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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質中酸性最強的是()A.蘋果汁 B.牛奶 C.肥皂水 D.爐具清潔劑2.下列分類正確的是A.黃銅、焊錫、鐵都是合金 B.甲烷、糖類、酒精都屬于有機物C.石蠟、玻璃、海波都是非晶體 D.稀硫酸、石墨、純水都是導體3.在化學反應2X+Y=2W+Z中,12gX與18gY恰好完全反應生成2gW,則生成Z的質量為A.1g B.6g C.18g D.28g4.不屬于氧氣用途的是A.供給呼吸B.富氧煉鋼C.支持燃燒D.鋼鐵生銹5.下列實驗設計或結論合理的是A.除去硫酸銅溶液中的硫酸,加足量的銅粉過濾B.HCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C.分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水攪拌,充分溶解,過濾D.用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來6.下列有關安全知識的說法,正確的是A.通過降低可燃物的著火點可以滅火B.燃氣泄漏時應馬上打開排氣扇C.高層建筑發生火災時,應乘坐電梯撤離D.用滅火器滅火時,要對準火焰根部噴射7.“綠色化學”能實現零排放(即反應物中的原子利用率達到100%).CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料.根據零排放的要求,以CO和H2合成的有機物不可能是()A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O)C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2)8.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.移走可燃物 C.降溫到著火點以下 D.降低可燃物的著火點9.食物的酸堿性與化學上所指的溶液的酸堿性是不同的概念,富含蛋白質、脂防和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是()A.雞蛋 B.豬肉 C.菠菜 D.大米10.與石墨互稱同素異形體的是A.活性炭 B.木炭 C.一氧化碳 D.金剛石11.做木炭還原氧化銅實驗,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質的量之比為7:5,則已反應的氧化銅與剩余氧化銅的質量比是A.1:1 B.2:5 C.5:2 D.3:212.類推是化學學習中常用的方法。以下類推結果正確的是()A淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現藍色的物質中含有淀粉A.酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應B.有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體,所以與稀硫酸反應放出氣體的物質是金屬C.燃燒一般都伴隨發光和放熱現象,所以有發光和放熱現象的變化都是燃燒二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.結合如圖所示實驗,回答下列問題。(1)實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發性,驗證______;(2)實驗二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______;(3)實驗三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律,前后兩次稱量結果不一致,原因是沒有稱量______的質量。14.化學就在我們身邊。請用相關的化學知識回答下列問題:(1)“西氣東輸”輸的是_____________。(2)用活性炭來吸收甲醛等有毒氣體,這是利用活性炭的___________性。(3)在氫氣、氧氣、金剛石、二氧化碳中:①能使帶火星的木條復燃的是____________;②用于高能燃料的是____________;③能使澄清石灰水變渾濁的氣體是____________;④可用于裁玻璃的是____________。15.豆漿,中國傳統飲品,是大豆用水泡漲后磨碎、過濾、煮沸而成。豆漿營養非常豐富,且易于消化吸收。與牛奶不同,豆漿是非常具有中國民族特色的食品,廣泛流行于華人地區。豆漿中含有的異黃酮(其化學式為C15H10O2)具有防癌功能。①異黃酮屬于___(填“有機物”或“無機物”之一)。②異黃酮由___種元素組成。③異黃酮分子中氫、氧原子的個數比為___。(填寫最簡整數比)④異黃酮中碳、氫元素的質量比為___。(填寫最簡整數比)⑤異黃酮中所含元素質量分數最小的元素是___。(填寫元素符號)16.