第國慶節(jié)小學活動方案范文1000字模板

國慶節(jié)小學活動方案范文篇1

小學生迎國慶主題班會

甲：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。

乙：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

甲：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。

乙：同學們，你們看我們的祖國多美啊!

合：我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。

學生齊唱《大中國》

(我們都有一個家/名字叫中國/兄弟姐妹都很多/景色也不錯/家里盤著兩條龍

是長江與黃河/還有珠穆朗瑪峰兒/是最高山坡/我們都有一個家/名字叫中國

兄弟姐妹都很多/景色也不錯/看那一條長城萬里/在云中穿梭/看那青藏高原

比那天空還遼闊/我們的大中國呀/好大的一個家/經(jīng)過那個多少/那個風吹和雨打/我們的大中國呀/好大的一個家/永遠那個永遠/那個我要伴隨她/中國祝福你

你永遠在我心里/中國祝福你/不用千言和萬語/我們都有一個家/名字叫中國

兄弟姐妹都很多/景色也不錯/家里盤著兩條龍/是長江與黃河/還有珠穆朗瑪峰兒/是最高山坡/我們都有一個家/名字叫中國/兄弟姐妹都很多/景色也不錯

看那一條長城萬里/在云中穿梭/看那青藏高原/比那天空還遼闊/我們的大中國呀/好大的一個家/經(jīng)過那個多少/那個風吹和雨打/我們的大中國呀/好大的一個家/永遠那個永遠/那個我要伴隨她/中國祝福你/你永遠在我心里/中國祝福你

不用千言和萬語/中國祝福你/你永遠在我心里/中國祝福你/不用千言和萬語)

(四)、知識搶擂臺

甲：看來同學們對祖國媽媽了解的可真不小，下面我們就出一些題目來考考大家。

乙：答對有獎哦!

(以卡片的形式依次出示搶答題，學生通過做題了解祖國的各個方面內(nèi)容)

附：知識搶答題

1、最早使用鐵犁耕地的國家是哪個國家?(中國)

2、我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰?(戰(zhàn)國時期的扁鵲)

3、誰是土木工匠的祖師爺?(魯班)

4、我國古代測定地震的“候風地動儀”是誰發(fā)明的?(東漢的大科學家張衡)

5、我國四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰發(fā)明的?(蔡倫)

6、世界上采煤最早的是哪個國家?(中國)

7、我國四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)是誰發(fā)明的?(畢升)

8、我國古代杰出的女紡織家是誰?(南宋的黃道婆)

9、世界上最長的古代運河是哪條?(我國的京杭大運河)

10、世界上最早的計算器是什么?(算盤)

11、世界上產(chǎn)電視機最多的是哪個國家?(中國)

12、世界上最長的城墻(萬里長城)

13、世界上最著名的涌潮(錢塘潮)

14、世界上最古最長的東西貿(mào)易通道(絲綢之路)

15、世界上含沙量最多的河流(黃河)

16、世界上最高的山脈(喜馬拉雅山脈)

17、世界上最低的盆地(新疆吐魯番盆地)

18、世界最高峰(珠穆朗瑪峰)

19、世界最高的高原(青藏高原)

20、世界上的超級紡織大國是哪個國家?(中國)

21、世界上最大的廣場是哪兒?(北京天安門廣場)

22、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個國家?(中國)

23、世界上最大的產(chǎn)棉國是哪個國家?(中國)

24、白鯽豚只有我國長江才有嗎?(是的)

25、大熊貓是我國的國寶嗎?(是的)

26、我國國旗的名稱是什么?(五星紅旗)

27、我國國歌的名稱是什么?(《義勇軍進行曲》)

28、我國國徽的內(nèi)容是什么?(國旗、天安門、齒輪、麥穗)

29、有“植物王國”之稱的地方在哪里?(西雙版納)

30、我國最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)

31、我國最大的沙漠叫什么?(塔克拉瑪干沙漠)

32、世界上地勢最低的盆地叫什么?(吐魯番盆地)

33、我國素有“亞洲脊柱”之稱的山脈叫什么?(昆侖山脈和秦嶺)

