湖北省黃岡市中小學《教育理論知識》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.“怎樣培養學生的創新意識”這樣的問題屬于（

）的問題。A、有結構B、無結構C、一般性D、認知性【參考答案】B2.新義務教育法規定，國家實行

（

）年義務教育制度。

A、九B、十C、十一D、十二【參考答案】A3.我國內河貨運量僅次于長江，位居第二的航道是（

）。A．珠江B．京杭運河C．黃河D．松花江【參考答案】A4.教育的最特殊形式是（

）。A、犯人教育B、自我教育

"/>C、家庭教育D、集體教育【參考答案】B5.文化（精神文化）對教育的影響，最直接的方面就是（

）。A、教育制度B、教育規模C、教育方法D、學校課程內容【參考答案】D6.下列關于隱形飛機的原理，說法錯誤的是（

）。A．外層涂料的顏色為天藍色或者銀白色，以避免被雷達發現B．除了發動機、電子設備等部件，飛機上的其他部件用透波材料來制作C．改進發動機的進氣道和尾噴口等所有能產生鏡面反射的表面，以減少對雷達波的反射。D．隱形飛機采用非金屬材料或者雷達吸波材料，吸收而不是反射雷達波【參考答案】A7.“時教必有正業，退息必有居學”出自于（

）。A、《論語》B、《孟子》C、《學記》D、《老子》【參考答案】C8.下列哪所學校不是中國共產黨早期創辦的？（

）A、湖南自修大學B、魯迅藝術學院C、平民女學D、農民運動講習所【參考答案】B9.教師與家長的關系是（

）。A、從屬關系B、競爭關系C、合作關系D、領導與被領導的關系【參考答案】C10.下列選項對單組實驗敘述不正確的一項是（

）。A、單組實驗法是在一個組或一個班、一個年級、一個學校里進行的實驗B、在單組實驗時，應使測驗題的性質和難度相等，以便作出正確的評斷C、單組實驗的時間沒有限制，可長可短D、單組實驗的實驗效果易受學生年齡和學力的增長等因素的影響【參考答案】C11.與我國接壤的金磚國家有（

）。A．1個

B．2個

C．3個

D．4個【參考答案】B12.教學過程的結構指的是教學進程的（

）。A、基本部分B、基本內容C、基本途徑D、基本階段【參考答案】D13.從眾行為的原因之一是（

）。A、行為參照B、省力C、服從D、強迫【參考答案】A14.下列電池中不能充電的是（

）。A．鎳鎘電池B．銀鋅電池C．普通干電池D．鉛蓄電池【參考答案】C15.在學校學習中，技能的學習以（

）的掌握為前提。A、感性知識B、理性知識C、陳述性知識D、程序性知識

"/>【參考答案】D16.布魯納認為，無論我們選擇何種學科，都務必使學生理解該學科的基本結構，依次而建立的課程理論是（

）。A、百科全書式課程理論B、綜合課程理論C、實用主義課程理論

"/>D、結構注意課程理論【參考答案】D17.甲

于2006年6月與乙合謀共同詐騙張某30000元，甲、乙平分各得

15000元。在審查本案期間，甲主動交代曾在2003年3月間詐騙王某4000元的犯罪事實。在處罰甲詐騙罪時其犯罪金額應為（

）。A．30000元B．34000元C．19000元D．15000元【參考答案】C18.提出“以美育代宗教說”的教育家是（

）。A、陶行知B、楊賢江C、蔡元培D、陳鶴琴【參考答案】C19.馬卡連柯說“要盡量地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，體現了德育原則的（

）。A、導向性原則B、疏導原則C、尊重學生與嚴格要求學生相結合原則D、因材施教原則【參考答案】C20.主張對班級管理不過多干預，以容忍的態度對待班級生活中的決定，不主動組織班級活動，屬于班主任（

）領導方式。A、權威的B、民主的C、放任的D、隨意的【參考答案】C21.問題解決的第三階段是（

）。

"/>A、提出問題B、明確問題C、驗證假設D、提出假設【參考答案】D22.毫無疑問，在今日武斷批判中醫的人中，不乏以“科學”代言人自居者，將各種自己不懂的知識系統一棍子打死，歸入_____，這種態度不能不使人懷疑其言論與知識的討論無關，是另有用意。不過，在抗拒這種學霸的同時，我們也不必要陷入相反的_____。坦率地說，身為一個“中醫”，我認為目前的中醫面臨的最大危機不是外來的，而是內在的，中醫落到今天這個地步，一定程度上可謂是_____。填入橫線部分最恰當的一項是（