根據下圖,回答下列問題:圖A所示中溴的相對原子質量是__________________;與B的化學性質相似的粒子是___(填字母序號);D的粒子符號為____________________;B與C形成化合物的化學式為_________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請回答下列實驗問題:現提供如圖裝置①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是________________。②實驗室用氯酸鉀制取氧氣,發生裝置是_________(填序號),反應的化學方程式為________,按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發生反應的化學方程式為___________________________,第一個F裝置盛放試劑的作用是______,第二個F裝置盛放的試劑為_____________(填名稱),檢驗CO2氣體的原理___________________________________(用化學方程式表示)。B裝置與C裝置相比,其優點____________________________________。實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有:計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉移。下列操作中,可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏大的是______(填序號)。a稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤b量取水時俯視讀數c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d轉移時,有少量溶液濺出化學實驗的設計除考慮實驗目的外,還要考慮實驗安全,減少對環境的污染等因素,據此應將下列實驗中的A與______(填“B”、“C”或“D”)歸為一類。A硫在氧氣中燃燒B鐵絲在氧氣中燃燒C一氧化碳還原氧化鐵D.稀釋濃硫酸18.請根據下列實驗裝置圖,回答問題。(1)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________________,發生裝置為________(填字母序號)。若反應過于劇烈,從實驗安全角度考慮,可以采取的措施有______________(寫一種即可)。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,為進一步研究高錳酸鉀的分解產物,某興趣小組查閱資料,并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解,進行下表所示的實驗。(實驗內容):編號實驗內容實驗現象實驗結論1取反應后固體剩余物0.2g加入5mL%的H2O2溶液劇烈反應,放熱,產生大量氣泡生成物中的MnO2催化分解H2O22取0.2gMnO2加入5mL_____(填H2O2溶液的溶質質量分數)的H2O2溶液平穩反應,放熱,持續產生氣泡MnO2催化分解H2O23取反應后固體剩余物1.0g,加入足量水,充分溶解,過濾固體完全溶解,濾紙上無黑色固體殘余物固體剩余物中無_____(實驗分析):①完善上表中的填空內容:實驗2________,實驗3________。②實驗2的目的是________。③經討論,實驗1的結論不正確,理由是________。(資料):在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4受熱分解時,會發生以下兩個反應:a.b.④取8.0gKMnO4加熱使之完全分解,生成O2的質量可能為________(填字母序號);A0.81gB1.08gC1.42gD1.62g⑤資料顯示,KMnO4在43.9℃~377.9℃范圍中的失重率(O2與KMnO4的質量比)為18.0%。結合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應主要以____(填“a”或“b”)為主。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)酸奶中含有的乳酸對健康是有益的,乳酸的化學式為(C3H6O3),計算:乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為________________(填最簡比);乳酸中氧元素的質量分數為________________(計算結果精確到0.1%);若乳酸中含有12g碳元素,則該乳酸的質量為_______________g。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。由題中信息可知,蘋果汁和牛奶都呈酸性,蘋果汁的酸性更強;肥皂水和爐具清潔劑都呈堿性。選A2、B【解析】