34、哪種動物有“高原之舟”之稱?(牦牛)

35、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治區(qū)的拉薩)

36、青藏高原上現(xiàn)存的古代宮殿叫什么?(布達拉宮)

37、我國最長的公路指的是哪一條?(川藏公路)

38、有“山城”之稱的城市指的是哪個城市?(重慶市)

39、大熊貓主要分布在哪個自然保護區(qū)?(臥龍自然保護區(qū))

40、有“詩城”之的地方在哪里?(白帝城)

41、成都平原上最有名的水利工程叫什么?(都江堰水利工程)

42、“山是一座佛，佛是一座山”是對哪一座著名石刻佛像的描述?(四川樂山大佛)

43、“聚寶盆”指的是哪個盆地?(柴達木盆地)

44、中國最大的瀑布叫什么?(黃果樹瀑布)

45、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么?(秦始皇兵馬俑)

46、我國最大的島嶼是哪個?(______島)

47、中國政府在何年何月何日對香港恢復行使主權(quán)?(.7.1.)

48、中國政府在何年何月何日對澳門恢復行使主權(quán)?(.12.20)

(五)、說故事，談理想

甲：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜故事的主人公是誰?

(幾名學生站起來講毛澤東，周恩來，馬克思等名人的勵志故事)

(毛澤東少年時代和同伴放牛時，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快?毛澤東和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼;一班______草;一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天______草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。快到晌午的時候，大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的;______草的孩子們，都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候，毛澤東就把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同毛澤東一起放牛，稱他為“牛司令”。)

(周恩來立志讀書的故事)一九一一年的一天，沈陽東關(guān)模范學堂一個教室的講臺前，站著魏校長。他在向?qū)W生提問：“你們說說看，為什么要上學讀書啊?”一個小同學站起來回答說:“家里窮，上了學，將來好找事做。”另一個小同學說：“現(xiàn)在讀書將來能過好日子。”這時，只見一個濃眉大眼、紅潤臉龐的學生，筆直地站起來說：“讀書是為了中華之崛起!”魏校長先是沒聽清楚，又問一遍，只見這個學生不慌不忙地說：“我為中華崛起而讀書!”這個英俊的少年人是誰呢?他就是只有十三歲的周恩來同志啊!

小朋友，周恩來同志說要為中華崛起而讀書，其意思就是上學讀書，是為了讓祖國富強起來。那時，腐敗的清朝政府，投降賣國，出賣民族利益，我們的祖國貧窮落后，受著帝國主義的侵略。

周恩來曾在一個同學的爺爺帶領(lǐng)下，到日本鬼子和俄國沙皇軍隊在魏家樓村打仗和屠殺中國人的地方參觀過。同學的老爺爺是個愛國的老人，他激憤地向孩子們講了日本鬼子和俄國兵犯下的罪行，并講了中國人民進行反抗斗爭的故事。周恩來看到、聽到這些，恨透了日本鬼子和俄國沙皇，恨透了反動的清朝政府。這些，更加激發(fā)了他好好讀書，長大救中國的志氣。

不久,周恩來在學校寫了一篇作文。文中寫道:學生上學讀書正是為了將來肩負國家重任!作文里還談到希望學校要為國家造就人材。

一九一三年八月，周恩來離開沈陽，又進入天津南開學校學習。后來，他為了尋找救國的真理，還去日本留學。在去日本之前，他又回到沈陽的母校，看望老師和同學。他留下的臨別贈言是：“志在四方”，“愿相會于中華騰飛世界時”。再一次表達了他獻身給親愛的祖國的宏偉志愿。

小朋友,周恩來同志一生都在實踐著少年時為中華崛起而奮斗的志愿。他為共產(chǎn)主義事業(yè)，勤勤懇懇工作，為建立和建設(shè)新中國，無私地獻出了畢生的精力。

他是多么值得我們崇敬與學習的啊!)

