PAGE頁(yè)碼18社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本20____社會(huì)實(shí)踐報(bào)告關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板集合6篇隨著個(gè)人素養(yǎng)的提升，須要運(yùn)用報(bào)告的狀況越來(lái)越多，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇，歡迎大家共享。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1____英茂藥業(yè)有限公司是____英茂團(tuán)體股份有限公司下屬子公司，成立于1993年10月，當(dāng)時(shí)注冊(cè)資金300萬(wàn)元，成立之初主要從事藥品的批發(fā)，零售和選購(gòu) 供應(yīng)。但由于缺乏企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，治理水平不高和分銷(xiāo)通路工作存在失誤，英茂藥業(yè)公司錯(cuò)過(guò)了98年，99年參加制藥領(lǐng)域的關(guān)鍵時(shí)期，沒(méi)有發(fā)展壯大，反而虧損連連，經(jīng)驗(yàn)了許多曲折和坎坷。20xx年7月英茂藥業(yè)公司重新進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整以后，6000萬(wàn)元增資擴(kuò)股到6預(yù)備立足于自產(chǎn)otc藥品市場(chǎng)，安排用三至五年時(shí)間，建成符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的生物產(chǎn)業(yè)鏈體系，構(gòu)建集科科工貿(mào)三位一體的戰(zhàn)略發(fā)展格式。本人以20xx年5月至8月期間，進(jìn)進(jìn)英茂藥業(yè)公司實(shí)習(xí)，對(duì)該公司的otc分銷(xiāo)通路治理的現(xiàn)狀產(chǎn)生深厚愛(ài)好，進(jìn)行了較廣泛深進(jìn)的調(diào)研，通過(guò)與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，銷(xiāo)售部分，企業(yè)部分和財(cái)務(wù)部分的溝通，了解了整個(gè)分銷(xiāo)通路建設(shè)過(guò)程中的通路發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，業(yè)務(wù)流程，通路成員和銷(xiāo)售職員的基本狀況，并深進(jìn)到____，____，____，____，____等地，與企業(yè)銷(xiāo)售第一線的銷(xiāo)售職員和經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行接觸，在調(diào)研過(guò)程中發(fā)覺(jué)企業(yè)的分銷(xiāo)通路建設(shè)過(guò)程中的成果是突出的：1、分銷(xiāo)通路的長(zhǎng)度和寬度在大部分區(qū)域較為公道。英茂藥業(yè)公司依據(jù)企業(yè)現(xiàn)階段生產(chǎn)的藥品為一般品種，價(jià)值低，中間環(huán)節(jié)不能過(guò)多，分銷(xiāo)通路用度不能太高，同時(shí)企業(yè)銷(xiāo)售職員短缺的實(shí)際狀況，結(jié)合各區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)商分銷(xiāo)通路特點(diǎn)，初步三級(jí)分銷(xiāo)通路模式，較好地解決了產(chǎn)品快速流向市場(chǎng)，廣泛覆蓋市場(chǎng)的題目；并通過(guò)找尋不超過(guò)三家的省級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商，彌補(bǔ)了分銷(xiāo)通路之間的盲區(qū)，保持分銷(xiāo)通路的穩(wěn)定，削減沖突，最大限度地在穩(wěn)定分銷(xiāo)通路的同時(shí)完成較廣泛的市場(chǎng)覆蓋。2、分銷(xiāo)通路的市場(chǎng)覆蓋面得到較大進(jìn)步。英茂藥業(yè)公司通過(guò)對(duì)省級(jí)區(qū)域經(jīng)銷(xiāo)商的選擇，較為公道地建設(shè)分銷(xiāo)通路的長(zhǎng)度和寬度，使英茂藥業(yè)的產(chǎn)品分銷(xiāo)通路從原先僅局限于____到達(dá)了西南，華南的十幾個(gè)省份，并且市場(chǎng)覆蓋面在各個(gè)省級(jí)區(qū)域都有很大程度的進(jìn)步，產(chǎn)品著名度和忠誠(chéng)度在逐步進(jìn)步當(dāng)中。3、分銷(xiāo)通路布局較為公道。英茂藥業(yè)公司依據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)，將省級(jí)分銷(xiāo)通路建設(shè)發(fā)展規(guī)劃短暫限定在長(zhǎng)江以南區(qū)域，集中精力做好這些省級(jí)市場(chǎng)，以達(dá)到熬煉銷(xiāo)售隊(duì)伍，積累閱歷和對(duì)現(xiàn)有市場(chǎng)深耕細(xì)作的目的。4、分銷(xiāo)通路網(wǎng)流走勢(shì)較為公道。英茂藥業(yè)公司在分銷(xiāo)通路建設(shè)的過(guò)程中，沒(méi)有松懈對(duì)治理的要求，制定了一系列相應(yīng)的合同審核，經(jīng)銷(xiāo)商信用額度評(píng)估，發(fā)貨審批，貨款風(fēng)險(xiǎn)限制，退換貨等制度和流程規(guī)范，為分銷(xiāo)通路的正常治理奠定了較好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2作為當(dāng)代高校生，在對(duì)實(shí)力培育這一問(wèn)題的思索，都有或迷惑或清楚的答案。但是有一點(diǎn)是確定的：實(shí)力的培育離不開(kāi)社會(huì)的實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，接受實(shí)踐的考驗(yàn)。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì)，初步了解自我的實(shí)力定位，本團(tuán)支部特實(shí)行此次社會(huì)生存時(shí)間活動(dòng)，旨在讓同學(xué)真實(shí)體會(huì)到社會(huì)的氣息，明確自己須要如何塑造以適應(yīng)社會(huì)需求，從而從現(xiàn)在坐起，時(shí)刻謹(jǐn)記提高自己。