）。A．邪說

境地

罪有應得B．異端

泥潭

咎由自取C．異己

泥潭

責無旁貸D．異類

困境

作繭自縛【參考答案】B23.我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的著作的學者是（

）。A、陶行知B、梁漱溟C、楊賢江D、蔡元培【參考答案】C24.在論述教育與經濟發展關系中，提出“庶→富→教”這一思路的是哪位教育家？（

）A、孟子B、孔子C、荀子D、老子

"/>【參考答案】B25.“面子”一詞有著濃厚的東方文化色彩，囊括了人的地位、財富、尊嚴、人格等內涵，是人們進行社交活動的外觀表征，代表著他人、社會對自身的綜合評價。盡管時代發生了很大的變化，但人們重“面子”的觀念依舊存在。這說明（

）。A．意識是物質的主觀映象B．物質是運動的，同時又是相對靜止的C．社會存在決定意識D．社會意識具有相對獨立性【參考答案】D26.受過去經驗和習慣的影響而產生的心理活動的準備狀態是（

）。A、定勢B、變式C、原型D、內化【參考答案】A27.按照相關規定，我國駐外大使由_______根據全國人民代表大會常務委員會的決定任免。A．國家主席B．國務院總理C．全國人大常委會委員長D．外交部部長【參考答案】A28.桑代克認為動物的學習是由于在反復的嘗試一錯誤的過程中，形成了穩定的（

）。A、能力B、技能C、興趣D、刺激－反應聯結【參考答案】D29.學校物質文化是校園文化的空間物態形式，是學校（

）文化的物質載體。A、組織B、制度C、精神D、觀念【參考答案】C30.教師對學生觀察后，及時將所觀察到的重要事實，以敘述性文字記錄下來，這種方法叫做（

）。A、軼事記錄B、評定量表C、檔案袋法D、項目檢核表【參考答案】A31.下列詩句和作者搭配正確的是（

）。A．曉看紅濕處，花重錦官城

岑參B．慈母手中線，游子身上衣

杜甫C．花問一壺酒，獨酌無相親

白居易D．前不見古人，后不見來者

陳子昂【參考答案】D32.從整個中學階段看，哪一個年級是品德發展的關鍵期（

）。A、初一年級B、初二年級C、初三年級D、高一年級【參考答案】B33.下列經濟學理論或政策，與之對應不正確的是（

）。A．新自由主義------凱恩斯B．經濟危機理論------馬克思C．國家調節和干預經濟------羅斯福D．自由放任------亞當斯密【參考答案】A34.（

）是嚴密組織起來的傳授系統知識、促進學生發展的最有效的形式。A、教學B、教育C、自學D、智育【參考答案】A35.決定教育領導權的是（

）。A、政治經濟制度B、生產力水平C、科學技術D、文化傳統【參考答案】A36.自我教育是一個連續、動態、發展、前進的過程，一般要經過四個階段，分別是自我認識、自我驅動、自我監控和（

）。A、自我發展B、自我評價C、自我反思D、自我完善【參考答案】A37.政治經濟制度對教育起（

）作用。A、制約B、很小C、絕對的決定D、主宰【參考答案】A38.下列網絡技術中，不屬于數據安全技術的是（

）。A．網絡防火墻B．數字媒體技術C．數字簽名技術D．數字水印技術【參考答案】B39.道爾頓制的首創者是（

）。A、克伯屈

"/>B、帕克赫斯特C、道爾頓D、布魯納【參考答案】B40.“君子欲化民成俗，其必由學乎”、“古之王者，建國君民，教學為先”體現了（

）。A、教育無目的論B、社會本位論C、科學本位論D、個人本位論【參考答案】B41.教學的基本組織形式是（

）。

"/>A、個別教學B、課外教學C、現場教學D、課堂教學【參考答案】D42.在學習動作技能的培養中熟練操作具有（

）種主要特征。A、1B、3C、5D、7【參考答案】C43.公民不可以對下列哪一情形提起行政訴訟（

）。A．對行政拘留不服B．認為行政機關侵犯了法律規定的經營自主權C．對省人民政府制定的規章不服D．認為行政機關沒有依法發給撫恤金【參考答案】C44.教師必須十分重視自身的發展，做到以身作則，為人師表，這體現了教師勞動的哪一特點（

