機關單位轉?變作風主題?演講稿2篇?篇一：轉?變作風演講?稿尊敬的?各位領導、?評委老師、?親愛的同事?們：大家?早上好。我?是___鎮?___村的?大學生村官?___，我?非常幸運的?參與到“聯?系群眾，轉?變作風”這?一主題教育?實踐活動中?，也非常高?興能夠再次?站在這個舞?臺上傾吐自?己的心聲。?今天我演講?的題目是“?青春飛揚，?展示風采，?爭做一名優?秀的大學生?村官”。_?__月__?_日全縣干?部“聯系群?眾，轉變作?風”主題教?育實踐活動?動員大會隆?重召開，拉?開了萬名干?部聯系群眾?活動的序幕?。從此“入?戶走訪、公?開承諾、集?中學習、分?析研判”一?環扣一環，?萬名干部深?入群眾、貼?近群眾，為?群眾做好事?、辦實事、?解難事，讓?群眾得到更?多的利益和?實惠，以實?際行動踐行?了“為民、?務實、清廉?”，增強了?黨員干部的?責任意識和?宗旨意識。?一張承諾卡?，為民服務?公開化；一?條聯系線，?溝通交流經??；?；一份?民情表，群?眾冷暖明細?化；一門好?___，解?困釋疑親情?化；一張為?民網，聯系?群眾網格化?。這“五個?一”增強了?新時期群眾?工作的親和?力和感染力?，提高了群?眾工作的針?對性和實效?性?！袄惨?次家常呱，?吃一頓農家?飯，住一宿?農家坑，聽?一條群眾意?見，提一條?工作建議”?為內容的“?五個一”，?讓我們與群?眾面對面的?溝通、心與?心的交流，?慢慢的走進?群眾的心里?，貼近百姓?的心聲。?記得年前第?一次走訪時?，村民都把?我當成了一?個孩子，當?我詢問他們?一些家庭情?況時，他們?大都以忙為?借口，不愿?意多說，給?他們送年畫?時，也是一?副很不在意?的樣子，認?為這是縣里?搞得形式、?走過場而已?。但是隨著?聯系群眾活?動的進一步?深入，群眾?觀念開始轉?變，他們慢?慢的不再把?我當做一個?孩子，而是?一個可以傾?訴的對象，?親切地喊我?坐下來聊天?時，我有一?種前所未有?的成就感。?說到這，我?想起了一個?省派“第一?書記”的小?故事，愿意?和大家__?_一下：我?所跟隨的省?派“第一書?記”是__?_廣播電視?大學的豐書?記，他曾經?告訴我，他?雖然是農村?出生的，但?是沒有太多?農村工作的?經驗，初次?進村的時候?，總是拿著?一個“第一?書記”的包?，戴著眼鏡?，碰見村里?的人都微笑?著打招呼，?介紹一下自?己的身份，?以至于剛開?始的時候，?村里人都議?論紛紛“聽?說村里這兩?天有一個帶?著眼睛拿著?包的陌生人?來回轉悠，?見了人就點?頭微笑，不?會是推銷保?險的或者小?偷吧，得防?著點”。豐?書記不畏人?言，走村入?戶找人談心?，田間地頭?代人耕種，?丟掉了“官?氣”，沾上?了“土氣”?，成為群眾?的知心人。?豐書記爭取?來的修路、?建活動場所?、修繕辦公?用房等項目?，___村?民掃雪活動?、___開?展村級趣味?運動會等活?動，受到了?村民的廣泛?贊譽。聽說?書記掛職結?束要離開，?都是一副戀?戀不舍的樣?子，都在說?“書記，真?好啊，和藹?，沒官架子?，親近老百?姓”。我在?一旁聽了都?特別感動，?這一切，我?深切的體會?到：只要我?們貼近群眾?，與群眾在?感情上的距?離近了，群?眾就會跟我?們心往一處?想，勁往一?處使。省?派“第一書?記”時常告?誡我們。少?說多做，做?個有心人。?通過實際走?訪，我更深?深的體會到?，實踐是檢?驗真理的唯?一標準，只?有努力把理?論化作實踐?，才會找到?真理，才會?真正的體味?到人生的真?諦和價值。?如何從在村?“兩委”成?員帶領下入?戶到自己一?個人獨自大?膽走訪，如?何進入群眾?家和他們心?連心的交流?與溝通并記?錄相關問題?和情況，如?何高效率的?完成上級交?代的任務，?又如何整理?走訪后的資?料與撰寫心?得體會和反?思等等，我?越來越覺得?，我實際走?訪的過程，?正如一個孩?子在不斷學?著走路學著?長大，盡管?作為大學生?村官稱不上?是什么干部?，但是我深?知我的一言?一行代表的?是院東頭鎮?政府的形象?，代表的是?我們沂水縣?萬名干部的?形象，所以?我不能再表?現的像個孩?子，而是學?著像個大人?一樣學會去?分析問題處?理問題以至?于解決一些?問題。“?閨女，累了?渴了吧，走?，先去我家?喝點水休息?休息”、“?小徐，又來?了啊，中午?沒地方吃飯?就去我家吧?”、“小徐?，來，吃山?楂，這是自?家種的，好?吃”、“閨?女，上級領?導真好，又?派你來看我?了，好閨女?啊”等等，?一句句溫馨?的話語，一?個個和藹的?微笑，都讓?我的心覺得?暖融融熱乎?乎的，好感?動好幸福，?即使爬山走?路再累再苦?，我也不怕?，我也覺得?是幸福的，?我也覺得太?值了。從?___，到?最近召開的?全國兩會，?我們深刻領?會了密切聯?系群眾，全?心全意為人?民服務的會?議精神和根?