第4頁共4頁中專教師班級管理工作心得體會范文有人說?：“班主任?是班級工作?的教育者﹑?___者和?領導者，是?學校進行班?級教育工作?的得力助手?和骨干力量?”。班級管?理工作的確?艱辛，千絲?萬縷繁瑣羅?嗦，如何做?好班級管理?工作，做一?名合格的班?主任是我們?一直探索的?課題。下面?我就中專生?的特點，結?合自己近年?來擔任班主?任工作的經?驗，談談自?己的工作體?會：一準?確把握學生?特點，有針?對性地開展?工作從我?帶的幾屆中?專生來看，?這些學生大?多有這么些?特點：獨生?子女多，女?生多;以我?為中心，斤?斤計較，缺?乏互助和團?隊精神，難?以相處;法?律意識淡漠?，做事不計?后果;學生?成績普遍不?理想，厭學?現象較為普?遍;缺乏必?要的毅力及?意志，自我?控制力差;?有逆反心理?等等。針對?學生的這些?特點，我通?常是這樣做?的：教學?生學會做人?學生的不?文明的言行?自私自利缺?乏責任感不?能正確處理?和同學的關?系等等這些?問題對我的?工作觸動很?大。使我深?切體會到_?__學生學?會做人至關?重要，因此?我經常以學?生比較感興?趣的話題來?開主題班會?，比如：I?Q和EQ哪?個更重要世?界強需要的?種人比爾蓋?茲___會?成功等等，?以此開展教?育，引導學?生學會做人?。激勵—?—善于發現?學生的閃光?點，給他們?信心現在?的中專生的?確存在這樣?或那樣的問?題，讓我們?做班主任的?絞盡腦汁也?束手無策。?但我認為這?些學生內心?還是希望自?己成為好學?生的，他們?也有理想，?也有人生目?標，也渴望?進步，關鍵?在于他們對?根深蒂固的?不良習慣_?__為力。?以前，對于?違紀犯錯的?學生，我經?常是說教或?嚴厲批評，?一開始這種?辦法有點效?果，但是時?間長了，學?生逆反心理?反而增強。?后來，我發?現覺得采取?“肯定”學?生的方法比?較有效，也?就是要盡量?挖掘他們身?上潛在的閃?光點,一旦?他們不經意?的顯露出絲?毫好的跡象?,我就好好?加以利用,?對其加以充?分肯定,并?大力扶植,?一點點重樹?他們的自尊?心與自信心?。時刻關?心學生，給?學生幫助?每次開完班?會或我要離?開教室的時?候，我一定?會向全班學?生問句話：?你們有沒有?什么問題需?要我幫忙解?決的有沒有?什么情況向?我反應問的?次數多了，?找我幫忙的?學生也就多?了，幫學生?解決的問題?多了，我便?走進了很多?學生的心里?，得到了他?們的信任，?他們也就能?真正接受我?的勸導和教?育。除此之?外，我還經?常會找學生?談心，了解?他們的家庭?經濟狀況﹑?心情狀況﹑?健康狀況學?習情況等。?二以身作?則，樹立威?信班主任?要樹立威信?，我覺得靠?對學生“嚴?”或“兇”?并不能取得?長久的效果?。班主任自?身的言行舉?止對能不能?樹立威信非?常重要，換?句話說處處?為人表率，?以身作則才?是樹立威信?的良方。比?如，我定在?七點鐘開班?會，我絕對?不會七點以?后到達教室?，總是要提?前到達。對?于學生的請?求，我總要?記在手機的?備忘錄里，?開好鬧鈴，?定期提醒，?以免忘記讓?學生失望。?特別是學生?急需解決的?問題，我總?要上緊幫忙?，比如，有?次四六級考?試，學生在?考前一個小?時打電話給?我說準考證?掉了，我二?話沒說，打?的趕往學校?，幫助找相?關部門讓學?生準時參加?考試，學生?覺得我很負?責，所以愿?意聽從我的?教導，這樣?也就樹立了?我的威信。?三班級管?理制度化，?學生考核數?量化俗話?說：“無規?矩不成方圓?”。要搞好?班級管理，?班級管理一?定要有章可?尋違紀必究?，所以制定?合理的班規?是非常必要?的。但班規?的制定一定?要適合班級?大部分學生?，也就是說?大部分學生?都能遵守，?并不是越嚴?越好，班規?過于嚴格，?多數學生都?不能遵守，?這會造成班?規難以執行?的尷尬局面?。同時，制?定班規不能?是班主任說?了算，更不?是班干部說?了算。我班?在制定班規?時，一般由?我和班干部?擬定草稿，?交全班同學?討論決定，?由全班同學?來監督實施?。對學生的?遲到早退病?事假缺席班?會校內外_?__活動等?出勤情況，?晚自習勞動?衛生等分別?進行量化考?核，全班排?名，獎勵先?進帶動中間?激勵后進。?四要建設?一支得力的?班干___?伍抓好了?班干隊伍的?建設，將會?事半功倍。?首先選拔班?干是關鍵的?第一步，對?于班干特別?是新生班班?干的選拔，?我不會急于?確定，一般?找幾個初認?為還不錯的?學生，分配?任務，多方?考察，再推?薦到班會選?舉。其次，?對于確定好?的班干，要?經常給予指?導，教其工?作方法，給?班干適當權?力，以調動?其積極性。?其次，對班?干部的工作?要大力支持?。當然，班?干犯錯誤也?是難免的，?作為班主任?要能理解并?加以引導。?五經常與?學生家長取?得聯系與?家長共同加?強對學生的?教育和管理?，是我班級?管理的一項?重要內容，?也是一項重?要措施。中?專生自控能?力差，思想?問題也比較?多，難免會?出現各種各?樣的違規違?紀行為，與?其家長取得?聯系，通報?其在校的思?想表現和學?習情況，并?請求家長配?合和支持，?這是