）。A、復雜性、創造性B、連續性、廣延性C、長期性、間接性D、主體性、示范性【參考答案】D45.關于水稻，下列說法錯誤的是（

）。A．是一年生的禾本科植物B．大多為自花授粉并結出種子C．中國、印度、日本都是主產國D．淀粉含量是早、中、晚品種的分類標準【參考答案】A46.人際關系的形成與變化，主要取決于交往雙方（

）。A、身份與地位B、需要滿足的程度C、交往方式與方法D、修養和處世方法【參考答案】B47.“學高為師、身正為范”體現了教師工作的（

）。A、示范性B、復雜性C、創造性D、長期性【參考答案】A48.評價是為了促進學生的全面發展，發展性評價的核心是（

）。A、關注學生的學業成績B、關注學生在群體中的位置C、關注和促進學生的發展D、幫助學生認識自我，建立自信【參考答案】C49.某化工廠將廢水直接排入河道，流入張某的魚塘，造成絕大部分魚死亡。該廠承認其侵權，但不能接受張某提出的賠償數額。對此，下列哪一表述是不正確的?（

）A．張某請求損害賠償的訴訟時效為3年B．張某可以請求環境保護行政主管部門處理C．張某對環境保護行政主管部門的處理決定不服的，可以向法院起訴D．張某必須先經過環境保護行政主管部門處理，不能直接向法院起訴【參考答案】D50.（

）是態度改變的先決條件。A、家庭教養方式B、社會風氣C、認知失調D、道德認知【參考答案】C二、多選題51.下列哪些屬于學校文化的范疇？（

）A、學校校風B、人際關系C、教育環境D、教育觀念E、歷史傳統【參考答案】ABCDE52.我國古代的《四書》是指（

）。A、《大學》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE53.青年期生理發展的主要特征是（

）。A、身體發育基本成熟，發展速度進入相對平穩階段B、性機能的發育基本成熟C、神經系統已經發育完善D、第二性征出現E、體型巨變【參考答案】ABC54.對個體身心發展的動因持外鑠論的觀點的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD55.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE56.以下各選項中，屬于文化的內容的是（

）。A、語言符號體系B、知識技術體系C、行為習慣體系D、價值規范體系E、信仰宗教體系【參考答案】ABCDE57.班主任的素質主要包括（

）。A、思想品德素質B、知識能力素質C、個性心理品質D、身體素質E、教育機智【參考答案】ABCDE58.德育對智育、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（

）。A、動機作用B、方向作用C、習慣和方法上的支持D、提升智慧E、獲得體魄、體能的提高【參考答案】ABC59.屬于聯結學習理論的學說是（

）。A、嘗試錯誤說B、頓悟說C、經典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構說【參考答案】ACD60.德育過程的矛盾包括（

）。A、教育者與受教育者的矛盾B、德育與智育的矛盾C、德育與教學過程的矛盾D、受教育者與德育內容、方法的矛盾

"/>E、受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾【參考答案】ADE61.根據使用的主要教學方法可以把課的類型分為（

）。

"/>A、講授課B、演示課C、練習課D、實驗課E、復習課【參考答案】ABCDE62.班級目標管理實施階段中的協調工作的內容有（

）。A、協調班內人際關系B、協調本班與其他班的關系C、協調學校有關部門的關系D、協調師生關系E、協調班內各項工作的關系【參考答案】ABCDE63.課程設計的方法大致有（

）。A、主觀法B、客觀法C、實驗D、經驗法E、活動分析法【參考答案】ABCDE64.教師的教學能力包括（

）。A、理解和運用教材的能力B、語言表達能力C、觀察了解學生的能力D、組織、管理和調控教學活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE65.下列屬于個別化教學的有（

）。A、道爾頓制B、文納特卡制C、開放課堂D、導生制E、分組教學【參考答案】ABC66.學生思想品德的心理結構要素有（

）。A、道德認識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內容【參考答案】ABCD67.為訓練學生的創造力，教授創造性思維的策略與方法有（

）。A、發散思維B、推測與假設C、自我設計D、頭腦風暴E、個性塑造【參考答案】ABCD68.班集體的正常秩序包括（

）。A、必要的規章制度B、共同的生活準則C、一定的活動節律D、正確的班級輿論E、優良的班級傳統【參考答案】ABC69.貫徹直觀性原則的要求是（

）。A、正確選擇直觀教具和現代化教學手段B、直觀要與講解相結合C、重視運用語言直觀D、調動學生學習的主動性E、重視組織各種復習【參考答案】ABC70.德育在形式上包括（

