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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關溶液的說法正確的是()A.溶液一定是無色的,且溶劑一定是水B.均一、穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩定,則碘酒屬于溶液C.飽和溶液轉化為不飽和溶液,溶液的質量一定增大D.同種溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質的質量分數大2.下列說法錯誤的是()A.元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質B.通過化學反應可以合成自然界中不存在的物質C.幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里D.礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,所以不存在能源危機3.明確宏觀現象的微觀本質是學習化學的重要思想方法。下列說法中,不正確的是()A.酒香不怕巷子深----------分子在不斷運動B.用水銀溫度計測量體溫----------溫度升高,原子變大C.氧氣和液氧都支持燃燒----------相同物質的分子,其化學性質相同D.稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅----------溶液中都存在H+4.為了達到相應的實驗目的,下列實驗設計不合理的是()A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2氣體C.區分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體D.區分硬水和軟水5.2019年是聯合國確定的國際化學元素周期表年。鍆元素是以元素周期表的發現者門捷列夫命名的。如圖為鍆元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是()A.鍆屬于非金屬元素B.鍆原子的中子數為101C.鍆原子的核外電子數為101D.鍆的相對原子質量為258.1g6.屬于氧化物的是A.液氧 B.水 C.臭氧 D.碳酸7.規范操作是科學實驗成功的關鍵,下列操作正確的是A.傾倒溶液 B.稀釋濃硫酸 C.測溶液pH D.檢查氣密性8.根據下面實驗裝置圖,以下說法中正確的是()A.a處固體由黑色逐漸變為紅棕色B.該實驗可驗證CO的氧化性C.實驗結束后應先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通COD.在整個實驗過程中,c處的尾氣可不做處理直接排放到空氣中9.如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置。下列說法錯誤的是()A.氧氣無須提前制備和收集B.用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發出黃色火焰,產生黑色固體10.實驗室常用的下列儀器中,所用的材料屬于合成材料的是A.用玻璃制作的集氣瓶B.用不銹鋼制作的坩堝鉗C.用塑料制作的藥匙D.用鐵絲和石棉制作的石棉網A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入過量的Zn粉,完全反應后過濾。濾液中溶質是______。(寫化學式)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定實驗室廢液中硫酸的質量分數。小紅同學做了如圖所示實驗,廢液中其他成份不與鐵粉發生反應。請計算:反應后產生的氣體的質量是___________g。該廢液中硫酸的質量分數。_____________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用微粒的觀點解釋下列事實.空氣是一種混合物.取一個透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大塊冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號,冰糖完全溶解后液面低于記號.14.利用數據傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐形瓶,使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發生反應,測得瓶內壓隨時間的變化如圖所示。(1)寫出碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式。____________。(2)對比分析a、b點可知化學反應速率與什么因素有關?_____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.全世界每年因生銹而損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產量的1/1.某同學想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進行探究。請你幫助該同學完成下列實驗設計的內容:編號操作方法實驗目的A在干燥的試管中放入鐵釘,并放入少量氯化鈣做干燥劑探究鐵在_____鐵的生銹情況B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封探究鐵在_____鐵的生銹情況C_____探究鐵在有氧氣和水同時存在時的生銹情況(實驗結論)一周后,編號為_____的試管中的鐵釘最易生銹。蘋果切開不久,果肉上就會產生一層咖啡色的物質,也好象是生了“銹”一樣。切開的蘋果“生銹”與什么因素有關?猜想①:可能與空氣沒有關系,只是果肉內的物質自身相互反應而“生銹”。猜想②:可能是果肉中的物質與空氣中的氧氣作用而“生銹”。猜想③:可能是果肉中的物質與空氣中的氮氣作用而“生銹”。猜想④:可能是果肉中的物質與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”。查閱資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(酚和酶)與空氣中的一種物質發生反應,生成咖啡色的物質。且不切開的蘋果沒有此現象,所以蘋果“生銹”與猜想①無關。在②﹣④猜想中,你認為猜想_____最不合理,理由是_____。(1)用相同材料制作,經過相同防銹處理的鐵欄桿,安裝在沿海比安裝在內陸更易生銹,其主要原因是_____。有時候鐵制品腐蝕不一定是因為銹蝕而引起的,如用鐵桶盛裝農藥波爾多液(含硫酸銅溶液)就很容易被腐蝕,寫出該反應的化學方程式_____。16.在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,發現鈉在其中繼續燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質。(提出問題)黑色顆粒和白色物質是什么?甲認為黑色顆粒是炭粒,白色物質可能是Na2O或_____;乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉。甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是____。(查閱資料)①Na2O為白色固體,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH;②CaCl2溶液顯中性。甲同學對白色物質進行實驗探究。實驗方案實驗操作實驗現象結論方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液溶液變成紅色白色物質為Na2O方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現白色沉淀白色物質是____。②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現象(3)(反思評價)丙同學認為方案1得到的結論不正確,理由是____。(得出結論)鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為____。(思維托展)通過以上探究,你還能獲得哪些結論,請寫出一條____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、溶液不一定是無色的,硫酸銅溶液顯藍色,溶劑不一定是水,例如碘酒中溶劑是酒精,故A錯誤;B、均一、穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩定,碘溶于酒精,碘酒屬于溶液,故B正確;C、飽和溶液轉化為不飽和溶液,可以采取降溫、升溫等辦法,溶液的質量可能不變,故C錯誤;D、同種溶質的飽和溶液不一定比它的不飽和溶液溶質的質量分數大,還要考慮溫度因素,故D錯誤。故選:B。2、D【解析】

