第43頁共43頁競選文化特色班集體演講稿競選文化特色班集體演講稿。競選文化特色班集體演講稿大家好，我是高一七班的代表，今天我們競選文化特色班集體有這樣一個班級這是一個由五十個人組成的集體我們有一群充滿活力的同學并不是成績最好的，但卻是學習熱情最高漲的并不是課堂紀律最好的，但卻是課堂氣氛最棒的并不是獲得獎項最多的，但卻是最有集體榮譽感的這是高一七班天津十四中僅有的一個特別的、團結的、溫暖而進步著的集體這就是高一七班四個月前我們滿懷期待的來到了天津第十四中學進入了高一七班這個大家庭周圍的一切都很生疏高中的學校，課程，老師，同學時常讓我們迷茫，不知所措然而，在班主任馬琳馬老師的耐心指導和帶著下我們漸漸的熟悉彼此，理解彼此也漸漸的愛上了這個家愛上了這個家里的一切所以，我們每一個人都精心地守護著這個家，在此感謝幫助我們班級成長的各位科任老師和年級主任吳老師每當學校德育部布置板報任務時板報組的成員們都集思廣益，積極工作組長王欣然設計的版塊構思精巧王子健的素描惟妙惟肖張婉琦的卡通活靈敏現林宇宸的小楷字跡整齊雋秀四者合一，構成了一次次的完美的作品在課間同學們成立了“一幫一”小組共同進步，共同成長并與老師勤交流，多溝通充分利用時間，解決自己的疑難營造良好的學習氣氛生活中同學們猶如勤勞的小蜜蜂精心地打造著干凈整潔的生活環境寬闊的教室，干凈的黑板，整齊的桌椅，整潔的地面無一不展示著同學們努力的成果同學們的“表里如一”安靜的自習和午休讓很多老師為我們豎起了大拇指“夢想紙條”是我班的一道靚麗的風景線它們時時刻刻都在鞭策著我們為自己的理想而努力奮斗班會上同學們幽默互動，而又不失文化內涵在班長的帶著下開展了一次次富有班級文化特色的主題班會白雨鑫同學用她的那一雙巧手為班級繡制了一塊鐘表表盤的圖案為三葉草象征著希望、活力與活力一個特殊的日子，一場意外的事故在關鍵時刻我班王子健、李晟薏等人伸出援手，成為我們七班讓人驕傲的英雄每個同學默默的付出為我們這個家增添了絢麗的榮耀在運動賽場上我們灑下青春的汗水“揮動激情，放飛夢想，拼搏向上，七班最棒”是我們鏗鏘有力的運動口號一個個運動健兒們的奮力拼搏伴隨著全班同學的吶喊加油終于，我們的努力換來了榮譽，榮獲高中乙組第五名小型多樣比賽分秒必爭勇奪魁成功同樣屬于我們，榮獲高一年級組團體總分第一名艱辛的軍訓生活也阻擋不住我們前進的腳步我們仍以微笑面對“七連七連，我最耀眼，激情飛揚，一勇領先”教官的耐心指導同學們的刻苦訓練使我們以挺拔的軍姿迎接著最后的檢閱我們要呈現給領導、老師、教官更要呈現給自己一份滿意的答卷藝術節主持人鄭昊天張婉琦等人的街舞flashback我們發揮特長，展現風采青春代表我們活潑開朗更是我們的代名詞班規班訓時時刻刻標準著我們的舉止行為使我們的家更加文明，更加溫暖這就是我們的高一七班一個充滿活力、團結向上的班集體一個激情滿滿、互助友愛的班集體一個拼搏進取、熱情昂揚的班集體。高一七班更是我們溫暖的家！也許我們如今還不是最優秀的，我們還有很多缺乏，但是我們會為這個家奉獻出更多的力量，創造輝煌！不管我們是否能被評選上，都祝福大家期末能獲得優異的成績，謝謝大家優秀班集體競選演講稿優秀班集體競選演講稿尊敬的各位領導，各位老師：大家下午好。我是四年級4班很快樂，今天我們可以代表四年級4班站在這里參加優秀班集體競選。我們班由24名得意的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經在科小度過了四個難忘的春秋。在學校的指導下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以誠信、守紀、團結、拼搏為主旋律的班級氣氛。我們秉承成人成才，擁有自己的色彩的班級個人奮斗目的，踐行依法制班的正確理念，力爭建立一個：思想品德好，課堂紀律好，清潔衛生好，文明休息好，勞動鍛煉好的五好班集體。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印。如今，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報：良好的班風，來自嚴格、民主的班級制度。我們的評價制度一直在改進：一年級的小紅花，二年級的尚學幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規之上的班級優化大師協助評價，讓同學們日日反思，周周反思，逐步完善自我。評價制度的改進來自班級管理制度的不斷優化：在四年級上學期，我們全體同學共同商定了班規，大家共同遵守。班規按照在校一日常規，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補充項這八個大版塊。每個版塊下細分規那么要點，盡可能預設大家的所有違紀情況和有針對性的改進建議。班規中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。人人都有勞動崗位。每個同學根據自己的實際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開場勞動，勞動完后由勞動班長負責登記。爭取實現無塵教室，給大家提供一個良好的情節衛生條件。絕大局部同學有班干部崗位，通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現，及時提醒做得不到位的同學改正錯誤，每周五的班會上，班干部做工作總結，提出表揚和批評。在一次一次的反思總結中，促進個人的長足開展，實現班集體的全面開展。每人每天的詳細表現，都集中記錄在班級優化大師上面，每次的加減分實時發送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現，實現高效的家?；?。由于大家表現優秀，班級特色課程得以全面開展：二年級時，我們開展了書法水寫課程。