）。A、社區德育B、家庭德育C、單位德育D、學校德育E、社會德育【參考答案】BDE71.以目的和目標的概括程度為依據，教育方面可以分為（

）四個目的層次。A、教育目的(總目標)B、培養目標C、課程目標D、職業目標E、教學目標【參考答案】ABCE72.“八字”教學模式的“八字”指的是（

）。A、練練B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE73.根據使用的主要教學方法，可以將課分為（

）。A、講授課B、演示課C、復習課D、實驗課E、練習課【參考答案】ABCDE74.個體主觀能動性由不同層次的內容活動構成，包括（

）。A、生理活動B、心理活動C、精神活動D、思維活動E、社會實踐活動【參考答案】ABE75.以下著作和作者匹配正確的有（

）。A、《政治學》——亞里士多德B、《父母必讀》——馬卡連柯C、《愛彌兒》——洛克D、《雄辨術》——昆體良E、《巨人傳》——拉伯雷【參考答案】ABDE76.下列哪些做法有利于發揮學生的主體性？（

）A、重視培養學生主體參與課堂，讓學生獲得主體參與的體驗B、在班級管理中，突出學生自主管理，讓每一位學生都有機會參與班級管理C、采取集體教學、小組教學和個別教學相結合，尤其強調小組教學的作用D、建立開放多元的課程系統并實施配套的多元評估辦法E、由學生參與制定規章制度并在嚴格的監督下要求一步步執行

"/>【參考答案】ABCD77.教育的功能有（

）。A、政治功能B、經濟功能C、文化功能D、科學技術發展功能

"/>E、社會功能【參考答案】ABCD78.廣義的教育包括（

）。A、學校教育B、社會教育C、家庭教育D、全民教育

"/>E、素質教育【參考答案】ABC79.教育目的規定和制約著（

）A、各級各類學校培養人的具體要求B、各級各類教育培養人的總的質量標準C、具體的教學方法D、教育原則E、各級各類教育培養人的總的規格要求【參考答案】BE80.我們可以通過以下哪些項來實現對教學實踐中評價的激勵功能（

）。A、注重學生發展過程中的縱向評價B、記錄學生學業之外的突出表現，增加學生成就感

"/>C、重視地學習過程的檢測D、將課程分成小單元，及時激勵E、擴展評價范圍，各顯長項【參考答案】ABDE81.班集體的培養工作主要包括（

）等。A、組織集體活動B、確定奮斗目標C、制定集體規范D、形成集體核心E、建立正確輿論【參考答案】ABCDE82.下列屬于操作性條件作用的基本規律的是（

）。A、強化B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE83.教師的基本素質成分包括（

）。A、知識結構B、個性品質C、教學能力D、教育觀念E、教育內容【參考答案】ABCD84.班集體的教育功能包括（

）A、教養功能B、教育功能C、管理功能D、社會功能E、發展功能【參考答案】ABCDE85.班級管理的主要職能有（

）。A、計劃B、組織C、協調D、管理E、控制【參考答案】ABCE86.制約教育目的的因素有（

）。A、文化傳統B、政治經濟制度C、生產力D、科技水平E、教育性質【參考答案】ABCD87.對社會模仿模式理解正確的選項有（

）。A、由美國班杜拉創立B、吸收了認知發展的某些觀點，并與行為主義的合理內核相結合C、強調觀察學習是行為獲得的基本學習方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環境與人的道德發展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE88.下列屬于心智技能的特點的是（

）。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ADE89.對于獲得知識的理解，墨家認為主要有哪幾種途徑？（

）。A、說知B、見知C、親知D、聞知E、聽知【參考答案】ACD90.在操作技能形成的局部動作階段，所需要的內外部條件是（

）。A、示范B、講解C、反饋D、練習E、動覺【參考答案】ABCDE91.科技進步對教育的影響（

）。A、決定教育的領導權和受教育的分配權B、現代科技知識已成為現代教育的主要內容C、是現代教育發展的根本原因D、促進教育發展規模和發展速度E、改變教育技術【參考答案】BCE92.道家是中國傳統文化的一個重要組成部分，道家的許多教育主張是很值得研究的。下列選項中哪些是道家的主張（

）。A、“棄圣絕智，棄仁絕義”B、“無為”C、“道法自然”D、“兼愛，非攻”E、“性相近，習相遠”【參考答案】ABC93.由學校根據教育目標、上級有關指示制定的學校常規制度包括（

