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文檔簡介
2023年中考生物模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、右圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是A.圖中最大的分類單位是屬于B.狼和犬的相似程度最小C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬沒有任何親緣關系2、下圖表示果實形成的簡略過程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子3、對家鴿適應飛行功能的形態(tài)結構特點的解釋,不合理的是A.身體流線型——減小飛行阻力 B.體內(nèi)有許多氣囊——減輕體重C.骨中空或愈合——骨骼既輕便又牢固 D.胸肌發(fā)達——提供充足動力4、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的什么成份()A.生產(chǎn)者 B.消費者C.分解者 D.既是生產(chǎn)者又是消費者5、將雞蛋敲破,蛋清和蛋黃流進培養(yǎng)皿,可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個小白點,兩端各有一條白色的帶,它們分別是()A.細胞核、卵白 B.卵細胞、卵白 C.胚盤、系帶 D.卵細胞、系帶6、下列變異中,屬于可遺傳變異的是()A.缺鐵引起的貧血 B.水肥充足使小麥穗大粒多C.用轉基因技術培育的高產(chǎn)水稻 D.經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降7、下列動物行為中,均屬于同一類動物行為的一組是()A.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途B.狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌C.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥D.蛙聲一片、蜻蜓點水、孔雀開屏8、在探究植物的呼吸作用實驗中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜.將適量、等質量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉,多次測定有關的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實的是(
)A.若y表示瓶內(nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子B.若y表示瓶內(nèi)氧氣量,則c表示煮熟過的種子C.若y表示種子有機物的質量,則b表示萌發(fā)的種子
D.若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子9、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,此過程屬于的免疫類型是()A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.先天性免疫10、根據(jù)實驗目的和實驗原理選擇恰當?shù)膶嶒炂鞑模ㄔ噭潜WC實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一.下列實驗器材(試劑)的選用正確的是A.用顯微鏡觀察植物花的結構 B.用碘液來檢驗是否存在淀粉C.用沸水對葉片進行脫色處理 D.用菜青蟲成蟲探究取食行為11、葫蘆蘚很矮小,主要原因是()A.沒有真正的根只有假根 B.葉又小又薄,大多由一層細胞構成C.莖和葉內(nèi)沒有輸導組織 D.葉吸收水分和溶解在水里的無機鹽12、釀酒過程中運用的生物技術是()A.發(fā)酵 B.克隆 C.組織培養(yǎng) D.轉基因13、新生兒注射乙肝疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質及所屬的免疫類型分別是A.抗體,特異性免疫 B.抗體,非特異性免疫C.抗原,特異性免疫 D.抗原,非特異性免疫14、下列說法,最為確切的是A.細胞是所有生物體結構功能的基本單位B.生物體內(nèi)的遺傳物質全部貯存在細胞核內(nèi)C.組織的形成是細胞分化的結果D.構成運動系統(tǒng)的骨骼肌在結構層次上應屬于組織15、圖中甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置;乙和丙是另2個裝置,通常可作為甲的對照實驗的裝置是()A.只有乙 B.只有丙 C.乙和丙都是 D.乙和丙都不是16、根據(jù)自然選擇學說,下列敘述錯誤的是()A.田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結果B.狼和鹿能迅速奔跑是兩者長期相互選擇的結果C.狗的牙齒堅硬,是長期磨煉的結果D.恐龍的滅絕是因為不能適應生存環(huán)境驟變的結果17、下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是()A.適當提高氧氣濃度 B.適當延長光照時間C.適當加大晝夜溫差 D.適當增加土壤肥力18、某山區(qū)的溪流中,常發(fā)現(xiàn)不變態(tài)的巨型蝌蚪。由此推測,當?shù)貗胗變罕绕渌貐^(qū)患病機會增多的疾病是()A.呆小癥 B.糖尿病C.侏儒癥 D.壞血病19、如圖是鳥卵的結構示意圖,下列敘述正確的是()A.①有保護作用,是密閉、不透氣的B.②為胚盤,將發(fā)育成雛鳥C.③為卵白,是鳥卵的主要營養(yǎng)部分D.一個鳥卵就是一個卵細胞20、小明在奔跑中,其運動中起支點和動力作用的結構分別是()A.骨、關節(jié) B.關節(jié)、骨骼肌C.骨骼肌、骨 D.骨、骨骼肌21、鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳病(H表示顯性基因,h表示隱性基因)。