乙：聽完這幾則名人勵志成才的故事，我們會發(fā)現(xiàn)，樹立了遠大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。

甲：作為我們--跨世紀的小學生，你的理想是什么呢?我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢?誰愿意來談一談。

(學生暢想理想)

(六)、歌舞《歌聲與微笑》

甲：一片枯葉飄零并不意味凋零;

乙：一束花朵綻開并不意味收獲;

甲：可我仍努力用我的汗水、我的心血，滋養(yǎng)您的葉，您的花，您的果。

合：祖國啊，我親愛的祖國，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。最后我們把這歌聲與微笑送給您，愿您在今后笑得更加燦爛，變得更加強大，創(chuàng)造新的輝煌!

學生歌舞表演《歌聲與微笑》

(請把我的歌帶回你的家

請把你的微笑留下

請把我的歌帶回你的家

請把你的微笑留下

明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯

明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花

請把我的歌帶回你的家

請把你的微笑留下

請把我的歌帶回你的家

請把你的微笑留下

明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯

明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花

請把我的歌帶回你的家

請把你的微笑留下

請把我的歌帶回你的家

請把你的微笑留下

明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯

明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花

明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯

明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花)

(七)、結(jié)束語

合：豐收的十月，燦爛的十月，我們共同慶賀、共同歌頌的十月，讓我們再真誠地說一聲：祖國媽媽，生日快樂!

國慶節(jié)小學活動方案范文篇2

一、活動目的：

北京奧運會后，為弘揚后奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學生的愛國意識，激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情，國慶節(jié)小學活動方案。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。

二、活動時間：9月23日——10月

三、活動內(nèi)容：

1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。

2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流，規(guī)劃方案《國慶節(jié)小學活動方案》。

3、開展“亮眼睛看__”的活動，號召隊員們搜集近三十年來__市發(fā)展的圖片，同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進。

4、開展“放眼看奧運”活動，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動。活動結(jié)束后，由各中隊輔導員認真總結(jié)活動開展情況，將資料上交大隊部。

5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。（此部分具體詳見藝術(shù)節(jié)活動方案）

國慶節(jié)小學活動方案范文篇3

國慶節(jié)即將到來，我校已經(jīng)策劃好一場盛大的慶典活動，此次活動目的是培養(yǎng)學生的愛國熱情，讓學生們增強民族自信心。

一、活動背景

我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情！

二、活動的目的及意義

一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應(yīng)肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應(yīng)社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。

三、活動名稱

祖國71周年成就班級紅歌演唱比賽

四、活動主題

弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采，我與祖國共奮進

五、舉辦單位

_____

六、活動時間

國慶期間（初步定在10月7日上午）

七、活動地點

___

八、活動內(nèi)容

紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚光大！五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。

祝福我們的民族日益強大！

祝福我們的祖國繁榮富強！

祝福我們的黨與日月同輝！

祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上！

演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式：個人獨唱、組隊合唱、集體合唱

評分標準

1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確。（25）

2、歌唱聲音洪亮，音準，節(jié)奏準確。（50）

3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。（25）

4、本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分。

獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！把中華民族偉大復興的使命擔在肩上！把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強！

附：活動經(jīng)費：影視廳包場：80元

獎品：

汰漬洗衣粉四袋：2元/袋_10袋=20元

洗潔精：3.5元/盒_5盒=17.5元

空氣清新劑：10元/瓶_3瓶=30元

礦泉水：4元/桶_2桶=8元

紙杯：2.5元

總計158元

國慶節(jié)小學活動方案范文篇4

一、活動目的：

以建國__周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放__周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題：祖國發(fā)展我成長

三、活動安排：

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，672中隊負責）

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽（10月11日組織評比）

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會（第三周）

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容：

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分）。

誦讀形式：

集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）

西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）

比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟：

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）

（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻

味。（35分）

（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）

（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）

（6）上、下場靜、齊、快。（5分）

評委安排：__、__、__、__、__（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）

協(xié)助配合：

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請_老師在比賽時全程攝影。

國慶節(jié)小學活動方案范文篇5

為全面貫徹教育方針，強勢推進素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動的成果，經(jīng)研究決定小學生迎國慶書畫比賽活動方案如下：

一、比賽主題：迎接十月一日國慶節(jié)

書畫內(nèi)容：熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點的觀察和想象，用繪畫或書法作品表達自己對祖國、對學校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象，要求思想內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