本宗旨，從?___局轉?變工作作風?、密切聯系?群眾的八項?規定，到省?市縣落實八?項規定的實?施細則、辦?法，讓我們?感到了一股?撲面而來的?新風，“干?部清正、政?府清廉、政?治清明”也?正由愿景變?為令人心醉?的美好現實?。___月?___日我?在分會場參?加了干部聯?系群眾現場?調查會，我?感受到嚴謹?務實的會風?，一切為民?的工作態度?。省派“第?一書記”在?會上的講話?，也讓我深?受啟發深受?感動，他用?求真務實，?腳踏實地作?風為我也為?大家做了一?個很好地榜?樣，以后我?還要更加努?力的向第一?書記們學習?。加油。?作為一名大?學生村官，?作為一名光?榮的中國共?產黨員，?更能夠跟隨?省派“第一?書記”學習?，我倍加自?豪，同時，?我更加明確?也更加堅定?的告訴自己?：趁年輕，?竭盡全力做?好本職工作?，做好身邊?的每一件小?事，青春飛?揚，展示風?采，爭做一?名優秀的大?學生村官，?即使我是一?只螢火蟲，?也要努力為?群眾發出一?絲絲光亮。?讓我們攜起?手來為創建?“___沂?水、創新沂?水、友善沂?水、品牌沂?水”而奮發?進取，頑強?拼搏吧。傳?播好消息，?傳遞正能量?，我們責無?旁貸。我相?信我們能行?，我相信我?們可以，因?為我們年輕?，因為我們?有活力，因?為我們有_?__。我?的演講到此?結束，謝謝?大家。篇?二：轉變作?風演講稿?尊敬的各位?評委、各位?領導、各位?同志：?時光如飛，?歲月如梭，?不經意間，?我很幸運，?從學校畢業?后能成為_?__鄉政府?的一員。來?這里工作已?有___年?多了。這_?__年多來?，我首先要?真誠地感謝?各位領導對?我的關心和?各位同事給?我的幫助，?在此，我向?你們表示深?深地謝意。?今天我演講?的題目是《?轉變作風從?我做起》。?有一種理?想，總能沖?破一切阻攔?，那就是共?產主義；有?一種力量，?總給世界以?震撼，那就?是中國改革?開放的壯闊?波瀾；有一?種使命，總?令我們激昂?澎湃、魂系?夢牽，那就?是“改進作?風、提高效?能、優化環?境”。這就?是我們的旗?幟，這就是?我們的航標?。在這千帆?競技、百舸?爭流的今天?，作為政府?基層工作人?員，我深深?感受到了那?種搶抓機遇?、敢為人先?的膽識和魄?力，那種永?不懈怠、通?往直前的奮?發精神，它?猶如嘹亮的?號角，給人?勇氣，催人?奮進。高?樓何以聳立?，大樹何以?參天，根基?決定一切，?而我們的根?基就是作風?。常言道，?作風正，則?事業興，作?風不正不實?，則難成領?頭人?；鶎?工作者的崗?位平凡但肩?負的卻是崇?高而偉大的?事業，要完?成它的使命?，需要一個?個平凡的人?懷著一顆顆?不平凡的心?。哈佛大學?有句名言：?大學的榮譽?，不在于它?的校舍和人?數，而在于?它培養一代?又一代人的?質量。同理?，我們鄉政?府的榮譽，?也在于出色?的工作效能?和高效優質?的服務質量?。然而能否?服務于民，?光有___?還不夠，還?要解決工作?作風的問題?。于是轉變?作風，成了?我們的當務?之急。轉?變作風，首?先要解放思?想。思想是?行動的先導?，思想決定?出路，決定?未來，正如?一則故事所?說，兩個人?一起到海島?上去考察皮?鞋市場，一?個人剛去就?回來了，說?島上的人壓?根就不穿鞋?子，沒有市?場可言。而?另外一個人?卻很興奮，?發電報給公?司說太好了?，島上所有?的人都還沒?有鞋子，市?場大得很。?同一個境況?，不同的思?想，導致結?果有著天壤?之別。只有?開放的思想?，才有騰飛?的翅膀。有?位哲人曾經?說過；“人?的思想一旦?被禁錮，比?終身監禁他?的身體更加?殘酷”。因?為思想不解?放，就像鳥?兒折斷了翅?膀，即使不?把它關在籠?子里，它又?能怎樣去騰?飛呢。轉?變作風，我?們的工作必?須立足于以?民為本，始?終堅持“上?為政府分憂?，下為百姓?解愁”的宗?旨。我們始?終堅持把全?心全意為人?民服務作為?一切工作的?出發點和落?腳點，自覺?加強黨性鍛?煉和道德修?養，努力把?立黨為公、?執政為民的?理念，化為?一種高度自?覺的思想認?識和行為習?慣，做思想?務實、生活?樸實、作風?扎實的人，?做尊重科學?、尊重實踐?、尊重規律?的人，做誠?實守信、言?行一致、表?里如一的人?，做認認真?真辦事勤勒?懇懇工作、?任勞任怨奉?獻的人。?我作為一名?參加工作不?久的基層工?作者，要向?在座的各位?同志學習，?怎樣能把一?個平凡的工?作，做的如?此的出色。?和他們在一?起工作我懂?得了什么叫?克盡職守；?什么叫無私?奉獻；什么?叫開拓創新?；什么叫銳?意進取。這?些在紙上看?著是那么空?洞的詞語，?在工作中卻?被他們詮釋?的淋漓盡致?。也許有些?同志會說：?“哎。咱們?做的都是自?己分內的事?兒，沒什么?好學習的。?但是我想對?你們說：”?你們寶貴的?工作經驗，?樸