過(guò)程篇此次活動(dòng)得到了同學(xué)們得廣泛支持，大家都主動(dòng)地帶著信念和新奇心參加進(jìn)來(lái)。活動(dòng)當(dāng)天大家都很早就集合完畢，班委在作完簡(jiǎn)短的交代之后，我們一起合影，之后就各自動(dòng)身。由于沒(méi)個(gè)人被要求只帶單程的車(chē)費(fèi)，因此有些同學(xué)在上車(chē)前還是有些顧慮，但是經(jīng)過(guò)其他同學(xué)一激勵(lì)，也堅(jiān)決地踏上了去程的公車(chē)。同學(xué)們事先預(yù)備去的目的地?zé)o外乎東街口，臺(tái)江步行街，中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)____，餐廳服務(wù)員，寫(xiě)字員，快買(mǎi)飲料員等。有的同學(xué)終究沒(méi)有找到工作，只能求助于其他同學(xué)，最終全部同學(xué)都按時(shí)平安地回校。閱歷成果篇有的同學(xué)在被幾個(gè)甚至十幾個(gè)商家拒絕后，最終找到了工作，他們說(shuō)那一刻，是華蜜的。在找工作的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)多次被拒絕，我們總結(jié)了肯定的閱歷，特殊是找短期工的閱歷，沒(méi)找到工作我同學(xué)也在思索緣由。大家都深切體會(huì)到，生存不簡(jiǎn)單。在工作過(guò)程中，同學(xué)和商家之間有肯定的溝通，由此讓我們了解到一下商家的詳細(xì)狀況。讓我們?cè)谝粋€(gè)全新的角度來(lái)看這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們身處來(lái)去匆忙的人流中，更多地應(yīng)當(dāng)去思索如何讓大家關(guān)注你，如何讓自己閃亮，答案是自不待言的。找到工作的同學(xué)都留下了照片紀(jì)錄，還有商家更是為我們一天的工作寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)。終歸這是許多人第一次涉足社會(huì)，無(wú)論什么樣的成果都是意義非凡的。結(jié)束了一天的社會(huì)生存實(shí)踐的體驗(yàn)，很多參加的同學(xué)對(duì)這一天的經(jīng)驗(yàn)都有許多的心得體會(huì)。團(tuán)體a感想：在這次班級(jí)組織的生存體驗(yàn)活動(dòng),我們宿舍的感想不約而同,大家共同得出的結(jié)論就是一個(gè)字苦.可想而知,在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)當(dāng)中,要找到一份真正稱心如意的工作真的是很艱難.但是，在這次體驗(yàn)中,我們收獲還是有的,我們懂得了人生不是那么簡(jiǎn)單的,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的品行和具備良好的學(xué)問(wèn)技能,這樣我們才能在將來(lái)的社會(huì)中有立足之地.團(tuán)體b感想：烈烈赤陽(yáng)下，隨著一張張____的遞出，換來(lái)的是一份份的喜悅。此次活動(dòng)讓我深深的感切到，我們極力的欠缺社會(huì)閱歷，以及求職的技能。面對(duì)一個(gè)個(gè)嫻熟老到的社會(huì)就職人員，我們表現(xiàn)出來(lái)的更多的是不成熟。和在面對(duì)他們的拒絕時(shí)，就無(wú)語(yǔ)欣然的接受承認(rèn)了，而沒(méi)有試著去勸服。由此，我們不難知道加強(qiáng)自我求職生存實(shí)力的訓(xùn)練是必要的，不行或缺。像這樣的社會(huì)生存活動(dòng)對(duì)于我們當(dāng)然是一種熬煉和獲得閱歷的方法團(tuán)體c感想：的確是一次生存的體驗(yàn)。并不算太累，但是卻了解到生存并不是一件簡(jiǎn)潔的事，假如一天簡(jiǎn)單撐過(guò)，但是多幾天的話就難說(shuō)了，所以生存的技能的學(xué)習(xí)是非常必要的。為什么城市里有那么多流浪漢這點(diǎn)值得我們思索，不僅僅是要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的生存技能，其實(shí)最重要的是謀生的技能，這才是我們立足于社會(huì)的資本。團(tuán)體d感想：當(dāng)你平常很是隨意的花著每一塊錢(qián)的時(shí)候，你從未認(rèn)為要獲得這塊錢(qián)的困難程度可能答案很明顯是沒(méi)有。但當(dāng)你出去體驗(yàn)了社會(huì)就職的難后，你會(huì)發(fā)覺(jué)當(dāng)你切身的去體驗(yàn)掙取一塊錢(qián)時(shí)，難度會(huì)有多大。你會(huì)發(fā)原來(lái)社會(huì)生存并不是件簡(jiǎn)潔的事!總結(jié)的總結(jié)篇經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，同學(xué)們特殊是沒(méi)有找到工作的同學(xué)們，對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更加醒悟的相識(shí)：生存不簡(jiǎn)單。要在茫茫人海中找尋到一快能讓自己生長(zhǎng)的土壤，真的須要才智，實(shí)力和志氣。活動(dòng)之后，同學(xué)們都反映此次活動(dòng)效果不錯(cuò)，大家受益匪淺，真正讓大家學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。社會(huì)是殘酷的，但是不是對(duì)全部人。高校本科不肯定都是人才，精確的自我定位才能樹(shù)立正確的志向目標(biāo)。這次社會(huì)生存實(shí)踐活動(dòng)在肯定程度上初步實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谑惆l(fā)由此次活動(dòng)而發(fā)的感慨后，必定以更佳的狀態(tài)投入到平常的學(xué)習(xí)工作中去，最終實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和個(gè)人實(shí)力共同發(fā)展的目標(biāo)，為在社會(huì)中浪遏飛舟而接著武裝自己。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步相識(shí)、了解巢湖濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題，以形式多樣的____為載體，為創(chuàng)建更美妙的巢湖而努力。