申報好網民?事跡材料(?三)物流?___班?團課策劃書?策劃人：?楊輝南_?__年__?_月___?日一、活?動主題：?爭做中國好?網民，發出?青年好聲音?二、目的?及意義1?）文明上網?，懂得上網?的重要性2?）了解同學?們的上網習?慣3）解決?網絡中常出?現的錯誤4?）相互了解?，豐富大學?生活三、?活動時間?___年_?__月__?_日14：?00—15?：四、活?動地點2教?301五?、活動負責?人主持人：?楊輝南策?劃書：楊輝?南六、活?動參與物?流___班?全體同學?00七、?活動安排?1.活動前?期：1）?團課地點教?室準備和裝?飾：（負責?人：物流_?__班全體?）2）團?課表演節目?安排：（負?責人：楊輝?南）3）?團課中的節?目主持工作?的開展：（?負責人：楊?輝南）4?）團課所需?物品購買：?（負責人：?楊輝南）?2.活動中?：1）主持?人致詞；?2）主持人?對團課主體?進行相關介?紹；3）?團課過程：?互聯網進?入中國已有?___年了?，從無到有?、從小到大?，逐步發展?起來。網絡?改變了我們?的生活，網?民的素養也?影響著網絡?的發展。那?么，在“新?常態”下，?如何做一個?好網民，應?是不可回避?的問題。?時下，中國?的網民從虛?擬的空間走?入了現實。?電子辦公、?電子商務等?給我們的生?活帶來了便?利，悄然改?變著我們的?生活方式。?如果不維護?好網絡秩序?，保障網絡?空間清朗，?我們就難以?享受到網絡?帶來的好處?。這在客觀?上要求我們?自覺維護網?絡的正常秩?序，做個好?網民，用好?網絡，使我?們的生活更?加美好。?網絡擴大了?人們的話語?權，人人都?是信息的獲?得者，同時?也是信息的?發布者。而?眾多信息讓?人難以分辨?真偽，虛假?信息不僅干?擾我們的生?活，也危害?社會，因而?發布準確的?信息，利人?利己。做一?個有責任感?的好網民，?不但能夠分?辨出信息的?真假，也要?做到不造謠?傳謠。好網?民要有擔當?，擔負起網?民的責任。?一個有良?知的好網民?，要敢于“?鐵肩擔道義?”，關鍵時?候敢于發聲?，用良知和?道義維護網?絡的正義，?用正面的聲?音占領__?_陣地，在?網絡上自覺?踐行___?核心價值觀?。對網絡虛?假信息，要?敢于抨擊、?發聲，維護?網絡秩序。?要能正確地?把握輿論的?導向，__?_社會熱點?、焦點問題?，把群眾的?聲音反映出?來，為黨和?政府制定政?策提供參考?。隨著國?家對網絡空?間的治理，?特別是開展?文明辦網、?文明上網活?動以來，網?絡空間清朗?多了，這離?不開全體網?民的努力。?網民自我約?束、自我管?理，理性發?言，文明上?網，倡導積?極健康的網?絡文化，使?互聯網逐步?成為我們共?建共享的精?神家園。中?國網民也是?“蠻拼的”?，應該給他?們點個贊。?做一個“?中國好網民?”也不難，?只要有高度?的責任心和?使命感，懷?揣中華民族?偉大復興的?夢想，并會?想到盡自己?的所能，為?我們這個社?會、為自己?的國家做點?事，發出時?代的最強音?，你便是個?中國“好網?民”。3?.活動后期?：1）教?室衛生清理?工作；2）?活動后期宣?傳工作開展?八、活動?中應該注意?的問題及細?節1.各?負責人之間?加強溝通，?協同工作；?2.注意?班級形象，?溝通時做到?謙讓；3?.娛樂活動?時注重安全?；4.活?動中注意聽?主持人的安?排，避免造?成混亂；?5.認真學?習主持人介?紹主題的相?關知識，提?高自身素質?；6.將?所學知識運?用到生活之?中，理論在?于實踐。?九、活動總?結網絡發?展迅猛，以?超出人們想?象的步伐前?進。而有些?網民置法律?于不顧，在?網上肆意煽?風點火，搬?弄是非，混?淆視聽；在?網絡論壇上?罵人，__?_里“灌水?”；更有甚?者到處散布?謠言，唯恐?天下不亂。?這增加了人?們對網絡的?擔憂。面?對五光十色?的網絡，思?考如何做一?名合格的好?網民，不僅?是對網民自?身的要求，?也是網絡時?代的需要。?我們該怎?樣去做一名?“好網民”?。筆者認為?，“好網民?”不是靠一?兩次爭取就?能一蹴而就?的，關鍵要?有責任和擔?當意識。互?聯網的開放?與自由并不?意味著它就?是一個可以?肆意妄為的?地帶。恰恰?相反，它需?要網民自覺?堅守責任擔?當。一個充?斥謠言的網?絡，就像是?一個漂滿垃?圾的海洋，?風景再美，?也無法讓人?賞心悅目。?因此，剔除?消極骯臟的?東西，讓積?極健康的內?容留下來，?是每個