基因組成為HH或Hh的個體表現(xiàn)正常,基因組成為hh的個體患病。下表為某家庭鐮刀型細胞貧血癥的遺傳情況,據(jù)表回答:家庭成員父親母親孩子1孩子2性狀表現(xiàn)正常正常患病?(1)鐮刀型細胞貧血癥是一種_____(填“顯性”或“隱性”)遺傳病。(2)父母正常,孩子患病,這一現(xiàn)象在遺傳學上稱為_____。(3)該家庭中父親和母親的基因組成都是_____。(4)若這對夫婦再生一個孩子,則這個孩子表現(xiàn)正常的可能性是_____,其基因組成是_____。22、今年,我國部分省份相繼發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例,該病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鳥類,少見情況會感染人、豬、馬等哺乳動物。專家介紹說:“對于所有的流感,我們都建議兩條預防原則:兩勤三早。”“兩勤”就是勤洗手、勤通風,“三早”就是早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離治療。目前,為預防H7N9禽流感,科研人員正努力研制疫苗。根據(jù)上述資料,請回答:H7N9禽流感的病原體是____________________。預防禽流感,要做到“三早”,這屬于傳染病預防措施中的________________。科研人員正在努力研制疫苗。接種疫苗后,可刺激人體內(nèi)的__________產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。利用接種疫苗使人體獲得免疫,通過這種方式獲得的免疫屬于___________免疫。加強體育鍛煉可以強身健體,有效地提高免疫力,人的運動主要依賴于運動系統(tǒng),它主要由___________________組成,其中起支點作用的是__________。
參考答案1、C【解析】試題分析:圖中的分類單位有:目、科、屬、種,最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種,分類單位小,相似程度最大。貓和虎同屬于貓科,食肉目。虎和犬同屬于食肉目,分類單位大,共同點少。親緣關系較遠,而不是沒有親緣關系。考點:本題考查的是動物的分類2、B【解析】當一朵花開放之后必須完成傳粉與受精,才能結出果實和種子。傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程。一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實。果實與種子的形成圖如下:可見,傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故如圖示桃子的形成過程,其中①、②、③、④分別表示子房、胚珠、果皮、種子。3、B【解析】
鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結構特點相適應的,可結合著鳥類的形態(tài)、生理特征來切入。【詳解】多數(shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作,消化能力強是適于飛行生活的生理特征。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是知道鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。4、B【解析】
此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成。非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者,消費者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機物。有機物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者。細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物,供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此,人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,故選B。【點睛】理解生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題關鍵。5、C【解析】
鳥卵的結構主要為:卵黃,胚盤,卵白,氣室,卵黃膜,卵黃系帶,卵殼膜,卵殼。【詳解】卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質,是進行胚胎發(fā)育的部位。胚盤兩端各有一條白色的帶叫系帶,起固定卵黃的作用。故選:C。【點睛】明確鳥卵的結構和功能。6、C【解析】
變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】缺鐵引起的貧血、水肥充足使小麥穗大粒多、經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降,都是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,ABD不符合題意;用轉基因技術培育的高產(chǎn)水稻,是遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異,C符合題意。【點睛】區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質。7、D【解析】
先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。后天性行為是動物出生后參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A.貓捉老鼠屬于先天性行為,黃牛耕地、老馬識途屬于學習行為,A錯誤。B.狗辨主客、鸚鵡學舌屬于學習行為,尺蠖擬態(tài)屬于先天性行為,B錯誤。C.大雁南飛、公雞報曉屬于先天性行為,驚弓之鳥屬于學習行為,C錯誤。D.蛙聲一片、蜻蜓點水、孔雀開屏屬于先天性行為,D正確。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。8、A【解析】
