2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗基本操作不正確的是A．取用固體粉末 B．讀取液體體積C．熄滅酒精燈 D．洗滌試管2．下列微粒結構屬于陰離子的是（）A． B． C． D．3．如圖所示的實驗操作正確的是A．讀取液體體積 B．取用石灰石 C．驗證燃燒條件 D．加熱液體4．根據圖的信息判斷，下列說法錯誤的是（）A．氯原子的質子數是17B．氯原子核外有3個電子層C．當X=8時，該微粒是陽離子D．在化學變化中，氯原子易得電子5．含硫的煤不完全燃燒時，排放出污染環境的氣體是（）A．只有CO B．CO和 C．只有 D．和6．我國主辦2019年“世界環境日”活動，其主題聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是A．SO2B．NO2C．N2D．PM2.57．歸納與整理知識點是學習化學的一種有效方法。某同學整理的一下說法中正確的個數有（）①金剛石是自然界最硬的物質②用洗滌劑除去油污是因為洗滌劑能溶解油污形成溶液③一般情況下，合金的熔點和硬度都比組合金的純金屬高④墻內開花，墻外可以嗅到花香，說明分子間有間隔⑤催化劑能加快反應速率，而本身的質量和性質不變⑥生煤火爐時，點燃木柴來引燃煤，是為了使溫度達到煤的著火點A．2個 B．3個 C．4個 D．5個8．下列粒子中屬于陰離子的是A． B． C． D．9．化學是一門以實驗為基礎的自然學科．下列實驗操作中，正確的是（）．A．加熱液體 B．稀釋濃硫酸C．點燃酒精燈 D．過濾10．當你打開試卷時，可能會聞到一些油墨的氣味，這主要是因為構成物質的微粒（）A．質量很小 B．不斷運動 C．體積很小 D．之間有空隙11．下列指定反應的化學方程式正確的是（）A．酸雨形成的原因B．證明銅的活動性大于銀：C．用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多：D．超氧化鉀（）與二氧化碳反應生成碳酸鉀和氧氣：12．下列說法錯誤的是A．可以用肥皂水區分硬水和軟水B．鋅與稀硫酸反應吸收熱量C．多數合金的熔點比它的成分金屬要低D．飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．圖為某小組探究金屬化學性質的兩組實驗。實驗I實驗Ⅱ（1）實驗Ⅰ中以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是______________，請你寫出A試管中發生反應的化學方程式_________________。（2）寫出實驗Ⅱ中C試管內發生反應的化學方程式_________________，D實驗中觀察到的現象是_____________。（3）實驗Ⅱ中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序，至少要做的實驗是________（填序號）,由此判斷出三種金屬的活動性由強到弱的順序是________________。14．水是人類賴以生存的物質之一，人們的生活需要干凈的水。試回答下列問題：（1）下列凈水方法：①靜置沉淀；②蒸餾；③吸附沉淀；④過濾，凈水程度由高到低的順序是______。A．①②③④B．①③④②C．②④③①D．④③②①（2）如圖為過濾裝置。寫出下列儀器、用品的名稱：A______（作用：______），C______；某同學用如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發現濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點原因：①__________________，②__________________；試舉出生活中利用過濾原理的實例：________________________。（3）凈水時，常用______（填序號，下同）作為吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清：用______來區分凈化后的水是軟水還是硬水。①明礬②食鹽水③活性炭④肥皂水⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]（4）生活中常用______方法使硬水轉化成軟水。15．某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的化學性質（固定裝置略）。資料1：白色的無水CuSO4固體遇水會變成藍色，該反應常用于檢驗氣體中是否含水，也能用于吸收混合氣體中含有的少量水；資料2：NaOH溶液可以用來吸收CO2氣體；資料3：CuO+COCu+CO2；Ⅰ進入裝置B的氣體主要成分是____________和______________，裝置D中可觀察到的實驗現象是_______________。Ⅱ裝置E的作用是安全瓶，能防液體倒吸到加熱的試管中，你認為本實驗還應在裝置___________之間添加裝置E以起到相同的作用。III裝置F中的現象是：________________，從保護環境的角度分析，本實驗的不足是_____________。16．下圖是張南同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置網。(1)請你幫他將裝置圖補充完整：______