學習楷書的根本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經過一個學期的艱辛訓練，我們掌握了楷書的根本書寫方法，促進了大家書寫的進步。在二年級下學期，班級同學書寫進步明顯，形成書寫的小巔峰。一局部同學，持續保持了良好的書寫程度。三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當小老師。要當小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進展深化學習，并且練習如何當老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復訓練之下，班級同學紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、英勇的自己。四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個____，隨時在____上發表大家的優秀文章，班級同學互相傳閱，借鑒別人的優秀習作方法，學習氣氛在一次又一次的分享中，愈發濃重。有時候，也發布大家的一些日常生活和教學考慮，心往一處想，勁往一處使，通過網絡媒介引導班級家長言論正確開展。班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強：去植物園探究植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農作物的生長規律，制作豆豆作品，去星期八小鎮體驗不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學習竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性開展的展示平臺，我們學會了珍惜當下的日子。一次次運動賽場上拼搏，我們學會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學們的團結協作，我們就是這樣，在團結中成長。在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：(不說)ppT呈現各類獲獎，體育成績合格率95%以上。屢次獲得學校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。我們知道，成績只能代表過去，因為將來還很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光輝，我們只能把握當下的每一天。當然，有些地方我們也做得不夠好，不管這次競選結果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風來。我們在等您手中珍貴的一票，謝謝大家。(敬隊禮)小學優秀班集體競選演講稿原創：飛飛尊敬的各位領導，各位老師：大家下午好。我是四年級4班……很快樂，今天我們可以代表四年級4班站在這里參加優秀班集體競選。我們班由24名得意的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經在科小度過了四個難忘的春秋。在學校的指導下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀、團結、拼搏”為主旋律的班級氣氛。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目的，踐行“依法制班”的正確理念，力爭建立一個：思想品德好，課堂紀律好，清潔衛生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印。如今，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報：良好的班風，來自嚴格、民主的班級制度。我們的評價制度一直在改進：一年級的小紅花，二年級的尚學幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規之上的班級優化大師協助評價，讓同學們日日反思，周周反思，逐步完善自我。評價制度的改進來自班級管理制度的不斷優化：在四年級上學期，我們全體同學共同商定了班規，大家共同遵守。班規按照在校一日常規，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補充項這八個大版塊。每個版塊下細分規那么要點，盡可能預設大家的所有違紀情況和有針對性的改進建議。班規中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。人人都有勞動崗位。每個同學根據自己的實際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開場勞動，勞動完后由勞動班長負責登記。爭取實現“無塵教室”，給大家提供一個良好的清潔衛生條件。絕大局部同學有班干部崗位，通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現，及時提醒做得不到位的同學改正錯誤，每周五的班會上，班干部做工作總結，提出表揚和批評。在一次一次的反思總結中，促進個人的長足開展，實現班集體的全面開展。每人每天的詳細表現，都集中記錄在班級優化大師上面，每次的加減分實時發送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現，實現高效的家?；?。由于大家表現優秀，班級特色課程得以全面開展：二年級時，我們開展了書法水寫課程。