為人民服務毛澤東

張思德:小名谷娃子人，1915年出生于四川省貧苦農民家庭。1933年加入紅軍。中共中央警備團戰士。1935年，他跟隨紅軍退出根據地，開始長征,負過傷。1937年10月，張思德加入了共產黨，是一個忠實為人民服務的共產黨員。1944年，張思德接受上級的燒炭工作。

9月5日帶領4個戰士到安塞縣燒炭。中午時分，窯洞突然塌方，張思德奮力把戰友推出洞去，自己則被砸埋在窯里犧牲。時年29歲。張思德簡介

1944年9月8日，中央直屬機關在延安鳳凰山腳棗園操場上為張思德舉行了追悼會。毛主席親筆寫了“向為人民利益而犧牲的張思德同志致敬”。下午1時以后，毛主席邁著沉重的步子走上祭臺，作了題目是《為人民服務》的演講。當時，抗日戰爭正處在十分艱苦的階段，有許多困難需要克服。毛澤東主席針對這一情況，講述為人民服務的道理，號召大家學習張思德同志完全、徹底地為人民服務的精神，團結起來，打敗日本侵略者。我們通過對課文的學習，在今后的人生道路上要樹立這樣一種信念：不是人人為我，而是我為人人。

剝削興旺解救追悼寄托哀思炊事員重于泰山輕于鴻毛精兵簡政五湖四海死得其所鼎鼎有名是古代人烹煮東西的器物，一般用青銅或鐵制成，圓形，三足，兩耳。也有方形，四足。三足鼎立鼎鼎大名人聲鼎沸一言九鼎“鼎”思考：本文以什么為中心進行論述？本文以為人民服務為中心是進行論述。初讀課文，整體感知。探究第一部分（第二自然段）。

讀課文，勾畫這段的中心句。

人總是要死的，但死的意義有不同。

作者圍繞這個中心句是怎樣進行論述的？

先引用司馬遷的話作論據，然后具體講了什么樣的人死得毫無意義，什么樣的人死得有價值；最后，肯定了張思德的死比泰山還重。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。本來有的表示比較

人總是要死的，有的人的死比泰山還要重，有的人的死比鴻毛還要輕。

為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。-----崇敬、愛戴、欽佩-------憤恨、蔑視上西天、下地獄、見閻王、命喪黃泉、一命嗚呼、嗚呼哀哉、送命為人民利益而死的革命先烈李大釗、郝副營長、董存瑞等。

因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說的對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。

這段話的中心是什么？舉精兵簡政的例子進一步說明我們愿意采納任何人的意見。寄托哀思，使整個人民團結起來。今后我們的隊伍里，不管死了誰，不管是炊事員，是戰士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼會。探究第五部分（第五自然段）。

思考：我們要為什么人開追悼會？開追悼會的意義是什么？提出論點逐層論述

發出號召中國共產黨及其領導的八路軍、新四軍的宗旨──完全、徹底地為人民服務。1、樹立“為人民利益而死，就比泰山還重”的生死觀。2、正確對待批評，為人民的利益堅持好的、改正錯的。3、不怕犧牲、互相關心、互相愛護、互相幫助。

開追悼會寄托哀思，使整個人民團結起來。張思德不僅炭燒得好，編草鞋也是一絕。在紅軍時期，他用自己攢的布條和麻繩為一個剛從直羅鎮戰斗中被解放過來的新戰士編了一雙草鞋，讓他感受到人民軍隊的溫暖。部隊轉戰關中強行軍，很多戰士的鞋掉了幫，磨穿了鞋底，只好用繩子綁著走路，在長滿藜蒺的崎嶇小路許多人扎爛了腳。張思德就利用行軍間歇，用馬刀割馬藺草帶在身上。晚上宿營后，他顧不上休息一連打了3雙草鞋，直到拂曉。第二天，他把草鞋送給了三位鞋子最爛的戰士。后來很多人從張思德那里學會了用馬藺草打草鞋，保障了部隊的行軍。

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模焦裕祿，革命烈士，1946年加入中國共產黨，1962年被調到河南省蘭考縣擔任縣委書記。時值該縣遭受嚴重的內澇、風沙、鹽堿三害，他堅持實事求是、群眾路線的領導方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。最美女教師：張麗莉2012年5月8日，放學時分，張麗莉作為黑龍江省佳木斯