A.黃銅、焊錫都是合金,鐵屬于金屬單質,不是合金,選項錯誤;B.甲烷、糖類、酒精都是含有碳元素的化合物,都屬于有機物,選項正確;C.石蠟、玻璃都是非晶體,海波是晶體,選項錯誤;D.稀硫酸與石墨具有導電性,都是導體,純水中只有水一種物質,且水分子不解離,即純水中沒有帶電的離子,不具導電性,不是導體,選項錯誤,故選B。【點睛】晶體具有固定的組成,所以晶體都具有固定的熔點與沸點,而非晶體的組成不固定,所以非晶體沒有固定的熔點與沸點。3、D【解析】

由質量守恒定律可知,反應物和生成物的質量相等,所以Z的質量為:12g+18g-2g=28g。故選:D。4、D【解析】

A、氧氣可以供給呼吸,用于醫療急救;故選項正確,但不符合題意。B、富氧煉鋼,增強鋼的性能;故選項正確,但不符合題意。C、支持燃燒,氧氣可以做助燃物;故選項正確,但不符合題意。D、鋼鐵在潮濕的環境中生銹,不屬于氧氣的用途;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。5、D【解析】

A、銅粉不和硫酸反應,無法除去硫酸。A錯誤;B、pH=2的溶液屬于酸性,溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結合會生成水和二氧化碳,無法共存。B錯誤;C、碳酸鈣難溶于水,而氯化鈣能溶于水。分離兩種固體物質,可以加水攪拌、充分溶解、過濾,得到碳酸鈣固體,隨后蒸發溶液,從而得到氯化鈣晶體。C錯誤;D、稀硫酸酸性,氫氧化鈉溶液堿性,氯化鋇溶液顯中性,可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來。D正確。故選D。6、D【解析】

A.著火點是可燃物的屬性,不會人為的改變,故錯誤;

B.打開排風扇在開關時會產生電火花,燃氣泄漏,遇到明火或電火花極易發生爆炸,故錯誤;

C.高層建筑發生危險時,樓梯在火災中就成為煙的通道,同時可能會停電,所以不能乘坐電梯逃生,故錯誤;

D.用滅火器滅火時,要對準火焰根部噴射而迅速滅火,故正確。

故選:D。7、B【解析】

根據零排放的要求,以CO和H2合成的有機物,則生成的有機物中C、O的原子個數應該同時是1的整數倍,H的原子個數應該同時是2的整數倍,才能保證CO和H2合成有機物時沒有元素浪費。乙醇(C2H6O)中C、O不能滿足同時是1的整數倍的要求。選B。8、A【解析】

炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄,原理是隔絕空氣或氧氣。

故選:A。【點睛】根據滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點以下,解答本題。9、C【解析】A、雞蛋中富含蛋白質,屬于酸性食物,錯誤;B、豬肉中含有油脂和蛋白質,屬于酸性食物,錯誤;C、菠菜中富含維生素,不屬于酸性食物,正確;D、大米中富含糖類,屬于酸性食物,錯誤。故選C。10、D【解析】

由同種元素組成的性質不同的單質,互稱同素異形體。【詳解】A、活性炭中含有雜質,不屬于單質;故選項錯誤。B、木炭中含有雜質,不屬于單質;故選項錯誤。C、一氧化碳中含有碳、氧兩種元素,不屬于單質;故選項錯誤。D、金剛石中只含有碳元素,屬于單質;故選項正確。故選:D。11、B【解析】

測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質的量之比為7:5,設剩余固體中氧元素的物質的量為5a,則剩余固體中氧化銅的物質的量為5a,剩余固體中銅元素的物質的量為7a,所以原氧化銅的物質的量為7a;則已分解的氧化銅的物質的量為7a-5a=2a所以已分解的氧化銅的物質的量與原氧化銅的物質的量比為2a:5a=2:5;即已反應的氧化銅與原氧化銅的質量比是2:5;故選:B。12、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現藍色的物質中含有淀粉.正確;B、生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如稀鹽酸和氧化鈣反應能生成鹽氯化鈣和水,但是不是中和反應.錯誤;C、與稀硫酸反應放出氣體的物質不一定是金屬,例如碳酸鈉和稀硫酸反應能生成二氧化碳氣體.錯誤;D、有發光和放熱現象的變化不一定是燃燒,例如電燈通電時發熱、發光,但是不是燃燒.錯誤.故選A.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、分子是不斷運動的插入燃著的木條,觀察燃燒現象生成氣體【解析】

(1)實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發性,通過A燒杯中溶液變紅驗證:分子是不斷運動的;(2)氧氣支持燃燒,實驗二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是:向兩瓶中分別伸入燃著的木條;(3)實驗三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律,前后兩次稱量結果不一致,其原因是鹽酸和碳酸鈉粉末反應生成二氧化碳擴散到空氣中,沒有稱量生成氣體的質量。【點睛】驗證質量守恒定律的實驗時,選用藥品和裝置應考慮:①只有物質總質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒;②如果反應物中有氣體參加反應,或生成物中有氣體生成,應該選用密閉裝置。14、天然氣吸附氧氣氫氣二氧化碳金剛石【解析】