二、參賽對象

小學1—6年級全體學生。

三、時間、地點

時間：20__年10月

地點：雷麻小學

四、參賽要求

本次大賽以送交作品的形式。

1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫，繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨畫（國畫）、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。

2、書法用紙：硬筆書法用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放，個班班長到少先隊大隊部領(lǐng)取。

3、每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂，愛好書法繪畫的學生可上交2份以上作品。

國慶節(jié)小學活動方案范文篇6

一、活動目的：

通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時間：20__年9月日

三、活動準備：

以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。

四、比賽規(guī)則：

1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。

2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

3．參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。

五、比賽評分細則：

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

2．參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

3．參賽者普通話標準、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。

4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

六．具體評分標準：

內(nèi)容

（20分）語言

（20分）形象儀表（10）分表達形式

（20分）表達效果

（30分）總分

要求內(nèi)容健康普通話標準，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當?shù)捏w態(tài)語言來表達感情。100

七．獎勵辦法

本次活動，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

八、組織保障：

1、現(xiàn)場總指揮：__

2、現(xiàn)場副總指揮：__

3、比賽主持安排負責人：__

4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負責人：____

5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：值周教師各班班主任

6、照相：馬__

7、會場布置：__

九、評委人員：

________________

20__年9月

國慶節(jié)小學活動方案范文篇7

一、指導思想：為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“愛國情報國志”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：“愛國情報國志”

三、活動日期：20__年9月25日—20__年10月。

四、活動安排：

1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：“我愛祖國”或者“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”

參與對象：4—5年級全體學生。

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓學生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20__年10月10日(星期六)

2.繪畫比賽活動

參賽主題：“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”

參與對象：1—3年級全體學生。

活動要求：

(1)各參賽班級利用課外活動時間，組織學生進行繪畫創(chuàng)造活動。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓學生自己畫，調(diào)動班級學生積極性，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20__年10月10日(星期六)

3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動

將于9月29日至10月8日集中開展，各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午，全體四、五年級學生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語。

4.“愛國情報國志”主題班隊活動課。

主題：“愛國情報國志”

參與對象：1—5年級全體學生

活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事并進行愛國教育;

三～五年級舉行“愛國情報國志”主題班會。

時間：20__年10月13日班隊課。

5.“慶國慶”主題黑板報

檢查時間20__年10月16日晨讀。

五、其他：

1.9月28日為活動的宣傳發(fā)動日，利用例會向全體教師傳達本次活動方案。

2.班主任利用9月29日班隊課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

國慶節(jié)小學活動方案范文篇8

班會要求：

1、利用故事了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

2、看有關(guān)中秋節(jié)的圖片和閱讀有關(guān)中秋的小兒歌。

3、針對學生年齡的特點，對學生進行相關(guān)知識的補充。

班會重點：

讓本班學生明白中秋的時間和特征

班會過程：

今天老師也給同學帶來了一份月餅，你們看看是不是很想吃啊，那你們想想老師今天為什么給同學們帶月餅，下面就讓老師告訴你，因為這個周日就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解，教師并出示圖片（月亮）

（中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的）

二、中秋節(jié)知識：

1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們誰能說出是其它兩個節(jié)日嗎？

板書：春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。帶學生讀一讀、認一認、看一看、想一想。

2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習俗，如拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等。

三、故事引趣：

1、師引：

中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：

嫦娥奔月

相傳，遠古時候有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學藝。心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。

2、中秋節(jié)的故事還有許多，今天老師就給同學們講這一個，等以后有時間老師再講給同學們聽好不好？（好）那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。

3、下面我們看一首有關(guān)中秋節(jié)的兒歌：

中秋節(jié)

八月十五月正圓，

中秋月餅香又甜。

八月十五月正高，

月亮婆婆過生日。

甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。

送給婆婆過生日，婆婆對著我們笑。

4、介紹中秋節(jié)的水果：我們剛才讀了這首小兒歌，知道了還有好多水果，說說這個季節(jié)（蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、）你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃__”。（出示水果圖片）