學習楷書的根本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經過一個學期的艱辛訓練，我們掌握了楷書的根本書寫方法，促進了大家書寫的進步。在二年級下學期，班級同學書寫進步明顯，形成書寫的小巔峰。一局部同學，持續保持了良好的書寫程度。三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當小老師。要當小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進展深化學習，并且練習如何當老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復訓練之下，班級同學紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、英勇的自己。四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個____，隨時在____上發表大家的優秀文章，班級同學互相傳閱，借鑒別人的優秀習作方法，學習氣氛在一次又一次的分享中，愈發濃重。有時候，也發布大家的一些日常生活和教學考慮，心往一處想，勁往一處使，通過網絡媒介引導班級家長言論正確開展。班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強：去植物園探究植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農作物的生長規律，制作豆豆作品，去星期八小鎮體驗不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學習竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性開展的展示平臺，我們學會了珍惜當下的日子。一次次運動賽場上拼搏，我們學會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學們的團結協作，我們就是這樣，在團結中成長。在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：〔不說〕ppT呈現各類獲獎，體育成績合格率95%以上。屢次獲得學校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。我們知道，成績只能代表過去，因為將來還很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光輝，我們只能把握當下的每一天。當然，有些地方我們也做得不夠好，不管這次競選結果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風來。我們在等您手中珍貴的一票，謝謝大家。〔敬隊禮〕優秀班集體演講稿優秀班集體齊心協力，共創五好班集體雨后春筍出自張耒《食筍》，比喻新惹事物迅速大量地涌現出來?！坝旰蟠汗S”中隊就是這樣一個每天都會有創新、有進步的中隊。1.活動秩序好。不管活動大小，“雨后春筍”中隊的每一位隊員都積極、認真參加，比方近期開展的學雷鋒愛心衣物募捐，完成2位幫困對象的心愿，共計捐衣物20余件；清明網上寄語活動參與率100%，環保網上知識競賽參與率100%，并有1位同學代表學校參加區環保知識競賽。此外，更將班級開展的各類活動與雛鷹爭章活動有機結合，及時向大隊部反響。2.陣地環境好。每月的溫馨教室布置是該中隊的德育陣地，班委結合每位隊員積極構建安康向上、新穎活潑的班級文化，每次的宣傳欄布置都注重“突出主題、保持美感、崇尚綠色、彰顯特色”。而班級博客和家長微信群更是“雨后春筍”中隊的宣傳陣地，通過這些平臺，把該中隊的各項活動圖文并茂地展示給大家，讓更多地同學與家長關注他們、理解他們。3.制度管理好。該中隊分別實行小組評比制度、值日班委制度和值日班長制度。比方：將中隊分成A到F六組，從課堂參與，作業收交，播送操，各科訂正等十個方面進展評比，最后根據每周的評比結果實行相應的獎懲，鞭笞每一位隊員團結協作、共同進步。再如，將值日班委制度和值日班長制度整合起來，實現值日班委與值日班長在管理上的合作，發揮“1+12”的班級管理效果。4.工作效果好。強大的班級凝聚力和吃苦耐勞的拼搏精神讓他們在各類各項活動中比方運動會、拔河比賽等都獲得了不少榮譽。此外，隊員們在校園晨掃和每周室外大掃除中認真的態度和干勁也得到了衛生老師的肯定。5.組織紀律好。在班委的典范引領下，人人都尊重并遵守班級公約，在各個活動中，都自覺保持安靜和有序，有著良好的行為準那么，秉持著“團結、嚴謹、務實、進取”的八字校訓，努力形成“安康、向上”的班風與“踏實、好學”的學風?？偠灾?，“雨后春筍”中隊強調隊員全面開展，注重學生，倡導求學的嚴謹性與真實性。“荒林春雨足，新筍迸龍雛。”隊員們紛紛表示：在將來的日子里，他們38位隊員一定會為學校、為自己、為父母盡己所能，和中隊輔導員費老師以及各科老師繼續并肩作戰，刻苦學習，迎接人生的第一個挑戰。我愛我的班集體演講稿我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美妙回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她!大自然中常常會有狂風暴雨，令人驚慌不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里平安，快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意分開。我愛她!