生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。【詳解】若a是萌發(fā)的種子,種子進行呼吸作用,呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內(nèi)溫度升高,可見A正確。種子進行呼吸作用,不斷分解有機物,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此,有機物和氧氣含量減少,二氧化碳增加,CD錯誤。煮熟過的種子不進行呼吸作用,因此,瓶內(nèi)的氧氣不會減少,B錯誤。考點:呼吸作用的概念。9、B【解析】
特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。【詳解】特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此,H7N9型禽流感病毒進入人體后相當于抗原物質,能刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,這種抗體只能對H7N9型禽流感起作用,而對其它病原體無效,是特異性免疫。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點。10、B【解析】
選擇合適的實驗材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進行實驗設計時要特別注意實驗材料的選擇,此題結合初中生物實驗作答.【詳解】A、花的結構較大不需要放大很多就能觀察因此可以用放大鏡觀察花的結構,而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此不能使用顯微鏡觀察花的結構,A錯誤;
B、淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在,B正確;
C、葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實驗中,應將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理,C錯誤;
D、菜青蟲成蟲是菜粉蝶只吸食一點露水和花蜜,無法用用菜青蟲成蟲探究取食行為,我們一般用菜青蟲幼蟲期進行實驗,D錯誤;
故選:B。11、C【解析】
苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,有莖、葉的分化,沒有真正的根。【詳解】苔蘚植物無根,地下起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織,無根不能從土壤中吸收水分和無機鹽,無輸導組織不能為植株運輸水和無機鹽,因此苔蘚植物長的矮小。C正確。【點睛】回答此題的關鍵是明確苔蘚植物的特征。12、A【解析】釀酒時要用到酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。13、A【解析】解:由分析可知給新生兒注射的乙肝疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體,則這種疫苗相當于抗原,其產(chǎn)生的抗體(體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質)只對引起乙肝的病原體乙肝病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,有針對性的,屬于特異性免疫.可見B符合題意.故選A【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫.【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預防某種傳染病,據(jù)此作答.【點評】了解疫苗的相關知識,掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理,結合題意,即可正確答題.14、C【解析】
此題是一道基礎題,考查的是細胞分化這個概念。細胞分化是組織形成的必要前提,而且也是重要的考點,理解此概念非常重要。【詳解】A、除病毒外,細胞是所有生物體結構功能的基本單位,不符合題意。B、細胞質內(nèi)也有遺傳物質,不符合題意。C、細胞分化:細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)、結構方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能,形態(tài)結構也發(fā)生了變化,即細胞分化;細胞分化形成了不同的組織如保護組織、營養(yǎng)組織和輸導組織。因此,組織的形成是細胞分化的結果,符合題意。D、骨骼肌在結構層次上屬于器官,不符合題意。故選:C。【點睛】解答此題的關鍵是知道細胞是生命活動的基本結構和功能單位,細胞分化形成組織。15、B【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理且條件適宜是的就是對照組。【詳解】甲、乙實驗唯一不同的變量是光照,探究的是綠色植物在光照條件下釋放出氧氣。甲、丙唯一不同的變量是綠色植物,探究的是在光照條件下綠色植物釋放出氧氣。乙、丙有兩個變量光照和綠色植物,不能構成對照試驗。因此,圖中甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置;乙和丙是另2個裝置,通常可作為甲的對照實驗的裝置是丙。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握對照試驗是唯一變量實驗。16、C【解析】試題分析:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.