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文檔簡介
第初中那些事作文匯編7篇初中那些事作文篇1
盼望已久的新一年終于到來啦!我們用炮竹作掌聲,載歌載舞地歡迎它。過年的那幾天是我們最開心的日子,可以自由自在的玩兒了,今年還下了大雪,真可謂瑞雪兆豐年吶。過年的時候,一定會發生許許多多有趣的事,這次,我要把它們記錄下來。想聽,那就聽我一一道來。
大年三十晚上,大家一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊聊著最近發生的事,讓我有一種溫馨的感覺,一年大家才聚那么一次啊。我呢,在那里大吃特吃,明明說已經飽了,卻還在狼吞虎咽,吃了好多美味,大春卷吃了4個、燒賣5個、還有龍蝦、八寶飯……還不夠,坐下來休息時才發現自己已經吃撐了,肚子特別漲。TAT早知道就不吃那么多了。
回到家,急忙打開電視機,看起了中央電視臺的春節聯歡晚會。說實話,我覺得春晚真的有點無聊,除了相聲小品,我別的都不看,所以,我打開電腦,看起了電影,有了相聲小品我才去注意那電視機。新年的鐘聲響起了,那響亮的聲音喚醒了新的一年——20某某年!爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇啊。外面很快就響起了爆竹聲,那聲音翻江倒海,蕩氣回腸,卻讓我睡不著。他們的慶祝新年的心意大家都領了,可大家還要睡覺啊,真希望他們到別處去放煙花去。
初中那些事作文篇2
在我們的校園里,天天都會發生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動最深的還是劉昆的變化。
劉昆是我的同班同學。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評他總是有份,受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他,卻總是令人失望。
上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續回教室了,可劉昆卻在操場上拾撿垃圾。只見他一會兒撿起一片紙屑,一會兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績一向很不好的劉昆數學考試竟然考了個全班第一。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中,掀起軒然大波。
劉昆的變化讓我對他產生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發現,上課的時候劉昆不再搞小動作了,而是在認真聽講。下課后,劉昆悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃…….
初中那些事作文篇3
現在,是什么時候?是人生最重要的時候。是最煩躁的時候,是最傻的時候。
“寶兒,來起床了,快起來吃飯。”老媽又開始叫了,她就像是我的鬧鐘,不,更確切的說她比鬧鐘還好,至少她永遠在我心中,血液里。“媽,幾點了?”“六點半,我見你睡得熟便遲叫了你二十分鐘鐘”“不是,你這么能這樣,哎,搞得我沒時間吃早飯了,算了,不吃了。”“不行,回來,吃兩口吧!”只見,老媽又在窗臺哪里叫我,這樣搞的我好沒面子,別人也許會以為我不太正常,可老媽卻不以為然,說,沒事,填飽肚子最重要。可我明知老媽這是愛我的表現,可不知怎的總是覺得好不自在。
晚上回家了,老媽那嘮叨病就又犯了,“好好學習就是有好處,你看你大姑家的女兒去湖南上學去了,哪里的空氣可真是好,你以后也要帶我們去各地玩玩。哦,還有……”老媽的一字字一句句就像是子彈射想了我疲憊不堪的心與身體,如湍急的河流徹底沖垮了我的最后一道堤壩,我十分不情愿的坐下了,緊緊得盯著那塊表,只等應付了父母就去房間了寫作業了,搞得我度日如年。終于,父母都吃完了,我邁著大步飛快的跑回了房間,猛的躺在床上,我解脫了。看窗外的夜景,不知是什么緣故,星空比往日暗淡了,星星也不眨眼了,樹木比往日更頹廢了。
我隨手拿起了一本書,原來是冰心的作品。她一步入文壇,便以宣揚愛的哲學著稱,她認為母愛是愛的哲學的根本出發點,而我,卻對母親如此態度,是我錯了嗎?是呀,我現在是青春期,可難道能為所欲為嗎?