通過(guò)參與此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對(duì)巢湖的了解與相識(shí)，還在實(shí)踐中充分提高了自己的實(shí)力，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展探討，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、相互協(xié)作、學(xué)會(huì)合作，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破，我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ヒ暡焐睢：?jiǎn)短的實(shí)踐生活，既驚慌、又新穎 、收獲也許多，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的相識(shí)，對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信念。實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實(shí)踐都有所提高；二是提高了實(shí)際工作實(shí)力，為將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷；三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力氣是不行估量的，，讓我們的體會(huì)更加深刻。城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分，并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域，其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。營(yíng)造濱水城市景觀，即充分利用自然資源，把人工建立的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體，增加人與自然的可達(dá)性和密切性，使自然開(kāi)放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)整作用越來(lái)越重要，形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完備的城市格局。我們依據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn)，____了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面，從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和愛(ài)護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教化等角度，提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。巢湖是全國(guó)五大淡水湖之一，為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地，歷史的煙云在此留存了豐富而珍貴的文化遺產(chǎn)，我們更加須要珍惜。社會(huì)實(shí)踐熬煉了我們，也培育了我們，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng)，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我們，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們高校生呈現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地呈現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和靈敏的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過(guò)這個(gè)窗口，幫助我們高校生相識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充溢志向與朝氣的高校生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上呈現(xiàn)我們的理想和才智。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4為了更好的了解社會(huì)，相識(shí)中國(guó)的國(guó)情，增長(zhǎng)高校生的才能，奉獻(xiàn)社會(huì)，熬煉高校生毅力，____醫(yī)藥學(xué)院(原鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)本著“在實(shí)踐中求熬煉，在熬煉中求進(jìn)步“的原則，開(kāi)展了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月中旬，我很榮幸能作為院級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參與了關(guān)于“兒童意外損害”的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。歡樂(lè)的時(shí)間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)驗(yàn)卻能耐人尋味。活動(dòng)過(guò)后，我反復(fù)回憶、思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些天的走訪調(diào)研的旅途中，我們一行6人，有愁苦、有分歧;但更多的是歡樂(lè)、是團(tuán)結(jié)，同時(shí)也有沉甸甸的收獲。活動(dòng)中，我們頂著烈日，冒著暴雨，雖然很累，但我們卻毫無(wú)怨言。在走訪調(diào)研的時(shí)候，我們受到了很多相關(guān)部門(mén)及城鄉(xiāng)居民的熱忱接待，他們盡己所能的為我們供應(yīng)資料和幫助，對(duì)我們學(xué)校大力贊揚(yáng)，讓我們很是感動(dòng)。同樣，由于對(duì)我們活動(dòng)目的不太理解，也有不少居民斷然拒絕了我們的調(diào)查，這個(gè)我們也可以理解。總的來(lái)說(shuō)，社會(huì)各界對(duì)我們高校生的活動(dòng)還是相當(dāng)重視和支持的我們很是感謝!對(duì)于這次活動(dòng)，我們主要了解的是兒童意外損害狀況，在走訪調(diào)查過(guò)程中，讓我看到了一群天真可愛(ài)而又讓人憐惜的小摯友。在他們本應(yīng)健康歡樂(lè)的年齡卻遭受了種種意外損害。