自然選擇學說與能量守恒和轉換定律、細胞學說被恩格斯譽為十九世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn).A、田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結果;B、鹿和狼各自的特征是在長期的生存斗爭過程中形成的,鹿跑的不快、轉彎不靈活便容易被狼吃掉,狼跑的不快就不易捕獲食物(鹿),在長期的生存斗爭和相互選擇中,鹿和狼發(fā)展了自己的特征;C、小狗的牙齒堅硬并不是長期磨練出來的,而是自然選擇的結果;D、恐龍由于缺乏適應環(huán)境的有利變異,在自然選擇中被淘汰,導致恐龍的滅絕.因此恐龍的滅絕是自然選擇的結果,.考點:達爾文和自然選擇學說17、A【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化為儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,一般提高光合作用,抑制呼吸作用,從而提高產(chǎn)量。【詳解】適當提高氧氣濃度,會促進呼吸作用,消耗的有機物增多,因此不能提高產(chǎn)量,A正確。光照是進行光合作用的條件,適當延長光照時間,能延長光合作用的時間,制造的有機物增多,從而達到提高產(chǎn)量,B錯誤。適當加大晝夜溫差,能增加有機物的積累,能增高產(chǎn)量,C錯誤。適當增加土壤肥力,能促進植物生長,也能提高產(chǎn)量,D錯誤。【點睛】考點:光合作用原理在生產(chǎn)上的應用。18、A【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。蝌蚪體內(nèi)甲狀腺激素過少,會使發(fā)育成成蛙的時間延長,出現(xiàn)大型蝌蚪。【詳解】碘是合成甲狀腺激素的主要原料,缺碘會使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少,由分析可知,這些地區(qū)的土壤、飲水、和食物中缺碘,此地區(qū)的人體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量就少,幼年時甲狀腺激素分泌不足易導致呆小癥,患者身材矮小,智力低下;幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥;胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致糖尿病;人體缺乏維生素C時會患壞血病。【點睛】關鍵點:碘是合成甲狀腺激素的原料。19、B【解析】
圖中①是卵殼,②是胚盤,③是卵白。鳥卵的結構主要為:卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等,其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵白為胚胎發(fā)育提供水分。胚盤是鳥卵中真正有生命的結構,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質,是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發(fā)育的部位。【詳解】A.①卵殼有保護作用,但不是密閉、是透氣的,故A錯誤。B.②胚盤內(nèi)含有細胞核,有遺傳物質,是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發(fā)育的部位,將可能發(fā)育成雛鳥,B正確。C.③卵白不但有保護作用,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料,但不是鳥卵的主要營養(yǎng)部分,C錯誤。D.卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。可見一個鳥卵就是一個卵細胞的說法不對,D錯誤。【點睛】鳥卵的結構和功能是中考的熱點,注意理解和掌握。20、B【解析】
在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。【詳解】骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。
故選:B。【點睛】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成。21、隱性變異Hh、Hh75%HH或Hh【解析】
生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。人類遺傳病是由于遺傳物質的改變引起的人類疾病,鐮刀型細胞貧血癥和紅綠色盲的致病基因都為隱性基因,遺傳的規(guī)律為“無中生有”即親代沒有該遺傳病后代出現(xiàn)了患者,或“有中生無”,即親代都是患者,后代出現(xiàn)正常的。【詳解】(1)遺傳的規(guī)律為“無中生有”即親代沒有該遺傳病后代出現(xiàn)了患者,或“有中生無”,即親代都是患者,后代出現(xiàn)正常的。父母均正常個體生出得病的孩子1個體,屬于“無中生有”這一規(guī)律,由此可以判斷出鐮刀型細胞貧血癥是隱性性狀,由隱性基因控制,個體表現(xiàn)正常是顯性性狀,由顯性基因控制。因此,鐮刀型細胞貧血癥是一種隱性遺傳病。(2)父母正常,孩子患病,體現(xiàn)了親代與子代之間性狀上的差異,因此這一現(xiàn)象在遺傳學上稱為變異。(3)鐮刀型細胞貧血癥是由隱性基因控制的遺傳性疾病。若控制這一相對性狀的基因用H、h表示,一對表現(xiàn)正常的夫婦生出了一個鐮刀型細胞貧血癥孩子,鐮刀型細胞貧血癥孩子的基因組成是hh,其中每一個基因h分別來自父母,而父母正常,因此這對夫婦的基因組成是Hh、Hh。(4)基因組成是Hh、Hh的父母,遺傳圖解如圖所示:根據(jù)遺傳圖解可知:若這對夫婦再生一個孩子,則這個孩子表現(xiàn)正常的可能性是75%,其基因組成是HH或Hh。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞,基因的顯性和隱性的關系。22、H7N9流感病毒控制傳染源
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