我輾轉不安,徹夜難眠,我想:如果我對老媽說對不起,會怎樣那?第二天我這樣做了,我頓時淚如雨下。我希望可以流一輩子。
初一:張美蓮
初中那些事作文篇4
“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響起,校門口漸漸變得熱鬧起來。
每天放學時走出校門,一陣熱鬧的氣息迎面撲來。神奇的是,這一塊不大的地方,竟然可以擠下各種大大小小的文具商店,快餐店等等。走在學校圍墻與商鋪之間的小路上,各種小吃的香味迎面而來:雞排,雞腿,手抓餅,壽司……讓人垂涎三尺。走進文具店,小小的空間里各種文具排列得密密麻麻:鉛筆,圓珠筆,橡皮……還有一些奇形怪狀的文具,讓人眼花繚亂、目不暇接。路上車水馬龍,把一條窄窄的馬路堵得水泄不通。路上,學生三五成群地在車流中慢慢地行走,有說有笑,不時停下買杯奶茶或是圓珠筆。校門口是熱鬧的。
初三的.學生都要晚自習,所以大多數時候,傍晚時分就會有許多學生家長帶著盒裝的飯菜,站在校門口前,等待著他們各自的孩子。學生們總是小跑著過去拿飯,家長們看到自己的孩子過來時,臉上往往帶著一份欣喜,一份欣慰,還不忘叮囑幾句話。學生接過飯盒,又急匆匆地跑走了。也許是去吃飯吧,甚至來不及說一句“再見”。但急急忙忙的學生后面,總有一道充滿暖意的目光默默注視著他們的背影,然后默默轉身,離去。校門口是溫暖的。
雨下得很大,我站在走廊臺階上,沒有帶傘。我看著如同一道透明幕布的雨,不知道該怎么辦。我正咬咬牙做著淋雨的準備時,身后傳來一陣腳步聲——是我的同學,他帶著一把雨傘,臉上帶著笑容,招呼我過來一起走。這把傘如同救命稻草一般,讓我大喜過望。秋風已略帶寒意,在傘下的我卻覺得溫暖。到了校門口,他把傘遞到我手里,說:“我快到家了,給你用吧。”我接過傘,看他消失在雨幕中,心里一陣感動。校門口,是讓人感動的。
校門口這塊小小的地方,雖然不大,但是仍然可以容下許許多多的人,許許多多的事,充滿熱鬧、溫暖與感動。
初中那些事作文篇5
校門,是一道界線:校內,一年四季都是肅穆,寧靜和典雅。而在校外的學生們,才是他們最真實的自我,即使是在漫漫雨天,校門外久久回蕩著的也依然是歡樂的言語。一年四季的色彩由他們來渲染!
春
霏霏春雨,使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過了熱熱鬧鬧春節的學生們,在這新學期的伊始,無不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來的言語,大多是和節日相關的。在校外學生們三兩個湊在一起,互相炫耀著自己的紅包多少。每個人的臉上都有著會心的笑意,好似明媚的春光。春的校門外是似春天一般的盎然畫面。
夏
夏蟬鳴聲陣陣,那單調而又刺耳的叫聲,更增添了在炎炎夏日下候在校門外學生內心的煩躁。黃豆大的汗珠從學生們臉上淌下,但還未滾落至地面就以經被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學生都不那么整潔。艷陽高照,草木都已失去了原先的生機,但是校門口的學生們卻在忙的不亦樂乎。在校門兩旁的假山石上,人群三三兩兩一手握著水瓶,一手夾著作業,與別人高談闊論。在離校門較近的那塊兒空地上,好些學生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個校門呈現出一派喧囂的景象。夏的校門外是火的熱烈!
秋
當第一片樹葉從校門外的那一棵梧桐樹上打著旋兒落下,秋已漫步到我們身邊。沒有夏日的炎熱襲人,校門外等待的學生們似乎都感到身心舒暢,到了十月,丹桂飄香,校門口的學生們心中久久縈繞不能釋懷的是丹桂的氣息,秋的校外雖是萬物肅殺,但卻永不落寞。
冬
送走了金秋十月,又迎來了冰雪漫舞的冬季。校門外盡是潔白的雪。那些學生們在校外手握著雪球互相攻擊,雪碎四濺。那場景令人陶醉,每個人都傳出無邪的笑聲,好似這一地的雪,潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺的笑聲。
四季的顏色我們繪不完,校門口的那些事兒也道不盡!