然而，這些損害許多卻是可以避開(kāi)的，拿著那份關(guān)于兒童意外損害的統(tǒng)計(jì)表，看著那一串串?dāng)?shù)據(jù)，我的心不由沉重了起來(lái)。兒童意外損害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升，然而，當(dāng)今的衛(wèi)生部門(mén)對(duì)此卻沒(méi)有任何舉措;另一方面，在農(nóng)村地區(qū)，很多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護(hù)。由于其受教化程度很低，在照看小孩的過(guò)程只能夠平安意識(shí)相對(duì)較差，對(duì)意外損害的處理也顯得尤為不足。總而言之，兒童的平安問(wèn)題讓人非常擔(dān)憂，預(yù)防兒童意外損害顯得一場(chǎng)緊迫。這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白了：“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”通過(guò)參與豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能。并在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。“千里之行，始于足下”這次短暫而又充溢的實(shí)踐活動(dòng)將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用，他將是我人生一段不行或缺的重要?dú)v程，對(duì)自己將來(lái)走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會(huì)實(shí)踐也告知了我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校生應(yīng)具備新觀念，駕馭成熟技術(shù)的實(shí)力，同時(shí)還應(yīng)具有良好的交際、溝通實(shí)力，更要有團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)時(shí)也要時(shí)刻與外界保持同步發(fā)展，走到與時(shí)俱進(jìn)。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)也要努力吸取個(gè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，努力提高自身綜合素養(yǎng)，進(jìn)自己最大的實(shí)力去造福人類(lèi)。一路的艱辛與微笑，雖有收獲，然所學(xué)也只是起先，新的考驗(yàn)和選擇要奮斗不息。選擇我愛(ài)的，愛(ài)我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力，不能讓自己年輕的時(shí)間留下什么缺憾!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5時(shí)間如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)瞬間，我們就走過(guò)了青澀的大一，淡去了對(duì)一切事物的新奇心，沉淀下來(lái)的只有彷徨。為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我不得不強(qiáng)迫自己在暑假去參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也為了證明自己一下，于是在xx的暑假我便起先了自己的幻想之旅。放假后，我回到了____，在____我中學(xué)同學(xué)劉運(yùn)洪做生意——賣(mài)西瓜。忙豁了一周，卻不見(jiàn)什么成果。正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)摯友在上于我閑聊的時(shí)候談到了教書(shū)，并叫我去他們那里一起教書(shū)。在和劉運(yùn)洪商議后，我們一起去到了那個(gè)暑假教書(shū)的地方——通江。這也算是我做過(guò)最有意義的事了。下面就是一些基本工作狀況和我的心得體會(huì)。一、基本工作狀況7月18號(hào)傍晚我和劉運(yùn)洪在經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的車(chē)程后一起到了____城。在負(fù)責(zé)人周莉和其他老師的熱忱接待下，我們首先感受到了這個(gè)集體的暖和、和諧。由于時(shí)間緊迫，當(dāng)晚我們就被支配好了其次天的工作。劉運(yùn)洪支配去教初中的數(shù)學(xué)和物理并兼任初二的班主任，我卻支配到了高一和初中的數(shù)學(xué)兼任高一的班主任。任務(wù)支配好后，我們就得備課啊，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到備課感覺(jué)好官方啊，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事埃在請(qǐng)教了其他老師后，經(jīng)過(guò)2小時(shí)的奮戰(zhàn)，我和劉運(yùn)洪最終把其次天的課備好了。這是我們第一次備課，顯得很不成熟，之后不斷總結(jié)閱歷，越來(lái)越得心應(yīng)手了。心里很有成就感。我們的上課時(shí)間是7月14號(hào)到8月10號(hào)，每周星期日休息。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)30早自習(xí)，這個(gè)期間學(xué)生子自己早讀；8點(diǎn)30到11點(diǎn)40是上課時(shí)間，此期間老師按課表上課。下午從3點(diǎn)到5點(diǎn)學(xué)生按意愿到教室學(xué)習(xí)，完成當(dāng)天的作業(yè)，老師必需在教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行____，鞏固學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并且批改前一天的作業(yè)。在每學(xué)完一個(gè)大的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，我們便組織了一次小小的考試，以便檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況；期末了還進(jìn)行一次大考試，這樣就完成了期間的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)期間，我們也組織了一些課外活動(dòng)，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，緩解驚慌的學(xué)習(xí)氣氛。