)識(shí)僅僅逗留在表面，只是在看看人搞，聽到人談如何搞，未能親身體會(huì)。具體內(nèi)容處置一些工作，所以沒能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過進(jìn)修，增進(jìn)了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的認(rèn)知，多樣了我的實(shí)際管理科學(xué)知識(shí)，并使我對(duì)日常管理工作存有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)?認(rèn)識(shí)到必須搞好日常企業(yè)管理工作，既必須著重管理理論知識(shí)的自學(xué)，更關(guān)鍵的就是必須把課堂教學(xué)與理論兩者密切結(jié)合。社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告1000字篇7一、進(jìn)修目的：為了體驗(yàn)社會(huì)，鍛煉身體自己的社會(huì)適應(yīng)能力，多樣自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也為介紹當(dāng)前的勞動(dòng)力形勢(shì)，體驗(yàn)工作的艱苦，為將來投身社會(huì)展開工作踢不好基礎(chǔ)，這次暑期進(jìn)修我挑選__商場(chǎng)，主要是因?yàn)檫@個(gè)單位切合人民，發(fā)展前景較好，我可以從中碰觸至社會(huì)各層各種相同類型的人，期望可以為我以后的工作搞好準(zhǔn)備工作。二、進(jìn)修內(nèi)容：于__年__月__日至__月__日在__百貨商場(chǎng)專門從事銷售工作。首先，通過熟人了解，我贏得了這次進(jìn)修機(jī)會(huì)。進(jìn)修過程就是每天工作八小時(shí)，早晚班輪換制。由于我就是新人，第一天存有一位工作經(jīng)驗(yàn)較多樣的同事和我一起工作，教授我一些工作技巧和注意事項(xiàng)。然后，我惡搞同事工作時(shí)的表情、神態(tài)和語氣，慢慢自學(xué)直面問題時(shí)理應(yīng)的反應(yīng)能力和解決問題時(shí)的淡然和鎮(zhèn)靜，漸漸地跟上步驟，步入工作狀態(tài)。其次，我辨認(rèn)出熱情就是工作中必不可少的一個(gè)關(guān)鍵因素。看待同事必須熱情，在工作中必須互相幫助，自學(xué)人與人之間的相互適應(yīng)環(huán)境，相互寬容，相互理解;看待顧客更必須熱情，積極主動(dòng)向顧客宣傳、了解產(chǎn)品的性能與質(zhì)量。最后，在銷售的過程中也必須適度運(yùn)用英語專業(yè)理應(yīng)的交流技能和社交能力，慢慢學(xué)會(huì)和社會(huì)各層各類人交流相處。三、進(jìn)修總結(jié)或體會(huì)：這個(gè)暑假，我第一次返回父母的教權(quán)，真正地走上社會(huì)，同意自己不懈努力，自己努力奮斗。第一天上崗時(shí)，直面周圍一張張陌生的面孔，自小害羞的我已經(jīng)開始懼怕，已經(jīng)開始緊繃，真的一切無從下手，那些“前輩”同事看見了我的苦惱，便教導(dǎo)我一些工作訣竅和注意事項(xiàng)。社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校教育向課堂外的一種延展，也就是大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的關(guān)鍵手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生碰觸社會(huì)，介紹社會(huì)。同時(shí)，課堂教學(xué)也就是學(xué)生自學(xué)科學(xué)知識(shí)、鍛煉身體才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、投資回報(bào)社會(huì)的一種較好形式。多年來，社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。我們不再就是象牙塔里的虛弱花朵，必須通過社會(huì)課堂教學(xué)的磨練，經(jīng)歷社會(huì)中的風(fēng)吹雨打，慢慢明朗，慢慢長(zhǎng)大，回去自學(xué)社會(huì)這所極具挑戰(zhàn)性的綜合性大學(xué)里的課程，并使我們?cè)趯砟軌蚋玫貫樯鐣?huì)服務(wù)，更好地彰顯自身價(jià)值。這次的課堂教學(xué)生活使我從社會(huì)這個(gè)小課堂里教給了很多，這短短的十五天使我明朗了不少，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的辦事能力和相處能力。我體會(huì)至了工作的艱苦和賺錢的難于，離開了父母的關(guān)懷和親友的協(xié)助，自己的所有事物都必須自己回去化解，在這體驗(yàn)中我慢慢地學(xué)會(huì)了單一制和力行。社會(huì)課堂教學(xué)不僅僅就是一次體驗(yàn)，還是一次人生經(jīng)歷，更是一生寶貴的財(cái)富。今后我必須積極主動(dòng)出席更多的課堂教學(xué)活動(dòng)，用一次次親身體驗(yàn)多樣自己的學(xué)識(shí)，減少自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的綜合能力，為三年后真正帶入社會(huì)搞好準(zhǔn)備工作。社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告1000字篇8一、進(jìn)修目的：1、熟識(shí)沖壓方法的種類，熟識(shí)鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的沖壓方法。