(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式______；(3)在圖中箭頭所指儀器名稱是_______，一般情況下該儀器的作用是：_____；(4)若要用收集的氣體做鐵絲燃燒的實驗，在收集時，應注意哪些問題______(答兩點)；(5)用圖中方法收集氧氣，如何判斷已經集滿______；(6)用導管對準燒杯中的白磷，通人少量的氧氣(如圖所示)，觀察到本來在熱水中不燃燒的白磷在熱水中卻能燃燒，此實驗說明可燃物燃燒需要的條件是_____；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣［Ca10（PO4）6（OH）2］的形式存在。牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品。如圖是某乳業公司純牛奶包裝標簽上的部分文字。請仔細閱讀后回答下列問題：（1）羥基磷酸鈣［Ca10（PO4）6（OH）2］的相對分子質量為1004，試計算其中鈣元素的質量分數（只寫出列式不需寫出計算結果）。（2）根據標簽計算此品牌一盒牛奶中含鈣至少多少g？（保留到0.01g）18．某實驗小組的同學為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的質量分數，取7g該樣品，加熱該混合物，完全反應后產生氧氣的質量為0.64g，求該樣品中高錳酸鉀的質量分數___________。(精確到0.1%)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室中，裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經膨脹破裂（如下圖）。你能解釋這是為什么嗎？如果用其中的生石灰做與水反應的實驗，會感覺到明顯的放熱現象嗎______？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后豎直起來，防止藥品粘在管壁上，圖中所示操作正確。B、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。C、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅，要用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。D、常用的洗滌試管的工具是試管刷，使用方法是轉動或上下移動，移動時不能用力過猛，圖中所示操作正確。故選C2、B【詳解】質子數=核外電子數，為原子；質子數＞核外電子數，為陽離子；質子數＜核外電子數，為陰離子微粒A、D中，質子數=核外電子數，為原子；微粒C中，質子數＞核外電子數，為陽離子；微粒B中，質子數＜核外電子數，為陰離子。故選：B。【點睛】質子數=核外電子數，微粒不帶電為原子；質子數＜核外電子數，微粒帶負電為陰離子；質子數＞核外電子數，微粒帶正電為陽離子。3、C【解析】A、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤，故不符合題意；B、取用塊狀固體的方法：先將試管平放，用鑷子將藥品放在試管口，然后慢慢豎起，使藥品滑入試管底，圖中所示操作錯誤，故不符合題意；C、由圖可知，熱水中的白磷沒有與空氣或氧氣直接接觸，不燃燒，薄銅片上的紅磷溫度沒達到紅磷燃燒的最低溫度，不燃燒，薄銅片上的白磷燃燒，該裝置能驗證燃燒條件，故符合題意。D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中液體超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤，故不符合題意。4、C【解析】A氯元素的質子數=原子序數=17。故此項正確。B根據氯原子的結構示意圖可知，氯原子的核外有三個電子層。每一層有2個電子，第二層上有8個電子，第三層上有7個電子。故此項正確。C當X=8時，該微粒核外共有18個電子，它的質子數為17，即應帶1個單位的負電荷。應為陰離子。故此項錯誤。D氯原子最外層上是7個電子，所以易得1個電子。故此項正確。本題選擇考點：元素周期表的意義、微粒結構示意圖點評：本題中給出的元素名稱陌生，可根據元素周期表的意義解題。5、D【詳解】煤中主要含有碳元素，還含有少量的硫元素，不完全燃燒時會產生大量的一氧化碳、二氧化硫和煙塵等物質，故選D。6、C【詳解】空氣污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、可吸入顆粒物等，氮氣不屬于空氣污染物，故選C。7、A【解析】①金剛石是自然界最硬的物質，正確；②用洗滌劑除去油污是因為洗滌劑具有乳化功能，不是溶解功能，故錯誤；③一般情況下，合金的熔點比純金屬小，硬度比組成合金的純金屬高，故錯誤；④墻內開花，墻外可以嗅到花香，說明分子在做無規則的運動，故錯誤；⑤催化劑能改變反應速率，而本身的質量和性質不變，不一定能加快速率，也可能減慢反應速率，故錯誤；⑥生煤火爐時，點燃木柴來引燃煤，是為了使溫度達到煤的著火點，正確；故正確的有2個，故選A。8、C【分析】原子中，質子數等于電子數；陽離子中，質子數大于電子數；陰離子中，質子數小于電子數?！驹斀狻緼、核電荷數=質子數=11＞核外電子數=10，為陽離子，不符合題意；B、核電荷數=質子數=核外電子數=10，為原子，不符合題意；C、核電荷數=質子數=8＜核外電子數=10，為陰離子，符合題意；D、核電荷數=質子數=核外電子數=17，為原子，不符合題意。故選C。點睛：掌握根據核電荷數、質子數和核外電子數的關系辨別微粒種類的方法。