初中那些事作文篇6
軍訓生活已經落幕了,無數苦辣酸甜匯聚成心中的感念,如同一部獨有的電影,在我的腦海里慢慢的放映——
軍訓那些天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。沒訓練一會兒工夫,大家就都汗流浹背,口干舌燥的,但還得在烈日下一遍遍地苦練軍姿,立定之類的。軍訓永遠是艱辛的過程,這句話一點沒錯。每次訓練后,腿疼如灌了鉛般的痛,腳麻如踏針氈般的痛,頭暈是暴曬后的痛,連汗水也痛著。
訓練累就累點吧,俗話說的好,吃得苦中苦,方為人上人嘛。不過也不能這樣摧殘我們這些祖國的花朵啊——連吃飯還要站著吃,早上吃飯前還要空著肚子跑步。都十四五歲人了,拿勺子給我們吃飯,我猜想可能是為了不讓我們好夾菜,那些剩菜他們還要喂后院的那成群的雞鴨貓狗呢。
洗澡都不想說了,總的來說,里面是下餃子,外面是蒸餃子,出來就可以吃餃子了。
說實話,到現在,我還是對我們三連的教官懷恨在心——明明只有幾個人在訓練時說話,沒有做好,為什么要罰我們整整一個連的人站軍姿和跑步呢,什么為我們好,團結都是浮云。還記得一次在被罰站軍姿時,教官獅吼舨地問我們,能不能做到,沒人回答,不知道是不是都被教官的氣勢嚇到了,還是站軍姿站的虛脫,無力回答了。
教官又提高了分貝問了一次,我感覺耳膜都顫抖了,依舊沒人回答。好,不回答是吧,繼續站,站到能做到為止。當時我的眼淚一直在眼眶打轉,強忍著,但還是漏了一滴,流進了我的嘴里,酸澀的,咸咸的。
不過回憶起每天早上被寢室里其他人的投訴,還是心里偷著樂。因為我有晚上熟睡時磨牙的習慣,聲音還極大,吵得她們無法入睡。記得一晚,我們的寢室長晚上說夢話,夜半三更突然大叫一聲,把我們都驚醒了,自己卻渾然不知,睡得自在,唉。
軍訓,讓我深受真誠待人的感動,當你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句"沒關系"時,當你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時;當你學不會一個動作,別人耐心教會你時
不可否認,軍訓是痛苦而又辛辣,酸澀的,卻也是甜蜜的。
軍訓的這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風,給我更多的動力。寫到此處,不禁詩興大作,寫首詞來致將我已逝去的軍訓歲月,
獨酌淺水釋胸懷,軍衣不勝暑。軍訓點滴誰歸屬,甜酸咸辣苦。
初中那些事作文篇7
今天上午第三節是體育課,大課間升完旗,我們班的同學都不約而同地沖往后操場,嘴里還高喊著:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飛”往后操場。
看到這兒,你一定會奇怪:你們班瘋了嗎?去后操場干什么呀?嘿!我們可不是去玩,而是去上體育課的。
離上課還有一會兒時間,我們就抓緊時間玩會兒游戲。但是,剛開始玩,討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著,要開始上體育課了。可是,有了上學期的經驗,我們全班同學沒有一個去站隊的,因為上學期幾乎每節體育課老師都來得很晚,我們看見沒有一個人站隊,于是,我們就繼續玩著有趣的游戲。
玩著玩著,我聽見了“咚咚咚”的腳步聲,咦?誰呀?那么吵!正當我迷惑不解的時候,又聽見有人扯著嗓子大聲喊:“啊!體育老師來了!快跑呀!站隊了!”什么?體育老師來了?我隱隱約約地聽見了喊叫聲,愣了0.001秒鐘,就趕快掃視了一下后操場,呀!老師正威嚴地站在后操場的中間。我一個箭步沖出去,飛快地向體育老師跑去,一邊跑一邊喊:“體育老師來了!沖呀!”好朋友們也反應過來,也趕緊追了過來。
我很快跑到了隊伍中,站好,等著人到齊后,看老師怎么安排這節課。等同學們都站好隊后,老師先讓我們跑了一圈,走了一圈,然后讓我們做了一下熱身運動操,接著帶我們開始練習做完廣播操后怎么排好整齊的隊伍踏步回教室。
體育老師先給我們講了一大堆要求,又帶著我們練,只聽老師用洪亮的聲音喊著:“起步——走,”同學們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行,可到了后幾次男生們就沉不住氣,開始搗蛋了,有的人學大螃蟹橫著走路,有的人學鴨子一搖一晃的,有的人瞪著眼睛,吐著舌頭,
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