《誠信伴我行》主題會說課教案喜捷鎮(zhèn)玉龍中學(xué):劉葉尊敬的各位評委：大家好！我今天說課的主題班會題目是社會主義核心價值觀之《誠信伴我行》。我將從以下幾方面對本次主題班會進(jìn)行說課：(一)說主題班會的設(shè)計背景(二)說活動目的(重點、難點）(三)說教法、學(xué)法(四)說活動準(zhǔn)備(五)說活動流程(六)說設(shè)計亮點一、設(shè)計背景黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。其中誠是中華民族的優(yōu)良傳現(xiàn)在“誠信”已寫中學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行誠信教育是當(dāng)前德育工作的重點。上海市委書記俞正聲在上海市委九屆十六次全會上強(qiáng)調(diào)要以“公正、包容、責(zé)任、誠信”八個字作為城市的價值取向，強(qiáng)調(diào)誠信是社會的基石。但是，在許多領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐的失信現(xiàn)象屢見不止，不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給學(xué)生健康成長帶來了不利影響，部分學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊、言行不一、欺騙老師、家長和同學(xué)的情況時有發(fā)生。二、說活動目的根據(jù)主題班會設(shè)計理念，結(jié)合七年級學(xué)生的情感發(fā)展水平和生活實際，我設(shè)定如下活動目的：（出示）1．使學(xué)生懂得誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠信。2．知道誠信的含義，學(xué)會做講誠信的人。（重點、難點）3．通過此次班會，增強(qiáng)學(xué)生自信，糾正同學(xué)們的錯誤行為。（重點、難點）

三、說教法和學(xué)法圍繞本課的活動目的，初步擬定以下教法：1．合作探究法。讓學(xué)生在充分的討論交流中解決問題，提高同學(xué)間的合作能力，增強(qiáng)學(xué)生自信力，做一個講誠信的人。2情境體驗法。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自主體會，明白什么是誠信。3．模擬練習(xí)法。讓學(xué)生模仿小記者，其他同學(xué)、老師當(dāng)被采訪者，通過小記者帶著秘書采訪同學(xué)師這樣的活學(xué)生暢談身邊誠信或不誠信的故事、行為，從而進(jìn)一步體驗誠信。4．情感升華法。讓學(xué)生繪制“誠信樹”，并通過師生互動“摘蘋果”活動做為自己誠信行為的延續(xù)。學(xué)生的學(xué)法：1.激情體驗、積極參與。2.熱情實踐、觀察發(fā)現(xiàn)。3.自主探究、合作交流。讓學(xué)生在看一看、說一說、找一找等一系列活動中知道誠信的含義，愿意做誠信的好孩子。四、說活動準(zhǔn)備為了使本次活動目標(biāo)順利完成，課前需要做一定的活動準(zhǔn)備。教師準(zhǔn)備：1.搜集大量的和誠信有關(guān)的資料，捕捉孩子們生活中的點點滴滴，目的在于讓學(xué)生從中受到教育和啟發(fā)，做一名誠信的好孩子。2.制定一系列此次班會活動的游戲規(guī)則如活動過程中以小組為單位自主誠信統(tǒng)分，便于課后的后續(xù)活動開展；學(xué)生發(fā)言實行搶答制；小組施行全員參與制等等。學(xué)生準(zhǔn)備：1.課前搜集身邊的人誠信的故事和不誠信的行為。2.準(zhǔn)備進(jìn)行“小記者采訪行動”,收集誠信或不誠信的故事、行為。

五、說活動流程根據(jù)本次班會的活動目標(biāo)，結(jié)合七年級學(xué)生的特點，我將整堂班會分成“引入誠信”、“感受誠信”、“尋找誠信”品味誠信”和“擁抱誠信”（“做誠信樹”）“提出希望（踐行誠信）”六個環(huán)節(jié)。（一）漫畫導(dǎo)入，引出主題?！胝\信（分鐘）從看漫畫（出示《如此作弊》）引導(dǎo)學(xué)生說出“誠信”一,后教師出示誠信含義，從而引入誠信。（二）巧猜成語，新聞追蹤——感受誠信（分鐘）七年級的孩子還不能很快意識到怎樣做才是講誠信，為此，我舉例子，目的是通過分析身邊經(jīng)常發(fā)生的事，明確什么是誠信。使學(xué)生從事例中明出示課件）誠信就是信守承諾，要言行一致。從另一個方面告訴學(xué)生誠信是誠實無欺，不弄虛作假。如果你是老板，你會怎樣做？從事件上引導(dǎo)學(xué)生初步領(lǐng)悟誠信真正的內(nèi)涵。（三）慧眼觀察，辨析改正?！獙ふ艺\信（分鐘）本環(huán)節(jié)，我預(yù)設(shè)了兩個活動“小記者在行動”和“慧眼觀察”。通過感受誠信，學(xué)生已經(jīng)明確了什么是誠信，為了更好地挖掘?qū)W生身邊關(guān)于誠信的故事為。引導(dǎo)學(xué)生：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該從小就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言而有信。我相信在我們身邊一定有很多誠信或者不誠信的故事，同桌先互相交流你發(fā)現(xiàn)的誠信或者不誠信的故事。而后，提高聲調(diào)：看，小記者帶著秘書來了，他會記錄大家身邊關(guān)于誠信或者不誠信的故事行為。小記者行動會加深學(xué)生對誠信或者不誠信行為的辨析從而引導(dǎo)學(xué)生做誠信的人。通過學(xué)生的慧眼觀察，把不講誠信的現(xiàn)象挖出來（出示課件）并啟發(fā)學(xué)生思考：如果生活中失去了誠信，會怎樣？通過正反兩方面的對比和討論交流，增強(qiáng)學(xué)生自信，糾正同學(xué)們的錯誤行為，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生做一個誠信的好孩子的決心。（四）品味格言，課堂實踐?！肺墩\信（分鐘）在“擁抱誠信”這一板塊，我結(jié)合學(xué)生的日常生活收集部分關(guān)于誠信的名言，從實際出發(fā)，基于這樣的出發(fā)點，對于品味格言，我先采取小組討論，然后

交流，交流時可以隨便選你感興趣的格言發(fā)表看法，真正做到以學(xué)生為主，自主探究、合作交流。（五）拓展提升，做誠信樹。——擁抱誠信（分鐘）經(jīng)過這一系列由淺入深的探究學(xué)孩子們已經(jīng)有了做一個誠信的人的強(qiáng)烈意識，我相信他們能夠反思自己，用自己的實際行動表現(xiàn)出來。本著這一想法，（畫誠信樹，貼上字）進(jìn)行“摘蘋果”活動。這個環(huán)節(jié)既是對本節(jié)課的總結(jié)，也是對學(xué)生情感的升華。（六）總結(jié)班會，提出希望?！`行誠信誠信是做人的一種品質(zhì)，是一個人走向成功的第一步。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起望同學(xué)們能牢牢地記住這一點今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)，才會離成功越來越近的。做一個誠信的人不是一朝一夕的事情，需要孩子們長期的付出和行動。因此，本次班會結(jié)束時，提出希望“希望大家把誠信放在心里，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，做一個大家喜歡的誠信學(xué)生?！绷?、說設(shè)計亮點：本節(jié)班會課我設(shè)計的最大亮點就是“