天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好似白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較;你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們仍然還是好朋友，大家共同度過這段快樂光陰，共同品味其中的喜怒哀樂，共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。雖然，有些時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們人少，可最終的成功仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑!我們班的同學都有遠大的理想和目的，都想成為對社會、對國家有作為、有奉獻的人才，我們在老師的帶著下正在發奮努力我愛同學，我愛我班!等到有一天，同學們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會從母校的上空飛過，看一看我們得意的母校，想一想我們曾共同擁有的美妙光陰，還有我們的班級!我和同學們都會永遠愛她。答復者：葉落の嫣然-魔法學徒一級3-1713:03用你的愛鼓勵學生進步——對后進生轉化工作的幾點感受也許“重點”班這段歷史沒有幾人能記得了，真正的成為了歷史。然而那段當“重點”班班主任經歷卻給我帶來了許許多多，培養了我的教育耐心、愛心、誠心。這些年來春節這班孩子們總是相約來到我家來看我;在街上相隔數十米他們也會逛奔而至，握上我的手問候一番。也許這就是作為一名老師成功和喜悅之處。為什么會這樣呢?因為他們在學生時代屬于“與眾不同”者，在對他們的教育問題上，老師以愛心、耐心、誠心相等，以濃濃的師愛鼓勵他們成長，老師的這份愛心永遠藏于他們心中，他們感謝老師對他們的關心、教育。作為從事教育工作的我們，對后進生多一份愛，少一份斥責，一定會獲得好的收效。一個班級肯定既有好生，又有差生，作為班級管理的主要成員——班主任，千萬不能因為差生學習不好或表現不好而放棄對他們的培養與轉化，這些后進生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感慨：“從我手里經過的學生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點、與眾不同的孩子?！苯逃倪@種反差效應告訴我們：對后進生這樣一個“與眾不同”的特殊群體，教育者必須正確認識他們，研究他們，將融融的師愛灑向他們，讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露，安康成長。其實后進生很并非受自身智力因素的影響，而是由于環境因素的變異，步入了特殊生的行列。這類學生大致有幾種，我們來看看他的成因：⑴逆反心理型這種類型的學生往往從小就受到家庭專斷式的教育。學生從小得不到家長的呵護，稍有錯誤就受到家長的訓斥打罵，久而久之，產生了強烈的逆反心理，你越說，他越煩;你越打，他越硬，導致父母與孩子之間沒有交流，不能溝通。對這樣的學生我們假設沒有足夠的關心，就可能使他產生抵觸心理，以致仇視父母，與老師作對，甚至在同學身上尋找報復。⑵自由散漫型一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭，對孩子的教育是聽之任之，放任自流，因此養成了他們自由散漫的個性。這類學生缺乏紀律觀念，遲到、早退的事時有發生，自己感興趣的課就聽聽，不感興趣的課就不聽或干脆一走了之。因為得不到父母的重視，他們可能厭惡自己的家庭，因此到處游蕩，行為散漫。⑶孤僻冷漠型這類學生由于受到離異父母的冷落，或從小受到外界過多的批評，因此總覺得自己不如別人，自卑感強，漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜歡獨處，自我欣賞，久而久之，就形成一個自我中心，對集體和別人的事漠不關心，麻木不仁，班集體的任何活動都不想參與，集體榮譽也似乎與他不相干。⑷意志薄弱型這類型的學生往往由于父母對孩子過分不放心，什么事都包辦代替。由于受到的外控過多，孩子的身心得不到應有的鍛煉，因此自制力差，做事也沒有自覺的行動目的，遇到困難不是軟弱退縮，就是隨波逐流，而不是自己想方法去戰勝困難。競選文化局科長崗位演講稿競選文化局科長崗位演講稿各位領導、各位評委、各位同事：你們好！我叫，1988年7月畢業于福建師范大學美術系。1991年9月調到市文化館工作，現為市文化館館員、美術室主任，福建省美術家協會會員、泉州市美術家協會常務理事，市美術家協會副____兼秘書長。我競爭的職位是文體產業與新聞出版管理科科長，理由有三點：1、熟悉文化政策業務，有較豐富的基層文化工作經歷。能馬上進入工作角色。文化戰線工作___年，主要從事群眾美術創作理論和理論研究，并獲得一定成績。根據文化館業務工作需要，參與館辦刊物(星光)雜志編輯出版工作，配合民間職業劇團管理處舉辦戲劇展演及局部日常管理。參與“cba聯賽“同一首歌”等大型市場化文體活動的組織、協調工作，屢次配合政府有關部門參加“中國(晉江)國際鞋業博覽會”展覽設計。多崗位、多角色的鍛煉使我積累了較豐富的基層文化工作經歷，對市場經濟條件下的文化產業運作較為熟悉，對文體產業、新聞出版管理相關的政策業務知識有比擬全面的掌握和系統的解。所以，假設我競職成功，相信自己可以馬上就進入工作狀態，不需要太長的適應期。2本人認為自身綜合素質較好，有一定的工作成績，能勝任文體產業與新聞出版管理科科長。參加工作以來，始終如一的藝術追求，勤勉刻苦的工作態度，嚴謹踏實的工作作風，使我創作上一步一個腳印，一步一個攀登。