2023年中考語文模擬試卷(三)（考試時間：150分鐘試卷總分：150分）.一（22分）1、閱讀下面一段文字，并按要求作答。（4分）輕輕地翻動書頁，聆聽陽光的問侯，欣賞落葉的輕舞；體悟濃郁的親情，享受真摯的友誼；追尋先哲的思想，觸摸生命的真帝——閱讀改變人生。①給文段中加點字注音聆聽（）真摯（）②找出文段中的兩個錯別字并加以改正。改為；改為2、下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進行修改（可以調整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達的意思）。（4分）2023年，淮安市林業發展成績斐然。①全年完成造林大約72000畝左右，擴大了樹林覆蓋面積。②該市還加強了林業復合經營的效益，促進了地方經濟建設與社會發展。修改①：修改②：3、綜合性學習（6分）《淮海日報》報社將組織中學文學社社員進行“母親河溯源”活動，沿著穿過家鄉的里運河上溯考察采訪，了解家鄉的自然環境、民俗文化。如果你參加這次活動，請完成以下三項任務。①請用形象生動地語言表達出你報名參加這次活動的愿望（必須運用一種修辭手法）。②請為這次活動設計一條宣傳標語（必須是句式大致整齊的兩個句子）。③魯迅評價《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。下面這段文字寫的是唐僧取經途中的什么磨難？你從這段文字中讀出了什么“人情世故”？這妖精是牛魔王的兒子，我與他父親相識，若論將起來，還是他老叔哩，他怎敢害我師父？我們趁早去來。4．詩、文名句填空。（共8分，每題1分。請注意：①—⑥題為必答題；⑦—⑩題為選答題，從中任選兩題作答，若答兩題以上，只批閱最前面的兩道題）必答題：①海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）②，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）③會當臨絕頂，。（杜甫《望岳》）④，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑤春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）⑥水光瀲艷晴方好，。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）選答題：（任選兩題作答）⑦，非是藉秋風。（虞世南《蟬》）⑧落霞與孤鶩齊飛，。（王勃《秋日登洪府滕王閣餞別序》）⑨，死亦為鬼雄。（李清照《夏日絕句》）⑩亂入池中看不見，。（王昌齡《采蓮曲》）二（68分）㈠閱讀《曹劌論戰》一文，完成5～8題。(16分)⑴十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌日：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未編，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對日：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”⑵公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。⑶既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”5、解釋下列加點詞語。(4分)①小惠未徧()②小信未孚()③公將鼓之()④犧牲玉帛()6、把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)①小大之獄，雖不能察，必以情。②吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。在以下5題中任選兩題作答，每題4分：⑴為了突出了曹劌的“遠謀”，本文詳寫了什么內容，略寫了什么內容？⑵請你根據文章內容，用自己的話說說曹劌的“遠謀”表現在哪些方面？⑶魯莊公是個平庸的國君，但從本文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。請找出兩處并作簡要分析。⑷一直以來，長勺之戰中的魯莊公被人認為是“肉食者鄙”的形象，其實他并不“鄙”。他不“鄙”表現在哪里？請根據文中內容進行概括總結。