四、聯(lián)系班級學生實際，說說中秋節(jié)在家準備做些什么。

1、我們都是小學生了，中秋節(jié)正好能在家里過，能和自己的爸爸媽媽團聚是件高興的事。不過，我們已經(jīng)是二年級的學生了，不要做家里的小皇帝，要學會照顧他人，心中有他人。為自己的爸爸媽媽爺爺奶奶也做件有意義的事情。等下周回來時告訴我，你做了一件什么事。

2、利用幻燈看中秋節(jié)相關(guān)的圖片

3、品嘗月餅，分發(fā)水果。

五、小結(jié)

同學們了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，你們一定感到好開心，老師也覺得很開心。最后老師又一個愿望：那就是我希望我們班同樣也像一個大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

國慶節(jié)小學活動方案范文篇9

一、晚會主題名稱：《攜手今朝—喜迎國慶》

二、活動時間：20年_月下旬7：30~9：30。

三、地點：

四、主辦：

五、協(xié)辦：

六、晚會目的：

1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮。

2、鍛煉學生的舞臺的表現(xiàn)力，增強勇氣，提升自信。

3、加強師生之間的交流，構(gòu)建和諧社會。

七、晚會形式及內(nèi)容：形式不限，可單人或團體表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。

八、晚會籌備工作管理方式：項目式管理晚會宗旨：展現(xiàn)師生風采，共祝祖國富強九、晚會基調(diào)：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。

十、節(jié)目分配：（每個節(jié)目各設(shè)一個負責人，負責節(jié)目的紀律和安排）。

1、第一樂章：春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒，玩家團圓喜慶的歡樂之情。

2、第二樂章：江魂豪情片以國慶華誕，為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主，表達四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。

3、第三樂章：花信溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。

4、第四樂章：溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。

十一、具體活動分工項目組晚會組織委員會主任：

副主任：

委員：

十二、項目組：

第一項目組：

節(jié)目組組長：

副組長：

組員：

任務(wù)：

a、9月_日晚完成第一次彩排；

b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。

c、9月_日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞。

d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。

國慶節(jié)小學活動方案范文篇10

一、指導思想

讀經(jīng)典的書，做有內(nèi)涵的人。

中華文化源遠流長，傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛文明是每一個教師的神圣職責，誦讀經(jīng)典就是一個重要的途徑。

通過誦讀活動，讓這些傳統(tǒng)美德根植于學生的心靈，對于豐富學校教育內(nèi)容，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)實意義。

根據(jù)教體局文件，我校特開展國慶“中國夢、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀活動。

二、活動主題

“中國夢、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀。

三、活動目標

1.通過誦讀經(jīng)典，讓學生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思，最終弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強民族自信心和自豪感。

2.通過經(jīng)典誦讀，讓學生接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操和健康的審美情趣。

3.通過經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)學生形象思維、想象力和創(chuàng)造力等思維能力。

4.通過經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。

5.通過經(jīng)典誦讀活動的開展，努力塑造學校文化氛圍，營造書香校園，書香班級。

四、誦讀內(nèi)容

教師：根據(jù)活動主題自選內(nèi)容。

學生：《語文課程標準》規(guī)定的中學階段必背古詩詞70首；各年級語文教材中的“誦讀與感悟”和現(xiàn)代經(jīng)典段落；根據(jù)活動主題自選內(nèi)容等。

五、活動安排

1、參賽對象

一至九年級各個班級及各教研組。

2、參賽形式

每班必須保證一個高質(zhì)量的誦讀節(jié)目，但可根據(jù)班級實際情況多報一至兩個。

3、參賽要求

①參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定抽簽、比賽。

②選手參賽必須使用普通話并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

③每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，過短或過長評委都將適當扣分。

④比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行。

⑤全體師生必須在賽前按學校要求入場，遵守會場紀律，不起哄，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。

4、獎項設(shè)置

根據(jù)我校實際此次活動分為初中組和小學組。

初中組設(shè)一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎。

小學組設(shè)一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎。

參賽教研組設(shè)一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎。

5、評委

6、總分

六、評分標準（合計：10分）

1、儀表形象1分

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正精神飽滿態(tài)度親切。

2、語言表達3分

普通話標準，吐字清楚、準確語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富