幾年來，作品共獲得國家、盛市各級獎項23個，其中，中國畫作品(采蓮姑娘)參加中國美術家協會主辦的丁紹光獎”全國美術大展獲優秀獎，論文(現代民間繪畫開展的考慮)獲文化部主辦的中國當代民間繪畫作品邀請展理論研討會論文二等獎，中國畫作品(雅趣)參加慶賀澳大利亞舉辦第26屆奧運會(澳洲中國美術館藏品展)并被澳洲中國美術館，中國畫作品(桔祥?惠安女)獲文化部“群星獎”福建省選拔賽銀獎。豐富的藝術理論經歷，練就了謙恭的處世原那么，靈敏的工作方式，積極進取的精神，較強的組織協調才能和一定的文字綜合才能等從事文體產業、新聞出版管理所必備的根本素質和操作技能。這些根本素質和操作技能，確保了任文體產業與新聞出版管理科科長期間，保證日常工作不出紕漏的前提下，可以創新工作思路，建立完善工作制度，進展有效管理。3具有永不懈怠，銳意進取的工作激情。這是幾年來我一直保持的工作狀態，也是不會安于現狀、前來競爭文體產業與新聞出版管理科科長一職的內在動力。相信，這種狀態下，可以更充分發揮特長，調開工作積極性，激發內在潛能，努力推開工作更上一層樓，為我市的文化體育和新聞出版事業作出更大的奉獻?；貞浌ぷ鹘洑v，總結競爭優勢，深深感受到個人的順利成長，固然有自己的一份努力，但重要的要歸功于上級領導的精心指導，歸功于領導的言傳身教，歸功于同事們支持，歸功于老同志的關心和保護，相信，大力支持下，有信心競崗成功，假設競崗成功，將從以下三個方面來開展工作：一、胸懷大局，把準工作方向。不謀全局者，缺乏以謀一域。因此，我將自覺地樹立大局意識，努力做到“三不”，確保工作有方向，有活力、有實效。一是始終堅持正確的政治方向不偏離，緊緊圍繞文體工作大局，謀劃科室工作思路。二是始終緊跟時代步伐不落伍。準確把握我市創立公共行政體制改革的要求，與時俱進，依法行政，文明執法，誠信為民，勤政敬業，遵紀守法，求真務實，作風正派，團結同志，做先進文化的理論者和傳播者。三是始終著眼實際不盲目。一方面把積極貫徹“三貼近”的要求作為開展工作的立足點和出發點。另一方面針對文化及新聞出版市場的特點推進工作，力求簡單有效，力戒形式。我愛班集體演講稿3篇老師們！同學們！大家好！今天我演講的題目是《我愛班集體》。我們601班那是一個棒，說起601班，那是無人不知，無人不曉呀，我們601班就是一個大花園，里面音樂家，舞蹈家，作家樣樣都有，之所以有了這些人，我們的班級才變得充裕。班級愛我們，我們也愛班級，有了愛，我們才有了責任，看見地上有紙，主動撿起來，看見黑板沒擦，主動擦了，看見地上臟了，主動用拖把拖地，……所以我們班每次都能得流動紅旗。我們的同學也互相幫助，假設有同學題不會的話，就主動幫那個同學講題，假設哪個同學筆記沒抄完，就有同學主動借他抄，所以我們班的成績一直很好。我愛班集體，班集體也愛我，馬上就要秋季運動會了，趕緊為班爭光吧！讓我們共同努力，讓班級在歷史上留下偉大的記錄。班級，這個大家庭，了我們知識，讓我們的視野更開闊，讓我們一起熱愛班集體吧！謝謝大家，我的演講完了。我愛班集體演講稿〔2〕：老師們！同學們！大家好！今天我演講的題目是《我愛班集體》。我們601班那是一個棒，說起601班，那是無人不知，無人不曉呀，我們601班就是一個大花園，里面音樂家，舞蹈家，作家樣樣都有，之所以有了這些人，我們的班級才變得充裕。班級愛我們，我們也愛班級，有了愛，我們才有了責任，看見地上有紙，主動撿起來，看見黑板沒擦，主動擦了，看見地上臟了，主動用拖把拖地，……所以我們班每次都能得流動紅旗。我們的同學也互相幫助，假設有同學題不會的話，就主動幫那個同學講題，假設哪個同學筆記沒抄完，就有同學主動借他抄，所以我們班的成績一直很好。我愛班集體，班集體也愛我，馬上就要秋季運動會了，趕緊為班爭光吧！讓我們共同努力，讓班級在歷史上留下偉大的記錄。班級，這個大家庭，了我們知識，讓我們的視野更開闊，讓我們一起熱愛班集體吧！謝謝大家，我的演講完了。我愛班集體演講稿〔3〕：我愛我的班集體我在高密市東關小學的五年級五班，班里共有47名學生，我們個個都很棒！在我們班，你絕對不會發現有打架、罵人的現象，因為我們知道，武力不是解決問題的方法，我們會互相勸解，重歸于好。在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。在班上，我并不是一個非常好的學生，我常常為自己的學習成績一般而苦惱，老師知道了，就時時問我有沒有不會的問題，并一定讓我有不會的就問，同學知道了，就有求必應，我一有不會的題就爭著來教我，這樣，我從一般程度上升到了一般以上的程度，當我拿到成績時，同學都說：“你一定行的！”我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的才能，為我的班集體錦上添花！愛班集體從小學一年級開場，我們同在一個屋檐下長大，一起學習，一起玩耍，使我們同學之間，學生與老師之間結下了深沉的友誼，這份感情是最純真的，所以我愛我的班集體。我愛班集體，是因為我班是一個整潔、團結的班集體，每當教室內有紙屑或灰塵，同學們都會主動清掃得干干凈凈，同學們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔亮堂，曾屢次被評為文明班，走進我們我愛班集體的教室，猶如走進了我們的家。我愛班集體，是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任鄭老師。她處處無微不至集體地關心著我們，保護我們、讓我們在鼓勵中生活，學會自信。我愛班集體，是因為我班是一個勤奮好學的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發言，按時完成作業，書寫工整。同學們之間互相幫助，在老師的帶著下，學習氣氛濃重，同學們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍，從課外書中汲取知識，形成了一股濃重的學習氣氛。