⑸結合全文，分析第⑶段開頭畫線語句在文中的作用。7、選第（）題：8、選第（）題：㈡閱讀劉墉的《讀書與夢想》一文，完成9～12題。（16分）⑴誠品書店邀請我做校園巡回演講，我定的講題是：讀書最好，有夢相隨。⑵我太太看到，笑說有問題，因為去掉了中間的標點，好像是讀書最好能接著做夢。⑶我說這有什么錯呢？你沒見前兩天的報紙上才登，美國有個研究，分兩組人，一組上午九點鐘上課，晚上九點問他們記得多少；另一組則是晚上九點上課，接著各自去睡，第二天早上九點再問他們記得多少。同樣相隔十二小時，后者成績好得多。可見讀書要想效果好、記得牢，最好跟著去睡覺。⑷我這番話，只能供你參考，千萬別書本一擺，就去見周公了。⑸但是，我敢說那些有成就的學者，絕不是死讀書的。他們很可能像大思想家羅素所說，他想不出怎么寫論文，跑出去玩，玩回來就文思泉涌。或像愛因斯坦，在他想通“相對論”的前一天，離開辦公室時還對朋友說只怕一輩子都搞不懂了，結果第二天一醒就找到了答案。⑹更實在的例子是發現了苯環分子結構的柯庫爾，他不是由夢到一條蛇咬著自己的尾巴，得到了白天百思不解的答案嗎？⑺可見書要讀，夢也要做；讀書是緊，做夢是松。⑻許多年前，老師對我說，青春不要留白。是的，青春短暫，不能白過，但是讀書不一樣。我們的腦海好像個倉庫，不會管理的人，只知把東西堆進去，塞到連轉身都不方便；會管理的人則知道分門別類，把容易壞的常拿出來檢查，不堪用的扔掉。因此，倉庫里有條不紊，不但進出貨方便，空出來的地方說不定還能擺張乒乓球桌呢！⑼所以，腦倉庫的管理一定要留白，只知道博學強記，不斷往腦子里塞東西的人，在今天是不容易成功的。⑽如此想想，孔子、柏拉圖、亞里斯多德，在他們那個時代，才有幾本書好看？汗牛充棟的書簡，加起來只怕不過一片光碟的內容。問題是，他們為什么能成為那樣偉大的思想家？因為他們既懂得“思而不學則殆”，更懂得“學而不思則罔”。于是在腦海里留下了思考的空間，在讀幾十本書之后，他們很可能就創作出一本自己的作品，而且超越他讀的那幾十本書。⑾相對地，卻有不計其數的學者，焚膏繼晷、皓首窮經，學問塞滿一肚子，好像亂堆的倉庫，該用的時候找不到，碰到問題不能以所學的解決；說得出一番大道理，卻毫無自己的創意。如果把書當成人生旅程的行囊，那些“死書”非但沒能幫助他走得遠、看得多，反而成為累贅，壓得他沒見到多少人生的風景。⑿當你發現書已經讀死了，記不住了、想不開了，就暫時把書放下，看看外面的綠樹藍天，讓思想馳騁，讓理想飛揚，想想那書里有多少東西可以給你啟發。而且你可以由讀這本書，想到讀那本書，把相關的東西串起來。這樣書才能成為活的，成為你生活的一部分。它不但讓你用來應付老師的考卷，更能應付人生的考試。⒀于是，你成為真正的愛書人，書為你實現夢想、打開心窗。⒁所以我說：讀書最好，有夢相隨！（選自《再試一次，就成功》，市2023年中考卷）9、說說文章開頭寫我和太太調侃的作用。（4分）10、請分別解釋文章第⑻⑼兩段畫線句子中“留白”一詞的含義。（4分）11、文章第⑽段說理比較充分，但有了第⑾段說理效果更好。請分析好在哪里。（4分）12、讀完全文，你覺得“讀書最好，有夢相隨”在文中包含哪些意思。（4分）（四）閱讀伊甸的《樹林》一文，完成13～16題。（18分）⑴入秋了，呼喊了一個夏天的蟬兒終于偃旗息鼓，樹林像一個玩累了的孩子，變得乖順和安靜。⑵走進幽暗的樹林，給人一種黃昏即將來臨的錯覺。【A】樹林里密密地生長著許多又高又瘦的樹，好像運動場上那些摩拳擦掌、騰挪跳躍的高個子跳高運動員。那幾塊碎銀子般的亮光就是天了，天是不是也有窺視欲？它的幾縷眼角的余光常常有意無意地從樹葉的縫隙處溜進來，想窺見樹林里的秘密。