A、元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質,故A正確B、通過化學反應是有新物質生成的變化,則可以合成自然界中不存在的物質,故B正確;C、在發生化學變化時,原子的種類、種類和數目都不變,則幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里,故C正確;D、礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,礦物能源屬于不可再生能源,則存在能源危機,故D不正確。故選D。3、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不斷運動的結果,故A正確;B、用水銀溫度計測量體溫是由于溫度升高,原子間隔變大,原子的大小不變,故B錯誤;C、氧氣和液氧都支持燃燒說明了相同物質的分子,其化學性質相同,故C正確;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅是由于溶液中都存在H+,故D正確。故選B。4、B【解析】

A、二氧化錳不溶于水,故可以用過濾的方法分離,故正確;B、該實驗中一氧化碳可以與氧化銅反應,二氧化碳不與氧化銅反應,該實驗不會將雜質除去,反而會將主要物質除去,故錯誤;C、NH4NO3、NaOH溶于水分別吸熱、放熱,使溶液的溫度分別降低、升高,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗設計合理;D、檢驗軟硬水的方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水,故設計合理。故選B。5、C【解析】

A、鍆有金字旁,屬于金屬元素,該選項說法不正確;B、鍆原子的中子數不是101,質子數是101,該選項說法不正確;C、鍆原子的核外電子數=原子序數=101,該選項說法正確;D、鍆的相對原子質量為258.1,單位不是g,該選項說法不正確。故選C。【點睛】原子中,核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數。6、B【解析】

氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物。【詳解】A、液氧屬于單質,不是氧化物,故A不正確;B、水是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B正確;C、臭氧屬于單質,不是氧化物,故C不正確;D、碳酸由碳元素、氧元素和氫元素組成的純凈物,屬于化合物,故D不正確。故選B。7、D【解析】A、傾到液體時瓶蓋要倒放在桌面上,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢的注入水中,故B錯誤;C、測量溶液的pH時不能將pH試紙直接插入待測溶液中,否則會污染液體,故C錯誤;D、檢查氣密性的方法是將玻璃導管的一端放入水中,雙手握住試管,觀察是否有氣泡冒出,如冒出,則氣密性良好,故正確。故選D。8、C【解析】