我愛班集體，是因為我班是一個團結友愛的班集體，同學們之間非常友好，和睦相處，我們的班級就像一個大家庭，個個懂禮貌，守紀律，互相幫助，不管是誰有病，都會有同學主動上門輔導或記作業，這就是我們團結友愛的六.二班。我愛班集體，是因為她給了我知識、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的學習，最重要的是它使我度過了最開心的童年光陰，并且讓我懂得了友誼的珍惜1七年級競選優秀班集體演講稿范文親愛的領導、親愛的老師、同學們，大家好：“瞧，柳樹又抽出新的枝條，小草又從土地探出頭來，燕子又從南方飛了回來”，光陰荏苒，雖然年輕的臉龐仍然充滿稚氣，但我們已經有了成長的積淀。我們用愛點亮前程，帶著這盞信念之燈，即使前進的路上有再多的陰霾，我們也不會退卻。因為我們有一個共同的名字——七年八班請允許我介紹一下本班，本班有30位活潑得意積極向上的同學組成。___年的8月，我們相聚在東麗中學，聚在七年八班，這是一種緣分。因為有緣，所以相聚;因為相聚，所以相知;因為相知，所以相助;因為相助，所以相愛。是的，我們是相親相愛的一家人運動會上我們揮灑青春，奮力拼搏。從那時起我們班注定是一個不平凡的集體跋涉中有我們堅持的身影，集體榮譽感在那時已然在我們的心中扎下了深根。愛就此傳遞，同學過生日我們買來蛋糕慶賀，送上美妙的祝福。每天的飯箱、總有人推出去，每天的課表總在第一時間更新，每天大課間教室里的燈總有人關，每天眼操體委從來不會讓丟分，樓道里的窗臺是兩位同學用自己衣服擦得，只有一個目的不給班里丟分。落葉在空中盤旋，譜出一曲華美的樂章，那是綠葉對根的情意。短短的半年時間，我們已經領略到了老師們的博學與負責，親切與熱情，和諧融洽的師生關系，讓我們更堅決地相信，有老師的愛的付出，有我們的不懈努力，我們一定可以讓夢想照進現實。我們與班主任如同朋友閑暇時敞開心扉無話不談。年輕的我們在那雙清澈的眸子里留下的不是迷惘和躁動，而是對美妙將來的那份堅決組的制度一直鞭策我們擁有更多代表著榮耀與夢想的積分與星星，名言墻上鼓勵我們與偉人對話抑制缺點，做好自己，有趣的班會課讓我們在玩笑中懂得做人的道理，將知識融入游戲中。本班有強大的班委團隊：自立自強、樂于助人、刻苦勤奮的班長;成績優異、認真負責的學委;成績優良、匡扶正義、傳遞正能量的體委;古靈精怪、多才多藝的宣傳委員，總能為我們描繪漂亮的板報呈現精彩的班會課;有不善言辭、體貼別人的生活委員;更有勤勤懇懇、毫無怨言的衛生委員。有趣的語文課引人入勝;不善言辭的數學老師卻能我們做人的道理;活潑開朗的英語老師，跟我們打成一片，班會課上老師將英語融入游戲，英語變的多姿多彩。本班獲獎足跡：衛生先進班、學習優勝班、日常行為標準班、兩操評比優勝班、總分第一、第三，校園藝術節精神班、拔河比賽第六名。為了化繭成蝶的翩然;為了魚躍龍門的喜悅;為了鷹擊長空的豪情，我們點亮心中的明燈。“三好班級”，我們期待著，我們不僅僅為了這個榮耀的稱號，更向往老師和同學們對這半年來七年八班表現和成績的肯定。有了大家的肯定，我們不再畏懼危乎高哉的蜀道，雪滿山路的太行，我們也將以此為契機，化作鯤鵬，扶搖直上。“滿目春光登高處，折得東風第一枝”這就是我們的目的，“心有多大，舞臺就有多大”這就是我們的夢想，“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”這就是我們對自己的鼓勵。請為七年八班，投上您珍貴的一票，感謝老師，感謝同學們!我和我的班集體演講稿500字尊敬的老師同學們大家好！夢想像一只小兔子跳躍在我的心房；跳躍在這金色的童年；跳躍在三二班這個幫我成長，伴我歡笑的集體中。記得入學的第一天慶典活動是那么的莊嚴盛世，至今還讓我記憶猶新。那種作為小學生的自豪感油然升起！從一年級到三年級的學習生活，我的變化可真不小啊！性格不是很外向的我剛上一年級的時候，從不主動跟同學講話，見到老師打招呼的聲音連自己都聽不太清，時而小臉紅彤彤的，特別不好意思。時間飛逝，兩年的學習生活中我在這個集體里努力地融入了我全部的感情，它不僅是學習知識的海洋，更是我才能得到錘煉的好地方。二年級的一次班干部選舉，我有幸能為這個班集體多做奉獻。通過一點點經歷的積累，讓我在為班集體效勞的同時增強了不少的自信心。在這里我首先要感謝培養我的老師和幫助我的同學們。兩年來的學習中讓我頗有收獲，對于學習習慣的養成，學習興趣的進步，有這自己的見解和總結。我想要使我們的班集體共同進步，最重要的是把好的經歷快速分享。例如：黃老師提倡的“不帶揚鞭自奮蹄”的活動，就是一個讓我們自主學習的同時，養成好的閱讀習慣。你追我趕，發奮向上的精神的推廣。剛剛負責板報的宣傳工作，我還沒有太多的經歷。在老師和同學們的幫助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因為團隊的力量是無窮的！我也有很多缺點要改正，同學們都知道我有馬虎的老缺點，別忘了隨時提醒我呦！今天聽到播送要選大隊委候選人，我想自己的條件還很缺乏。只要能為這個班集體做奉獻，做什么職務并不重要。只要細心、認真、努力、謙遜地把每個細節做好，使這個集體不斷進步，我就會感到充實和幸福。大學先進班集體演講稿4篇篇一：大學文明班級先進班級優秀班級發言稿(修改版)“文明班級”獲獎感言〔軟外學院應電2023-2班王立達〕尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我是來自軟件與效勞外包學院應用電子技術2023級2班的班長王立達?？梢宰鳛槲拿靼嗉壌碓诖税l言，我感到萬分榮幸。可以獲得“文明班級”這個榮譽，離不開全班同學的共同努力，更離不開學院領導和老師對我們的關心，在此，請允許我代表所有獲得“文明班級”稱號的班集體,向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意！