其實樹林并不是為了不泄露隱私才把自己遮蓋得那么好，它只是想讓它所有的孩子一心一意地生長，不受那些過于榮耀和風光的事物誘惑。樹林是自足的，謙卑的，除了樹木的生長它沒有其他任何的貪圖。因此樹林是簡單的，樸素的，樹林里沒有自命不凡的巖石，沒有鉤心斗角的灌木和為所欲為到處搶占地盤的野草。那種空曠和恬靜給人帶來內心的安寧。⑶石板路邊上長著的一些青苔，讓人忍不住想去撫摸一番。但當我們俯下身子，撿起來的卻是幾片落葉。這些落葉不像我們平時在馬路上見到的落葉那樣，是憔悴的，病態的，過早凋零的有一種被摧殘、被欺凌的感覺，讓我們滿懷憐憫。這里的落葉不需要憐憫，它不像那些馬路上的落葉帶著一種幽怨的黃色，它是完全拋棄了淚水和傷感的。它是百分之百的褐色，這種褐色非常純粹，非常干凈，非常老成，仿佛它歷盡滄桑，早已看透命運。這些落葉帶給我們一種超凡脫俗的淡定。樹林里鋪滿了落葉，一年又一年的落葉變成了泥土。這里的泥土也是褐色的，褐色中居然帶著一點點紅，像是血絲，這些泥土是不是開始有生命了呢？我的同伴把這些有生命的泥土捧進一個塑料袋里，說要帶回去讓它孕育新的生命。在層層疊疊的落葉中依稀長著一些蕨類植物。【B】它們怯生生地伸出低矮的枝葉，仿佛只要有人吆喝一聲，它們就隨時準各縮回這些枝葉。⑷驚心動魄的一幕是：一棵纏繞著桔藤的樹橫倒在地上，顯然，它已失去了生命。我想像著悲劇發生的過程：那株藤悄悄地從地底下鉆出來，開始向樹身上爬，起先，樹還拼命地往上生長，想讓自己的頭顱擺脫藤的糾纏，但藤也瘋狂地往上生長，并且把自己的指甲刺進樹的身體里，后來，藤終于長得比樹還高，比樹更加枝葉繁茂，終于，樹挺不住了，它在發出一聲絕望的哀鳴以后轟然倒塌。這棵樹死了，依靠它活著的藤也死了。寂靜的樹林里像風一樣吹過幾縷憂傷和嘆息。⑸耳畔隱隱約約傳來了幾聲鳥鳴。根據鳥鳴的方向推斷，這些鳥是在樹林的邊緣。是不是這個樹林太大了，樹林深處太安靜，太幽暗，讓喜歡熱鬧和光亮的鳥兒不肯往里面飛呢？這時我才發覺，在這樹林深處，要找到一個昆蟲，一個小動物，甚至一個腳印，是何等不易！⑹終于那安靜、那幽暗對我們也失去吸引了。遠處原本被我們所厭煩了的犬吠聲、汽車喇叭聲、人的叫喊聲又開始誘惑我們，我們匆匆向樹林外走去，向喧嘩和騷動走去……（選自《散文》2023精選集，有改動；市2023年中考卷）13、簡要概括本文主要寫了哪些景物。（4分）14、在文中A、B兩個畫線句中任選一句，從描寫角度和修辭手法兩個方面進行賞析。（5分）15、閱讀文章第⑶段，說說作者寫馬路上的落葉有何用意。（4分）16、聯系全文，揣摩從被吸引走進樹林到受誘惑走向喧嘩作者情感發展的過程及變化的原因。（5分）（四）閱讀肖復興的《喝得很慢的土豆湯》一文，完成17～21題。（18分）那天下午，我和妻子路過北大，因為還沒有吃午飯，忽然想起兒子曾經特意帶我們去過的一家生意很紅火的朝鮮小飯館，便去了這家小飯館。因為不是飯點兒，小館里空蕩蕩的，一個胖乎乎的小姑娘笑著問我們吃點什么。我想起上次兒子帶我們來，點了一個土豆湯，非常好吃，很濃的湯，卻很潤滑細膩，特殊的清香味兒，撩人胃口。不過已經過去兩個多月的時間，我忘記是用雞塊燉的，還是用牛肉燉的，便對妻子嘀咕：“你還記得嗎？”妻子也忘記了。沒想到，小姑娘這時對我們說道：“上次你們是不是和你們的兒子一起來的，就坐在里面那個位子？”我和妻子都驚住了。她居然記得這樣清楚！更沒想到的是，她接著用一種很肯定的口氣對我們說：“那次你們要的是雞塊燉土豆湯。”我還是開玩笑地對她說：“你就這么肯定？”她笑了：“沒錯，你們要的就是雞塊燉土豆湯。”我也笑了：“那就要雞塊燉土豆湯。”剛才和小姑娘的對話，讓我在那一瞬間都想起了兒子。思念，一下子變得那么近，近得可觸可摸，仿佛一伸手就能夠抓到。兩個多月前，兒子要離開我們回美國讀書的時候，特意帶我們來到這家小館，特別推薦這個雞塊燉土豆湯，所以，那一次的土豆湯，我們喝得很慢很慢，臨行密密縫一般，彼此囑咐著，一直從中午喝到了黃昏。許多的味道，濃濃的，都攪拌在那土豆湯里了。事情已經過去兩個多月，這個小姑娘居然還能夠如此清楚地記得我們坐的具體位置，而且還記得人們喝的是雞塊燉土豆湯，這確實讓我百思不解。湯上來了，”我問小姑娘，她笑笑，望望我和妻子，沒有說話，轉身離開。我抿了一小口，兩個多月前的味道和情景立刻又回到了眼前，熟悉而親切，仿佛兒子就坐在面前。那一天下午的土豆湯，我們喝得很慢。臨走的時候，我忍不住又問小姑娘，還是那樣抿著嘴微微笑著，沒有回答。

