Word-4-班主任工作論壇主持詞班主任工作論壇主持詞

恭敬的各位領導、班主任：

大家晚上好!

為了進一步提升班主任業務素養，加強年級管理，提升班主任的管理藝術水平，增加年級工作閱歷溝通，相互學習，共同提升，今日我們在這里召開其次屆班主任工作論壇。

首先請大家欣賞河北省衡水二中"跑操"視頻（點擊視頻）。

衡水二中的跑操帶給我們的是震撼，但震撼過后，我想大家都會有所引發，衡水二中的教導和管理水平就從這段5分40秒的跑操視頻中得以折射。

教師們，班主任是小學德育工作的主力軍，小學的進展和教導教學的穩步提升，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是年級的核心，是年級工作的領導者、管理者、組織者是同學健康成長的引路人。班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化。其管理水平和自身素質對一個班集體有著打算性的作用，對同學的一生都會產生影響，班主任的工作水平直接打算著小學的辦學質量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引領著全體同學健康成長。按照支配，今日晚上將有8名班主任教師與我們共同共享他們的育人閱歷與教導才智，首先有請初三29班班主任甘曉春教師發言。

甘教師從5個方面談了創設良好班集體的意見。下面有請39班班主任陳智勇教師發言。

"懂得享受工作，所以歡樂'，陳智勇教師說得多好啊！我誠摯的希翼每一位班主任教師可以把班主任工作當作一種享受，象陳教師說的那樣做一個歡樂、幸福、有成就感的班主任。下面有請42班班主任劉振平教師與我們一起共享她的年級管理體味。

與同學談話是班主任的一項常規工作，是解決同學問題的重要手段，王教師談到的與同學談心的技巧，還有現實意義。下面有請56班班主任聶躍龍教師，聽一聽他給我們帶來了怎樣的年級管理體味。

了解、聆聽、愛心、民主、團結、鼓舞，短短12個字包涵的是聶教師的深刻教導才智。下面讓我們來聽聽57班班主任喻菊花教師如何開展德育工作，舉行年級管理的。

喻教師從構建富有凝結力的班集體這一方面談了自己的獨到見解。下面有請58班班主任羅禮仁教師發言。

和睦立班、質量強班、文化建班、活動興班，這是羅禮仁教師的管班閱歷。情面請高中部聶建軍教師發言。

年級管理工作千頭萬緒，工作辦法千差萬別，形勢和目標又總在變化之中。如何當好一名班主任，以上8位班主任教師深有感受地介紹了自己的工作辦法，用各自的豐盛閱歷給我們提供了很好的共享和借鑒，從他們的體悟和真切的案例中，我們感觸到了班主任教師的真情與才智，同時也感觸到了班主任工作的艱辛。（班主任.）從這些樸素的語言中，讓我們讀懂了班主任教師的困窘與思索、付出與心得。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷試探；班主任工作是一幅漂亮的畫卷，需要我們盡心描繪，細心撰寫；班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們誠摯地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完美自己，形成系統科學的工作辦法，一定會干得十分精彩而且游刃有余的。

下面請成三清主任布置下階段的工作并就管理工作中的有關問題作強調。

接下來請周衡岳校長對本次班主任工作論壇舉行總結。

最后請鐘圖強校長為我們的年級管理工作指點迷津。

當班主任很累，事情無數，很費心，有些時候還會很心煩，這都是免不了的。班主任要用個人的魅力制服同學，要用自己的熱烈和朝氣去感染同學。班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個同學都是一個世界，要想成為每一個同學的伴侶，要想獲得每一個同學的相信，需要付出無數的心血。

希翼大家利用今日的會議，能從中找處處理相應問題的對策，反思自己工作的方式和辦法。讓我們在實踐中探究、總結行之有