回想過去一年的學習歷程，有過艱辛、有過歡笑，我們勇于拼搏，不斷進取，在輔導員老師的指導下，在班干部和所有同學的共同努力下，這個集體朝著一個良好的方向開展。一年多來，我們班始終把學習作為第一要務，把增強班級的凝聚力作為班級重要目的，鼓勵同學們踴躍參加學院的各項活動，在學院舉辦的辯論賽、籃球賽、演講比賽和各種志愿效勞和文藝活動上，都能看見我們班同學的身影。班長宿舍長班委組成強有力的領導團體，用自己的身體力行來感染身邊的普通同學，讓同學們可以自發地完成學習生活任務。在一次次集體活動的過程中，我們這個大家庭更加團結、溫暖，更加積極向上。能獲得“文明班級”榮譽稱號，是我們全體同學共同努力的結果，也是應電14級2班每個人的驕傲。在此，我可以很自豪的說：我們班是一個激情飛揚，活力四射的集體；一個團結友愛，自信自強的集體。良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。我們班最突出的就是同學間的真誠互助、團結友愛。而且，我們與老師的關系非常融洽。我們班同學在課堂上表現非?；顫?，課上我們積極聽講，課下我們會與老師進展互動交流。我們班在開學之初就設計出了自己的班旗與班徽，選出了我們的班歌，確定了“活力四射，激情飛揚”的班級口號?！皼]有完美的個人，只有完美的團隊”，有了優秀的集體，才會有優秀的個人，只有個人的不斷進步，才有集體的宏大進步。強大的凝聚力是應電14級2班的靈魂，一年來，我們班級在各方面都獲得了優異的成績：在軟外學院辯論賽中獲得三等獎；在軟外學院班歌大賽中獲得二等獎；在軟外學院班級LOGO大賽中獲得二等獎；榮獲青島職業技術學院“先進班級”稱號；榮獲青島職業技術學院“品牌班級”稱號?；蛟S，我們還不夠優秀，但我們努力向著優秀看齊，我們踏實地走著每一步，用心珍惜著每一天。再好的成績只能代表過去，我們將以無悔書寫青春，用青春鑄造無悔。同學們，只要我們把集體當成自己的家去營造，去付出，就會有輝煌的班級收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮，一起朝著同一個目的奮斗，共同努力，獲得更加驕傲的成績。最后，我衷心祝愿各位領導、各位老師工作順利，新年快樂！全體同學學業有成！謝謝大家。篇二：先進班集體演講稿抓住機遇騰飛夢想——通信1401班先進班集體發言稿尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！我是信息技術工程系通信1401班班主任潮洛蒙?？梢宰鳛橄冗M班集體代表在此發言，我感到萬分榮幸。通信技術1401班是一個朝氣蓬勃、活力四射的集體，大家懷揣著一顆激揚青春、放飛夢想的心來到了這里。我們在這里成長，為這個家奮斗，彼此團結友愛，互幫互助。在這短暫的一學期里，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建立，還是系內各項評比活動，都獲得了較好的成績。能獲得“先進班集體”榮譽稱號，是我們全體師生共同努力的結果，也是通信1401班每個人的驕傲。班風建立方面，我們班舉行過屢次豐富多彩的班會，班主任交流會，學習經歷交流會，以及在各個節日舉辦的座談晚會等。同學們圍坐在一起，交流最近的生活動態，分享自己的心得體會，汲取珍貴的學習和生活經歷；又或是表演節目，唱歌跳舞，氣氛很活潑。通過這些班會，大家增進了彼此的認識，增強了班級凝聚力，為班風建立打下了良好的根底。班級管理方面，認真落實學院的各項規章制度，嚴格考勤，每周總結本周遲到、曠課、曠操情況，對相關學生進展批評教育，強調班級衛生、宿舍衛生及分擔區衛生清掃工作。學習方面，我班學生學習積極性都很高。上大學的目的不僅僅只是為了一紙文憑，對將來大家都有著自己美妙的憧憬，有著對新知識的渴望。所以我班學生學習都非常認真，也很自覺，這種積極進取，刻苦學習的精神得到了各位任課老師的一致認可。思想建立方面，我班學生都積極向黨組織靠攏。全班共14名學生，其中12人已向黨組織遞交了入黨申請書。同時共有10人入選學生會，多人擔任各部門副部長職務，一人入選團委，一人入選青年志愿者協會，積極完成系內的各項工作任務。在平常的生活和學習中，大家都以高標準來嚴格要求自己，做到奉獻自己的愛心，帶著誠心去感染身邊的每一個同學，在處理學生工作時做到盡心盡責，把每一分每一秒的熱情投入到學習和生活中。在文化活動方面，我班積極響應學院組織的各項活動和評比。參加全院運動會選拔，并有四人入選；組織并參加班級和宿舍文化節活動，女生312宿舍榮獲金星文明宿舍稱號；參加踢毽子比賽，獲團體第三名；參加系團委組織的漢字聽寫大賽，我班郭志明同學獲第一名。在本學期榮獲“優秀團支部”稱號。通過全班同學的不懈努力，分擔區衛生，宿舍衛生的優良率一直保持在系內前列，學生遲到、曠課、曠操、曠晚自習等現象很少出現。在系內組織的每月綜合評比活動中，我們班長期保持在前三的位置。回首過去，我們為獲得的一系列成績感到驕傲；展望將來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰！謝謝大家通信1401班2023年5月18日篇三：大學優秀班集體演講詞尊敬的老師同學：龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。我是農學09-1班的班長孟祥龍，揚起青春的風帆，舞動歲月的節拍，我是農學09-1班的團支部書記李蕾，把握筆尖的方向，踏著時代的碧浪，我是吳祥虎。我們一路走來，同學少年，風華正茂，我們是2023級農學1班。我們將從七大板塊向各位介紹我們農學09-1班的風采。一，班級概況：二．班級建立：無規矩不成方圓，我們建立了嚴格的班級管理制度。并起草成冊。