又過了好幾個月，樹葉都漸漸變黃了，天都漸漸地冷了。那天下午，還是兩點多鐘，我去中關村辦事，那家小館，那個小姑娘，和那鍋雞塊燉土豆湯，立刻又從沉睡中蘇醒過來似的，闖進我心頭。離這不遠，干嗎不去那里再喝一喝雞塊燉土豆湯？因為不是飯點兒，小館依然很清凈，不過里面已經有了客人，一男一女正面對面坐著吃飯，蒸騰的熱氣彌漫在他們的頭頂。背對著我坐著是一個年齡頗大的男子，走近了，我發現那個女的，就是那個胖乎乎的小姑娘。她也看見了我，向我笑笑，算是打了招呼。那男的模樣長得和小姑娘很像，不用說，一定是她父親。我要的還是雞塊燉土豆湯。因為燉湯要一些時間，我走過去和小姑娘聊天，看見他們父女倆要的也是雞塊燉土豆湯。我笑了，她也笑了。我問：“這位是你父親？”她點點頭，有些興奮地說：“剛剛從老家來。我都和我爸爸好幾年沒有見了。”“想你爸爸了！”她笑了，她的父親也很憨厚地笑著。難得父女相見，我能想象得出，一定是女兒跑到了北京打工好幾年了，終于有了一次父女見面的機會。我不想打攪他們，但我的心里充滿了感動。我忽然明白了，這個小姑娘當初為什么一下子就記住了我們和兒子，記住了我們要的土豆湯……那一個下午，我的土豆湯喝得很慢。我看見，小姑娘和她的爸爸那一鍋土豆湯也喝得很慢。親情，在這一刻流淌著，浸潤了所有的時間和空間。（選自《2023中國散文排行榜》，北京工業大學出版社。市2023年中考卷）17、作者寫到“許多的味道，濃濃的，都攪拌在那土豆湯里了”，根據上下文，請你具體說出其中有哪些味道。（3分）18、文中多處出現土豆湯“喝得很慢”，這樣寫有什么作用？（4分）19、小姑娘當初為什么一下子就記住了我們和兒子，記住了我們的土豆湯？請簡要說明。（4分）20、聯系全文，談談你對文中最后一句“親情，在這一刻流淌著，浸潤了所有的時間和空間”的理解。（4分）21、請從下面兩題中任選一題作答。（4分。不超過60個字。若兩題都答，只批閱第①題）①他們一家在吃告別飯時，作者寫到“我們喝得很慢很慢，臨行密密縫一般，彼此囑咐著”，請你聯系文章內容，展開合理想象，寫出他們“彼此囑咐”的話語②“我看見，小姑娘和她的爸爸那一鍋土豆湯也喝得很慢。”請聯系文章內容，展開合理想象，寫出小姑娘與她的爸爸在慢慢喝湯時的神態。三、作文（60分）22、下面兩道作文題任選一題作文：⑴閱讀下面的文字，完成作文。（60分）（市2023年中考卷）善待，意思是友善地對待，好好對待。善待是一種友好的行事方式，是一種積極的人生態度，是一種豁達的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧，我們的自然會更加美好……請以“善待”為題日寫一篇不少于600字的文章。要求：①將題目補充完整；②除詩歌、戲劇外，文體不限：③文中不得出現真實的人名、校名和地名。⑵只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生常樂。一段難忘的經歷，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽光，一個好心情……真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護。請以“擁有”或“擁有”為題，寫一篇600字以上的文章。要求：①將題目補充完整；②除詩歌、戲劇外，文體不限：③文中不得出現真實的人名、校名和地名。【三、（60分）22、作文⑴（請以“善待”為題寫一篇不少于600字的文章）。該篇作文評分總體要求如下：一、關于作文的立意針對文題的內容，既可正向立意也可反向立意。正向立意，要寫出對善待的認識，善待的過程，以及有了善待后在“生活、思想、情感、人生、自然、社會”等方面發