學校學生評優(yōu)獎勵辦法一、指導思想進一步體現(xiàn)學校的辦學理念和對學生的培養(yǎng)目標，樹立科學的教育評價制度。為每一個學生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機會，引導學生正確全面地認識自我，以德為先，推動學生自治管理，引領學生全面發(fā)展，實現(xiàn)我校德育工作的實效性。二、評價類別優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部、三好學生、優(yōu)秀班干部、學習積極分子、學習標兵。三、評選條件1、優(yōu)秀團員：(1)思想品德好，政治素質高，關心時事政治，熱心為集體服務，尊師愛友，樂于助人。在遵守《中學生行為規(guī)范》和《團員守則》等方面均能起模范作用。(2)組織觀念強。按時參加組織生活，積極參加團的活動，認真完成團組織交給的任務，沒有不利于組織的言行。(3)學習目的明確，態(tài)度端正，勤學好問，成績優(yōu)良，模范遵守紀律，尊敬教師，虛心好學。(4)自學地堅持鍛煉身體，積極參加各項文娛、體育活動，身心健康，衛(wèi)生習慣良好。2、優(yōu)秀學生會干部(1)擔任學生會副部長及以上職務。(2)學習勤奮努力，成績優(yōu)良。(3)自覺參加學校或學部組織的各項活動，能夠在各方面起模范帶頭作用，具有全心全意為同學服務的精神。(4)有較強的組織、領導和協(xié)調能力，積極主動有創(chuàng)造性地開展學生會各項工作，對學部的學生工作有較大的貢獻,得到老師、同學的肯定。3、三好學生：(1)熱愛學校，熱愛集體，有較強的集體榮譽感，在社會和其他場合能維護學校榮譽，(2)有較強的公德意識；團結同學，寬容待人，樂于幫助他人。(3)誠實守信，言行文明，尊敬師長；(4)有良好的學習態(tài)度和學習習慣，學習成績在年級名列前茅，學科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目；體育成績達標。4、優(yōu)秀班干部：(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作，認真完成學校或班級交給的任務，在師生間起到橋梁和紐帶作用。(2)具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力，帶領班級實施班級自動化管理突出。(3)作風好，能勤奮學習，態(tài)度端正，密切聯(lián)系同學，在團結帶領同學參加班級、學校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。5、學習積極分子(1)具有良好的道德品質和文明行為習慣，尊敬師長，團結同學，誠實謙虛，自覺遵守學校各項規(guī)章制度。(2)具有良好的學習習慣，學習勤奮刻苦，在班級同學中起到引領和榜樣作用。6、學習標兵(1)道德品質優(yōu)良，具有遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀；(2)遵紀守法，模范遵守學校的規(guī)章制度，沒有違紀現(xiàn)象，無遲到、曠課、抄襲作業(yè)等現(xiàn)象，自覺遵守考試紀律；(3)學習目的明確，學習態(tài)度端正。在學生中應有很高的公信度，學習上能主動幫助其他同學；(4)積極參加社會實踐活動和各項集體活動；四、名額分配1、優(yōu)秀團員：2人/班。2、優(yōu)秀學生會干部8人;3、三好學生：5人/班。4、優(yōu)秀班干部：2人/班。5、學習積極分子：3人/班。6、學習標兵：2人/班。學校學生評優(yōu)獎勵辦法為全面貫徹教育方針、全面推進素質教育，鼓勵學生刻苦學習、奮發(fā)進取、文明守紀，引導學生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，特制定本辦法。（一）凡符合下列條例之一者，給予表彰獎勵：1?努力學習、全面發(fā)展，學習成績突出。對取得下列成績的進行獎勵：①一等獎：在全年級排名前20名的學生。②二等獎：在全年級排名前21-50名的學生。③三等獎：在全年級排名前51-100名的學生。2,模范遵守校規(guī)校紀，自覺維護學校集體利益，大公無私，助人為樂，在同學中產生良好影響，班級工作成績突出，有較高威信。.積極參加小組活動，熱心幫助小組成員，共同進步。.奮發(fā)進取，后進生在學習和品德方面進步明顯。.某方面成績有突出表現(xiàn)者，積極參加各項競賽，取得好成績，為學校爭取榮譽。對在學校組織的各項活動中（如：運動會籃球賽、足球賽、藝術節(jié)等活動）取得優(yōu)異成績的視其效果進行獎勵。.德、智、體、美、勞全面發(fā)展，表現(xiàn)突出，堪稱楷模。,生活簡樸，孝敬父母，關愛長輩，理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難。.注重社會實踐，動手能力強，喜歡探索，富有創(chuàng)造精神，積極參加社區(qū)服務。（二）獎勵方式,頒發(fā)證書、獎狀。.頒發(fā)獎品、獎金。,授予榮譽稱號。.報請上級機關嘉獎。（三）獎勵級別L校內個人表彰分學習標兵、三好學生、文明學生、進步之星、優(yōu)秀班干部幾個層次。.校內團體表彰為優(yōu)秀班集體。.校級以上獎勵，分市直、市、省三級記入榮譽檔案,通報表彰。（四）表彰程序.學習標兵在每學期期中、期末考試后，教務處依據(jù)成績在年級會議時表彰，頒發(fā)