有演講競(jìng)賽，有小孩子們自編自導(dǎo)的話劇，還有party。對(duì)豐富同學(xué)們的課余生活起到了很高的作用。在這些活動(dòng)中，我看到了這些孩子們的活力、想象力和創(chuàng)建力。在某種程度上我還須要向他們學(xué)習(xí)。二、心得體會(huì)這次的工作機(jī)會(huì)是很難得的，因?yàn)榇饲霸趯W(xué)校的時(shí)候，我就想加入他們?nèi)ソ虝?shū)，但當(dāng)時(shí)因?yàn)樯碓诋惖兀鞣N不便，所以也沒(méi)有勝利。有了這個(gè)機(jī)會(huì)我還是很珍惜的。但由于工作的特別性，我還得以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，育人不能誤人子弟。原來(lái)只敢教初中的我，被支配去教中學(xué)，真是壓力大，我很怕自己教不好，怕管不住那群學(xué)生。后來(lái)在負(fù)責(zé)人周莉的激勵(lì)和其他老師的好的建議下，我和另外一個(gè)老師勝利的帶好了高一預(yù)備班。這件事給我一個(gè)啟示：只要自己專(zhuān)心去做一件事，大都會(huì)勝利的。這件事過(guò)后我的信念也更加提高了。作為老師還必需學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通。在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮自己的“扯皮”技術(shù)，去跟同學(xué)們溝通拉近距離，得到了不錯(cuò)的效果。當(dāng)然我很感謝那些同學(xué)，這都離不開(kāi)他們的支持，我希望我和他們是在同時(shí)進(jìn)步。有的同學(xué)有很大的變更，尤其是當(dāng)她說(shuō)自己性格由內(nèi)向變得開(kāi)朗了，我有一種莫名的感動(dòng)和欣慰。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我信任自己的交際實(shí)力又提高了。最重要的一點(diǎn)就是作為班主任去管理這個(gè)班集體。須要自己有魄力，才能讓他們信服。這一點(diǎn)，我做得還算不錯(cuò)的`。唯一不足的地方就是，有學(xué)生說(shuō)我上課太嚴(yán)厲了。不過(guò)接觸久了他們就不覺(jué)得了，這只是我在上課對(duì)他們要求比較嚴(yán)格。希望他們能夠理解。我始終把我們高校的班助王修坤當(dāng)自己的榜樣：內(nèi)斂而不失大氣，穩(wěn)重又不失活潑。但我須要走的路還很長(zhǎng)。很興奮能有這么一次暑假經(jīng)驗(yàn)，以后我還會(huì)找更多機(jī)會(huì)去熬煉自己的。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇6對(duì)于一個(gè)高校生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)咆哮，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。一起先，對(duì)自己手工藝期望很高，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的緣由。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素養(yǎng)沒(méi)有到達(dá)必需的水平，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于熬煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)牢固實(shí)的，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來(lái)做傳菜員。每一天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱忱而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了將來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會(huì)告知你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力！做了幾天之后，剛起先的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培育長(zhǎng)大成人，可此刻只能端端盤(pán)子，多少也有點(diǎn)社會(huì)潛力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫(huà)腳，的確心理上很不舒適。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一起先就干不下去了，不行，我告知我自己必需要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很簡(jiǎn)潔。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止：1。首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟識(shí)自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。2。我們的一切動(dòng)身點(diǎn)是為了顧客，到處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。3。留意我的形象，服裝、言行，舉止大方、禮貌得體，要做到一個(gè)服務(wù)者就應(yīng)做到的本質(zhì)。4。在上班之前制定好今日的工作安排，并嫻熟酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。5。按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。6。上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，閑聊等。7。處理突發(fā)事務(wù)言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益動(dòng)身，不魯莽行事，剛好匯報(bào)。8。保證上班時(shí)間，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配，到處以大局為重，維護(hù)大局形象。經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在