2、熟識(shí)沖壓的有關(guān)設(shè)備，熟識(shí)沖壓材料及采用。3、初步掌控手工電弧焊、氣焊、釬焊等沖壓方法。4、初步掌控氣焊、手工釬焊工藝設(shè)計(jì)、沖壓結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。二、進(jìn)修內(nèi)容：倉庫貨架制作(規(guī)格：2.00m__1.65m__0.50m，數(shù)量：10個(gè))三、進(jìn)修工具：5m鋼卷尺1把，剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護(hù)腿、電焊手套。四、進(jìn)修設(shè)備：9kVA交流電焊機(jī)(包含電焊鉗、電纜線)。五、進(jìn)修輔料：石筆、Ф2.5電焊條。六、進(jìn)修步驟：1、看看進(jìn)修圖紙(見到附圖)。排序角鐵45條2、根據(jù)圖紙，用切割機(jī)將角鋼切開所須要尺寸。研磨時(shí)特別注意：①角鐵標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度為6m，這時(shí)將一條角鐵均分成3段，1.99m/段;貨架芳菱會(huì)后加之角鐵厚度剛好長(zhǎng)2m，如果下料時(shí)2m/段，剩的第3段就嚴(yán)重不足2m，導(dǎo)致材料浪費(fèi)，產(chǎn)品相符建議;10個(gè)貨架，須要1.99m/段角鐵共80段，一共角鐵27條，余2m，零測(cè)分成4段為貨架寬度所須要;②之下1.65m料時(shí)，將一條角鐵均分成3段，1.65m/段，剩1m剛好分后2段，0.5m/段，為貨架寬度所須要;10個(gè)貨架，須要1.65m/段角鐵共40段，一共角鐵14條，其中13條余1m，零測(cè)分成2段為貨架寬度所須要;另1條余4.35m，零測(cè)分成8段為貨架寬度所須要;③10個(gè)貨架，須要0.50m/段角鐵共80段，綜合①、②共計(jì)8264=38段，還須要0.50m/段材料42段，即為須要整條角鐵4條，其中3條每條均分成12段，0.49m/段，另一條分后6段后余3m;④將0.50m/段和0.49m/段角鐵特別注意分離放置，0.49m/段用作貨架中層，不影響貨架尺寸。3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸，擺為貨架支柱，上下層橫檔;特別注意對(duì)角線長(zhǎng)度成正比。先電焊，尺寸有誤后八十焊接。4、按圖紙尺寸尖型中層2橫檔，這樣貨架一側(cè)就順利完成了。5、以第1個(gè)支架(貨架一側(cè))為“模板”，順利完成其它支架。6、焊接貨架長(zhǎng)橫檔，特別注意兩側(cè)角度橫向。七、進(jìn)修體會(huì)：貨架制作必須就是最簡(jiǎn)單的金屬?zèng)_壓——基本只有平焊，當(dāng)然在不能擦拭貨架的情況下，可以練立焊、青蓮焊接。制作過程中要特別注意材料排序，避免浪費(fèi)。因?yàn)殡姾富」馑土业淖贤饩€等，對(duì)眼睛、皮膚產(chǎn)生燒傷，所以電焊作業(yè)千萬特別注意：拎面罩、穿較薄的棉工作服、電焊手套、護(hù)腿等;搞好勞動(dòng)保護(hù)。社會(huì)課堂教學(xué)報(bào)告1000字篇9進(jìn)修目的：1.介紹切削加工的工藝特點(diǎn)及加工過程2.介紹常用磨床的共同組成、運(yùn)動(dòng)和用途，介紹砂輪的特性、砂輪的采用方法。3.熟識(shí)切削的概念、加工和測(cè)量方法，介紹切削加工所能夠達(dá)至的尺寸精度、表面粗糙度值范圍。4.能夠單一制順利完成搓平面的加工。進(jìn)修步驟：1.懷著極其興奮的心情，步入磨工進(jìn)修車間，已經(jīng)開始了這學(xué)期的第一個(gè)進(jìn)修項(xiàng)目--磨工進(jìn)修。第一節(jié)為理論課上，梁老師給我們了解了磨床操作方式應(yīng)當(dāng)特別注意的問題，切削加工的工藝特點(diǎn)、加工范圍及磨床的共同組成、運(yùn)動(dòng)和用途。第一節(jié)課下來，也稱得上"碩果累累"!2.接下來，梁老師率領(lǐng)我們走進(jìn)磨床面前，詳盡了解了磨床的型號(hào)、共同組成、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、促進(jìn)作用及工作原理。了解回去上面的內(nèi)容，接下來就是實(shí)機(jī)操作方式聯(lián)系，老師先為我們模擬了一遍，再次重復(fù)操作過程中必須特別注意的問題，然后我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下，第一次碰觸磨床，聯(lián)系從直觀至繁雜，剛開始聯(lián)系駕車、停放，直至后來展開切削平面。3.第二天上午，第一節(jié)課同樣就是理論課，這文言，老師詳盡了解了砂輪的分類、特性、檢查、加裝、均衡、修整及維修保養(yǎng)方法。理論課下來，同樣受益匪淺，別看看小小的一個(gè)砂輪，學(xué)問小著呢。4.上回去理論課，照常就是虛操作方式，不過這次可不是直觀的練，而是一次"大測(cè)試"，老師為我們規(guī)定了加工后達(dá)至的尺寸精度、表面粗糙度值。5.在磨工進(jìn)修最后的時(shí)間里，我們進(jìn)修小組在老師的指導(dǎo)下，已同時(shí)實(shí)現(xiàn)了進(jìn)修目的`，但我們還要展開一次測(cè)試，以檢驗(yàn)每個(gè)同學(xué)所達(dá)至的程度…隨著測(cè)試完結(jié)，磨工進(jìn)修也扎下帷幕…進(jìn)修總結(jié)：1.兩天的進(jìn)修下來，并使我對(duì)整個(gè)切削加工存有了深刻的介紹，也達(dá)至了預(yù)期目的。對(duì)于切削加工中如何掌控切削液的流速，如何掌控圓周切削速度、橫向切削速度、縱向切削速度，如何掌控切削用量去順利完成