大事小事早知道，因為我們有自己的班內公示欄、生活欄、宣傳欄，反映班級工作情況，并創立班級QQ群及時做到上情下達。宿舍文化有新意、宿舍文化是我們班集體的重要組成局部去年我們班獲得了多項榮譽，其中值得一提的是我班被評委“2023-2023院級文明班集體”。三思想建立：我們有豐富多彩主題班會，四，學習理論：學習探究。學術探究我班同學積極申報SRp工程，并獲得了豐碩成果，這些圖片就是我們在大三上半學期中期考核現場的個人風采。理論探究從今年的4月9日-8月10日為期4個月的時間，我們全班進展了專業實習，植物病理實習，農業昆蟲學實習，同學們扎根兵團消費第一線，同基層團場職工同吃同住同勞動，完成了從作物播種、生長到收獲的整個過程。從課堂中走出來，在消費理論中應用理論知識。在此次實習中我班共有13人榮獲院級優秀實習生。實習為大四的即將畢業走向工作崗位的我們打下了堅實的根底，實習使我們受益匪淺。量化指標這些就是我們班的成績情況。大三下半學期，完成了0人掛科的目的。大學三年以來具不完全統計我班同學共獲得了200項榮譽，多名同學通過自主學習獲得了一定的成績。大三伊始班里的同學確定考研目的，我班共35人，已有5人保本校研究生，15人積極備戰考研，并且魯鵬君同學以優異的成績推免至浙江大學，打破了我系從91年至今外校推免的0記錄，其他同學正在籌備公務員等考試。五，文體活動在課余時間舉辦了屢次宿舍間的籃球，乒乓球比賽。元旦。中秋，舉行了豐富多彩的活動。并合影紀念。悅讀書月，同學們讀書有感記錄下來，六，個人風采：教育要以學生為本，因材施教、揚長避短、各盡其能，大家在各個領域培養興趣和才能，我們班的楊路，趙啟亨在暑假期間從格爾木騎行至____，回來后并與同學們分享旅途歷程。吳祥虎等同學在“第七屆兵團文藝匯演”中獲得優秀演員的稱號。我班同學在參加，石大首屆大學生文藝匯演-等待春天中獲得團體第一名的殊榮。同時同學們踴躍報名參加石河子大學素質文化培訓學校，在書法，繪畫，剪紙攝影頗有成就，如今就是我們摘錄其優秀作品中向大家展示的。自主創業。我班的王永剛同學利用課余時間，在校外創辦了中學生輔導班。帶著我班品學兼優及家庭貧困的同學一起勤工儉學。七，總結與展望驚風飄白日，光景西馳流。光陰一躍，我們已共同經歷三載春秋，風雨同舟，我們用—腔豪情澆灌絢爛的青春。我們堅信每一個農學人都有一個更出彩的將來，匯報完畢，請老師和同學們指正。小學三好班集體競選稿小學三好班集體競選稿【1】尊敬的老師，親愛的同學們:大家好我們說：班級就是大地，因為我們就是大地上綻放的花朵。我們說：集體就像一棵四季常青的大樹，因為每一片隨風舞動的生命就是我們自己我們的班級充滿夢想，只因為童年的夢想可以分享，一中心小學五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。為同學們編織成長的夢想是我們構建班集體的根本理念。你看，班級樹上綴滿了他們的心愿只因為同學們每個進步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班，班干部以身作那么，起到了很大的帶頭作用：在學習上，大家蒸蒸日上;在禮儀方面，大家舉止文明;在體育課上，大家勤學苦練;在勞動上，大家你爭我奪我們不斷地彌補缺乏，在德、智、體、美、勞全面開展并經常被評為衛生示范班、標準示范班等稱號。盧博文、李亞寧、王德翰同學分別在全國、天津市的各項競賽中獲一、二、三等獎好成績。這些都是和同學們的努力分不開的?？?，這就是我們三班，一個自發向上，積極進取的集體!假設早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學的景象，同學們有時挺直身子大聲朗讀，有時低著頭輕聲背誦，有時面對面背著英語單詞，有時在桌子上認真抄寫，還有時三五個在一起討論數學題。不僅如此，我班還開展了許多活動，如學習小博士、每日讀書一小時、爭做文明好少年、紅星評比、我能行，我最棒等活動。學習小博士可以調動同學們的積極性，進步學習效率，是同學們更主動的學習起來;每日讀書一小時那么可以增加同學們詞匯量和對讀書的興趣;爭做文明好少年那么催促同學們時時刻刻心中都有一桿秤，衡量自己的行為，心中盛開一朵文明之花;我能行，我最棒是個綜合性評比。在評比中，大家可以找到缺乏盡量彌補，也會找到優點，繼續發揚?？矗@就是我們三班，一個活動多樣，豐富多彩的集體!在長繩比賽中，我班運發動像一只只乖巧的海燕快速地跨過長繩海燕們動作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈，緊握雙拳，等待接繩。終于，經過同學們的共同努力，獲得了年級第三名的成績。在播送操比賽中，我們班同學本來做操不是很好，可同學們都想為班爭光，就節節體育課練操，整整練了一個月，終于拿到了年級第一名的好成績?？?，這就是我們三班，一個奮力拼搏，為班爭光的集體!是啊!班級就是同學們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠分享的是：活力勃勃，快樂成長。我們為生活在這樣的集體而自豪，為我是一中心小學五年三班的一員而驕傲。同學們，聽了以上的陳述，我堅信在座的每一位同學都已經對我班有了很深的理解。希望同學們投上你們那珍貴的一票。不管這次競選會不會成功，我們都會繼續努力在學校領導，老師，家長們的鼓勵下，不斷成長。謝謝大家!小學三好班集體競選稿【2】尊敬的老師，親愛的同學們:大家好!人間最美的就是孩子的笑臉，他們的心境猶如向日葵，始終保持著一顆如太陽般明朗、快樂的心，我們三年三班就是陽光下23朵最燦爛的向日葵。很快樂，能和各位老師一起分享向日葵成長的故事。體育明星班、文明禮儀班、藝術節優秀班級組織獎、菊花繪畫一等獎、菊花節節徽一等獎、科技周獲年級第一名、漢字書寫比賽年級總分第一名、范俽溥和馬慶桓獲個人一、二等獎、張宏偉被評為卡拉OK比賽小明星，朱慧婷、彭