9、D【解析】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，沒用酒精燈的外焰加熱，圖中所示操作錯誤；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內稀釋濃硫酸，圖中所示操作錯誤；C、點燃酒精燈要用火柴等點燃，圖中所示操作錯誤；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。故選D。10、B【解析】A、聞到一些油墨的氣味與質量大小無關，故A錯；B、會聞到一些油墨的氣味，是由于構成油墨的分子在不斷運動，與人體的嗅覺細胞接觸，而聞到，故B正確；C、體積小是從是否用肉眼看到與聞到一些油墨的氣味無關，故C錯；D、油墨的三態變化說明分子之間有間隙，與聞到一些油墨的氣味無關，故D錯．故選B．11、C【解析】A、酸雨是因為雨水中溶有二氧化硫（或氮氧化物）與水反應生成的酸造成的，化學方程式可表示為SO2+H2O=H2SO3，故A錯誤；B、銅的金屬活動性比銀強，但氯化銀難溶于水，不能與AgCl發生置換反應，不能用這兩種物質探究銅的活動性大于銀，故B錯誤。C、該化學方程式書寫完全正確；D、該化學方程式沒有配平，正確的化學方程式為：4K2O2+2CO2═2K2CO3+3O2，故D錯誤。故選C?！军c睛】在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書寫規則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。12、B【詳解】A.可以用肥皂水區分硬水和軟水，產生泡沫多的是軟水，說法正確；B.鋅與稀硫酸反應放出熱量，說法錯誤；C.多數合金的熔點低于組成它的成分金屬的熔點，說法正確；D.飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，應考慮溶解度因素，說法正確。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酸的種類不同鐵絲表面覆蓋一層紅色物質，溶液由藍色變成淺綠色CDFe、Cu、Ag【解析】（1）實驗Ⅰ中以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是：使用酸的種類不同，A試管中稀硫酸與鋅發生反應產生硫酸鋅和氫氣的化學方程式：；（2）實驗Ⅱ中C試管內銅絲與硝酸銀發生反應產生硝酸銅和銀的化學方程式：，D實驗中鐵絲與藍色硫酸銅溶液反應產生硫酸亞鐵淺綠色溶液和紅色固體銅，觀察到的現象是：鐵絲表面覆蓋一層紅色物質，溶液由藍色變成淺綠色；（3）實驗Ⅱ中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序，至少要做的實驗是C和D，實驗C中銅能將應置換出來，則說明金屬活動順序：銅＞銀，實驗D中鐵能將銅置換出來，則說明金屬活動順序：鐵＞銅，由此判斷出三種金屬的活動性由強到弱的順序是：Fe＞C＞Ag。14、C玻璃棒引流漏斗液面高于濾紙邊緣濾紙破損過濾豆渣③④煮沸【解析】（1）靜置沉淀能除去大顆粒泥沙，凈化程度最低，吸附沉淀能將小顆粒泥塵聚集成大的顆粒，過濾可將不溶性的固體都除掉，蒸餾能將可溶性的雜質都除掉，凈化程度最高，因此由高到低的順序是：②④③①；（2）儀器ABCD分別是玻璃棒、濾紙、漏斗、燒杯；其中玻璃棒的作用是引流；過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等；（3）活性炭具有吸附性，凈水時，常用活性炭作為吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清；區分硬水和軟水是加肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；（4）可以降低水的硬度的方法有：加熱煮沸或蒸餾。15、COCO2試管中的固體由黑變紅A、B澄清石灰水變渾濁沒有尾氣凈化（吸收）裝置【分析】碳和二氧化碳高溫反應生成一氧化碳，一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?！驹斀狻竣瘢己投趸几邷胤磻梢谎趸迹蔬M入裝置B的氣體主要成分是生成的CO和過量的CO2，反應生成的一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，故裝置D中可觀察到的實驗現象是試管中的固體由黑變紅。Ⅱ．A處停止加熱后，B處液體容易倒吸入A使裝置炸裂，故本實驗還應在A、B之間添加裝置E以起到相同的作用。III．裝置D中一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，二氧化碳進入裝置F，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故裝置F中的現象是澄清石灰水變渾濁，一氧化碳有毒，排放到空氣中會污染空氣，故從保護環境的角度分析，本實驗的不足是沒有尾氣凈化（吸收）裝置。【點睛】氧化銅的黑色固體，銅是紅色固體，一氧化碳有毒，排放到空氣中會污染空氣。16、

水槽盛裝水的容器出現連續均勻的氣泡開始收集、集氣瓶底部留少量水集氣瓶口出現大氣泡氧氣【詳解】（1）圖示為高錳酸鉀加熱制取氧氣的發生裝置和收集裝置，還需要補充的實驗器材為帶導管的單孔橡皮塞、棉花、膠皮管、導管，按合理方式連接儀器即可；具體圖示見答案。（2）高錳酸鉀制取氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學反應方程式為；故填：。（3）圖中箭頭所指儀