第一章認識生物第一節生物的特征生物學七年級上冊學習目標：知識方面：1.知道什么是生物，能區分生物與非生物2.舉例說明生物具有的特征能力方面：通過觀察和比較，對生物的基本特征進行歸納和概括情感態度與價值觀方面：用于對他人提出的生物的基本特征進行質疑與補充，積極參與討論活動生物：苔痕上階綠依據什么來判斷呢？動物植物真菌科學方法---觀察觀察是科學探究的一種基本方法閱讀P2科學方法-觀察，回答下列問題1.科學觀察可借助哪些工具和儀器？2.科學觀察的基本要求有哪些？3.科學觀察還需要注意些什么？科學觀察肉眼測量目的1.科學觀察直接用

，有時還需要

。2.科學觀察的要求：要有明確的

；要全面、細致和

，并及時

下來。實事求是記錄兩條線段一樣長嗎？科學方法---觀察這里有兩朵花，一朵真花，一朵假花大家怎樣判斷它是否屬于生物呢？長期觀察：能否生長和繁殖？生物的特征：觀察:生物的特征：生物能生長和繁殖其他生物有沒有這樣的特征呢？種子的萌發破殼而出的小雞蘑菇的生長生物的生長繁殖有什么意義呢？使物種得到延續、保持地球生物多樣性生物的特征：同樣：一朵真花，一朵假花還有什么依據判斷它是否屬于生物呢？長期觀察：落葉？生物能排出身體內產生的廢物觀察:生物的特征：生物能排出身體內產生的廢物出汗、排尿、呼出氣體動物、人如何排出廢物？思考:？生物的特征：生物的生活需要營養植物（自養）通過光合作用制造有機物動物（異養）不能自己制造有機物，以植物或別的動物為食細菌、真菌（異養）通過分解枯枝落葉和動物尸體、糞便而獲取有機物生物的特征：生物都有遺傳和變異的特性思考:？月季一般開紅花嗎？有無不同顏色的？解釋原因生物的特征：生物都有遺傳和變異的特性思考:？同一株碧桃上的花狗的一家生物的特征：思考:？與“生物都有遺傳和變異的特性”的俗語？1.虎父無犬子

2.物生自類本種

3.種瓜得瓜，種豆得豆

4.桂實生桂，桐實生桐

5.一母生九子，連母十個樣

6.龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞生物的特征：還能怎樣判斷一個物體是否屬于生物呢？刺激反應？生物能對外界刺激作出反應觀察:思考:？植物也能對外界刺激做出反應嗎？含羞草受刺激會蜷縮葉片生物的特征：食蟲草向日葵生物能對外界刺激作出反應思考:？植物對外界刺激還有哪些反應？生物的特征：根向下、向水生長莖向光、向上生長生物能對外界刺激作出反應做一做：生物的特征：屏住呼吸，看大家能堅持多久？生物能進行呼吸人的呼吸鯨的呼吸不可以，小倉鼠會缺氧死亡。動物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。思考：把小倉鼠放在密閉的玻璃缸里飼養可以嗎？思考:？植物需要從外界吸收氧氣嗎？被淹死的玉米生物的特征：植物也需要從外界吸收氧氣、釋放二氧化碳生物能進行呼吸生物的特征：除病毒以外，生物都是由細胞構成的洋蔥表皮細胞人口腔上皮細胞酵母菌細胞電鏡下的青霉1.生物的生活需要營養；2.生物能進行呼吸；3.生物能排出身體內產生的廢物；4.生物能對外界刺激作出反應；5.生物能生長和繁殖；6.生物都有遺傳和變異的特性；7.除病毒外，生物都是由細胞構成的；生物的特征：順口溜：營養呼吸排廢物生長繁殖有反應遺傳變異有細胞總結:考考你：這段記錄描述了生物的哪些特征？植物中有種稱為“吃人魔王”的日輪花。凡是有日輪花的地方，必有吃人的黑寡婦蜘蛛。日輪花能發出誘人的蘭花般芳香，如果人去采摘它，它細長的葉子便馬上從四周像鳥爪一樣地伸卷過來，把人緊緊地拉住,拖倒在潮濕的草地上，使人動彈不得。這時，躲在日輪花上的黑寡婦蜘蛛便蜂擁而上爬到受害者的身上咬食人體。當蜘蛛吃了人的軀體后,消化排出的糞便就會成為日輪花長大的肥料。考考你:生石花鐘乳石仔細看一看，下面的物體是否屬于生物？仔細看一看，下面的物體是否屬于生物？珊瑚礁珊瑚蟲考考你:①螳螂捕蟬，黃雀在后②一粒種子長成蒼天大樹

③一母生九子，九子各不同④龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞

⑤植物落葉

⑥蜻蜓點水

⑦鯨魚噴水⑧葵花朵朵向太陽⑨望梅止渴⑩植物在光照條件下制造有機物

生物的生活需要營養