A.氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,鐵粉是黑色固體,a處固體應該是由紅棕色逐漸變為黑色,選項A不正確;B.該實驗可驗證CO的還原性,選項B不正確;C.實驗結束后應先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通CO,否則易導致生成的鐵再被氧化,選項C正確;D.在整個實驗操作中,c處的尾氣應處理后再排放到空氣中,否則易導致污染空氣,選項D不正確。故選C。9、D【解析】

A.該裝置集氧氣的制取和鐵絲在氧氣中的燃燒裝置于一體,所以氧氣無須提前制備和收集,選項A正確;B.萬一瓶炸裂,塑料瓶的材質輕,破壞力小,用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全,選項B正確;C.二氧化碳的制取也用固液常溫型發生裝置,也能用濃硫酸干燥、當將水換成澄清石灰水時,能進行二氧化碳的驗證;該裝置也可用于氫氣的制備、干燥和檢驗,選項C正確;D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產生黑色固體,不會出現黃色火焰,選項D不正確。故選D。10、C【解析】

玻璃的主要成分是二氧化硅,屬于無機物;不銹鋼是金屬材料;塑料是有機合成材料;鐵絲和石棉制成的石棉網屬于復合材料。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、MgCl2和ZnCl2【解析】

根據金屬活動性順序可知:Mg>Zn>Cu,在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入過量的鋅粉,鋅能與氯化銅溶液完全反應生成氯化鋅溶液和銅,不能與氯化鎂溶液反應;反應后過濾,濾液中一定存在氯化鋅和氯化鎂,化學式是MgCl2和ZnCl2

。故填:MgCl2和ZnCl2

。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.29.8%【解析】

根據氫氣的質量求出硫酸中溶質的質量,結合溶質質量分數的計算公式求出廢液中硫酸的質量分數即可。【詳解】(1)由質量守恒定律可知:完全反應后,容器中的物質的質量差,就是生成氫氣的質量,氫氣的質量為:100g+10g-109.8g=0.2g;(2)解:設廢液中硫酸的質量為x解得x=9.8g廢液中硫酸質量分數為:答:廢液中硫酸的溶質質量分數為9.8%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子(2)分子間有間隔,在水分子作用下糖的分子不斷運動,彼此進入對方的間隔當中,使液體體積減小【解析】

(1)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子,是一種混合物;(2)分子間有間隔,在水分子作用下,冰糖的分子不斷運動,彼此進入對方的間隔當中,使液體體積減小。14、反應速率和反應物間的接觸面積有關【解析】

(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。故答案為:;(2)兩個反應中,不同的是碳酸鈣的顆粒大小。左側裝置中是塊狀碳酸鈣,右側裝置中是粉末狀的碳酸鈣。從而使得反應物之間的接觸面積不同。通過控制變量的思想可知,改變了反應物之間的接觸面積,從而就導致反應速率不同。故答案為:反應速率和反應物間的接觸面積有關。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、干燥空氣中有水無空氣時試管中放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸人水中C③氮氣化學性質很穩定,通常不與其它物質反應鐵在潮濕的空氣中容易生銹,沿海地區的空氣濕度較大,鹽分高Fe+CuSO1=Cu+FeSO1【解析】

鐵在有水和氧氣并存時易生銹,鐵能與硫酸銅發生置換反應生成銅和硫酸亞鐵。【詳解】[設計實驗]要探究鐵在有水和氧氣并存時易生銹,設計實驗則可以只使鐵與氧氣接觸、只與水接觸以及鐵與水和氧氣同時接觸三個實驗,觀察到只使鐵與氧氣接觸和只與水接觸時,鐵不生銹,而在有水和氧氣并存時生銹。編號操作方法實驗目的A在干燥的試管中放入鐵釘,并放入少量氯化鈣做干燥劑探究鐵在干燥空氣中鐵的生銹情況B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封探究鐵在有水無空氣時鐵的生銹情況C試管中放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸人水中探究鐵在有氧氣和水同時存在時的生銹情況[實驗結論]鐵在有水和氧氣并存時易生銹,所以本題答案為:C;[擴展延伸]因為氮氣化學性質很穩定,通常

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