）。A、學生守則B、體育鍛煉標準C、作業要求D、課堂常規E、值日生制度【參考答案】CD94.建立以學生為本的班級管理機制需要做到（

）。A、以滿足學生的發展需要為目的B、確立學生在班級中的主體地位C、訓練學生自我管理班級的能力D、建立班級管理制度E、減弱班主任的領導【參考答案】ABC95.一般來說，學校的管理方法可以分為以下哪幾類？（

）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、經濟方法E、學術方法【參考答案】ABCDE96.任何一個班集體的形成都經歷了（

）過程。A、發展B、組建C、解體D、初識E、形成【參考答案】ABE97.根據遷移過程中所需的內在心理機制的不同將學習遷移劃分為（

）。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、順應性遷移E、重組性遷移【參考答案】CDE98.我國學校德育的主要內容有（

）。A、通識教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】BCDE99.布魯姆認為完整的教育目標分類學應當包括（

）。A、交往領域B、動作技能領域

"/>C、認知領域D、情感領域E、思維領域【參考答案】BCD100.教育多元化的基本內容有（

）。A、評價標準的多元化B、教學內容的多元化

"/>C、培養目標的多元化D、管理模式的多元化E、學校類型的多元化【參考答案】ABCD判斷題101.在基礎教育中，雙基教學是指基本技能和基本能力。（

）【參考答案】正確102.教育目的是教育方針的政策性表達，具有政策的規定性，在一定時期內具有必須貫徹的強制性。（

）【參考答案】錯誤103.人的潛能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到發揮，人的尊嚴得到保證。（

）【參考答案】錯誤104.成熟的主要標志是生理方面性機能成熟，心理方面具有獨立自主的自我意識。（

）【參考答案】正確105.將課程視為學科和教材的定義，將學生直接經驗的學習作為重點。（

）【參考答案】錯誤106.2011

年

8

月

8

日，中國政府網公布《中國婦女發展綱要（2011~2020

年）》和《中國兒童發展綱要（2011~2020年）》。（

）【參考答案】正確107.從根本上看，現代學校咨詢的目標在于為全體學生的健康發展提供幫助。（

）【參考答案】正確108.招聘即用人單位面向社會公開、擇優選擇具有教師資格的應聘人員，具有公開、直接、透明度高等優點。（

）【參考答案】正確109.義務教育就是強迫教育。（

）【參考答案】正確110.校園文化是一種完全自發形成的、無組織的文化。（

）【參考答案】錯誤111.教學策略是指為完成為完成特定的教學任務，教師和學生按一定的要求組合起來進行活動的結構。（

）【參考答案】錯誤112.麥克費爾提出了關于青少年期是人生“社會試驗期”的假設。（

）【參考答案】正確113.19世紀英國哲學家洛克提出著名的“白板說”，強調外部的力量決定了人的發展狀況。（

）【參考答案】正確114.中小學生，尤其低年級學生，正處在各種傾向性形成的過程中，而他們又很缺乏判斷和選擇能力，因此，教育中就應嚴格地控制他們的所作所為。（

）【參考答案】錯誤115.組織主題班會注意的問題：主題不能過雜，要有的放矢，班主任要做好“導演”而不是“演員”。（

）【參考答案】正確116.古代教學普遍采用的教學組織形式是個別教學制。（

）【參考答案】正確117.在教育教學中只要做到把不同年齡段的學生，截然分開，就是遵循青少年身心發展的階段性特點。（

）【參考答案】錯誤118.科學與人文整合的課程文化是現代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態。（

）【參考答案】正確119.在古代中國，學科設置大多是與生產力直接聯系的自然科學和技術方面的課程。（

）【參考答案】錯誤120.所謂全面掌握，就是要深入鉆研本學科的大綱和教材的知識內容，不僅要掌握學科的基本結構和各部分之間的內在聯系，而且對教材的每一個細節都不放過，都要認真吃透。（

）【參考答案】錯誤121.在目標游離評價模式中，教師的主觀因素不會影響評價效果。（

）【參考答案】錯誤122.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的，由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤123.柏克赫斯特創立的教學組織形式是道爾頓制。（

）【參考答案】正確124.教學中，教師指導或起主導作用是教師自愿的，不具有客觀必然性。（

）【參考答案】錯誤125.遺傳素質是人的發展的前提。（

）【參考答案】正確126.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現的德育方法是陶冶法。（

）【參考答案】錯誤127.我國于

1903年廢除科舉考試制度。（

）【參考答案】錯誤128.補救性行政法律責任是指行政主體及其公務人員給行政相對人造成一定損失，由行政主體所承擔的一種補償性的行政法律責任。（

）【參考答案】正確129