(1)“西氣東輸”輸的是天然氣。(2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味。(3)①氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃;②氫氣具有可燃性,熱值高,屬于高能燃料;③二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,能使澄清的石灰水變渾濁。④金剛石是自然界中硬度最大的物質,可用于裁玻璃。15、有機物35:118:1H【解析】

①異黃酮(其化學式為C15H10O2)是含碳化合物且具有有機物的性質,所以屬于有機物。②異黃酮(其化學式為C15H10O2)由碳、氫、氧3種元素組成。③異黃酮(其化學式為C15H10O2)分子中氫、氧原子的個數比為10:2=5:1。④異黃酮(其化學式為C15H10O2)中碳、氫元素的質量比為(12×15):(1×10)=18:1。⑤異黃酮(其化學式為C15H10O2)中碳氫氧質量比為(12×15):(1×10):(16×2)=180:10:32,所以所含元素質量分數最小的元素的元素符號是H。16、79.90或79.9ENa+

NaBr【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)圖A所示中溴的相對原子質量是79.9;(2)與B的化學性質相似的粒子是E,最外層均是7個電子,原子最外層電子數決定元素的化學性質。(3)

D的粒子符號為Na+

,最外層一個電子,易失去;(4)

根據化合物中正負總價代數和為零原則,B與C形成化合物的化學式為NaBr。點睛∶原子最外層電子數決定元素的化學性質,最外層電子數小于4,易失去電子,大于4,易獲得電子。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A吸收二氧化碳中的氯化氫氣體濃硫酸控制反應的發生和停止bC【解析】

(1)①根據C裝置可知,甲儀器的名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗②實驗室用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀為固體,需要加熱,因此可以選擇發生裝置是A,氯酸鉀在二氧化錳的催化和加熱條件下,其反應的化學方程式為:,按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置為實驗室制取二氧化碳,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,其發生反應的化學方程式為:,第一個F裝置盛放試劑是飽和NaHCO3溶液,其作用是吸收二氧化碳中的氯化氫氣體,第二個F裝置盛放的試劑為濃硫酸,通常采用澄清石灰水來檢驗CO2氣體,其反應的原理為:。B裝置中分液漏斗可以控制添加液體的量,可以控制反應的進行,故其優點為:控制反應的發生和停止。故填:A;;;吸收二氧化碳中的氯化氫氣體;濃硫酸;;控制反應的發生和停止(2)a、由題意可知,應稱取,需要用到游碼,將氯化鈉置于托盤天平的右盤時,稱得的氯化鈉的質量為:;導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏小;故不符合題意;b、量取水時俯視讀數,會使讀數偏大,使得實際量取的水的體積偏小,導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏大;故符合題意;c、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉,使得水的體積增多,溶液變稀了,導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏小;故不符合題意;d、溶液配好后,轉移液體時,有少量溶液濺出,對溶液的濃度不產生影響;故不符合題意;故填:b(3)A、硫在氧氣中燃燒生成有毒的二氧化硫,會污染空氣,因此需要用水來吸收,和在密閉環境中進行。考慮的是減少對環境的污染;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,產生高溫濺落物,會使瓶底炸裂,因此瓶底加入少量的水或細沙;考慮的是實驗安全;C、一氧化碳還原氧化鐵中,為了防止一氧化碳污染空氣,因此,要進行尾氣處理;考慮的是減少對環境的污染;D、稀釋濃硫酸時,因為濃硫酸溶于水放出大量的熱,因此需要將酸緩慢的倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,促進散熱;考慮的是實驗安全;因此,與A考慮的因素相同的是C;故填:C18、2H2O22H2O+O2↑B調節分液漏斗上的活塞,緩慢滴加過氧化氫溶液(合理即可)6%二氧化錳和實驗1進行對比,確定MnO2是否為起催化作用可能是分解后產物中其他物質起催化作用Cb【解析】

(1)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:

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