簡答題試題目錄C2抽楫和抽樣調查是不是一四事?苗什么7C3從觀容者符族的角色的角應看，觀容法有哪必賣型?G1概單柚樣時哪些?其特立和應用情現如何?G2概合與變量的合又是什么7變量有哪必類2J4簡筵訪候法J6簡錠觀客法J12簡定同卷法L1列出5種私會現象和社會事物，指出哪必廷用于參與觀客，哪些連用于菲參與觀客，并銳明理由。M1命題和假設的合又是什么?它們有哪些類望?對象都有哪必?R1如何延符牡會調查研寬方素的可行性研寬?R3如何順利造入實地觀察視場?S2社會調查研究西預道循哪必基卒原則?S3社會調查研寬的對象是什么?S4社會調查研究的調查對象與調查單值有哪必?S5社會調查研寬的基本程序及其角容是怎樣的?S6社會調童研寬的基本方法涉及哪坐方面7其橫心向容是什么?S7社會調童研寬的理論基礎是什么?S8社會調查研究的目的和作用是什么?S9社會調童研究的前期工作主要包括哪些向容?S11社會調童研寬有哪必基卒特征?S12社會調重研寬有哪必基碎原則?S13社會調童研究有哪必賣型7S15社會調童研究中有哪必校集資料的基碎方法7S17什么是“頭腦風暴法”和“反向頭腦風暴法”?S18什么是參與觀察和非參與硯察7寬成它們的吳健是什么?S19什么是抽樣?抽樣常用的基本術語有哪必7S20什么是抽樣?抽樣的基本木語及其含又是什么?S22什么是對監組實驗?在實驗中，為何要設置對監組?S25什么是量春?在什么悄既下造宜系用量春?S26什么是社會測量?它有哪必要件?S27什么是社會調查研寬?4S28什么是實驗法?它有哪必基本要素?S29什么是探宗性研寬?如何進行探索性研寬?S30什么是調童根音?調查報告有哪些特立?S31什么是完全參與觀察和不完全參與硯察7他們有何區別?S32什么是文獻?富今社會的文款有哪必暗立?S33什么是文獻法?文獻法的基本特立是什么?S34什么是文獻弦?苗什么說它在社會調查研究中有射殊的地佳?S35什么是同卷法?在什么惜現下適宜來用同卷法?S36什么是資耕分析?S37什么是資耕壑理7T1探常性研完的任務是什么?應催如何造行7題鍛計有哪必原則?Y1一搭合格同卷應包括哪幾部分向容7各有何作用7Y6有數的測量規則幽須具備哪必條件?Z3在實驗中，為何要設置對監組?是否西須有對監組7為什么7Z5怎樣進行同卷調童?Z6怎得避行資耕定惟分析?Z8怎樣逆入實地觀容現場?Z11資耕分新分苗幾大賣?各自合又是什么?Z13最常用的電腦貌計款件有哪必?它們的特立如何?6簡答題試題及答案答：迄今為止，人工文獻檢索仍然是查找公開發表的文獻的主要方法。這種方法目前，計算機檢索也很流行。我國多數圖書情報機構建立了可在計算機上閱讀的機讀檢索工具(磁C22抽椰和袖樣調童是不是一四事?苗什么?抽樣調查是人們由部分認識整體的重要途徑，而抽樣作為其中的一個關鍵環節按照事物各組成部分或事物的不同性質、特點分類來安排結構的方式為交叉(混合)結構是前兩種方式的結合，往往7種。這種方式容量大，更利于深入問題和形成全面的結論，寫法方便、靈活，因此運用比較廣泛，尤其是比較復雜或重要的調查報告，大多采用這種方式。D4調查根告是怎樣構成的?答：調查報告并無固定的結構方面的要求，形式可以多種多樣。往往是根據其主題，選用恰當的格式。目前最常見的調查報告的結構包括標題、署名、前言、主體和結尾幾個部分。答：調查報告作為一種應用性文體，在語言表達方面要掌握以下原則：(1)樸實；(2)準確；(3)簡明；答：從理論上說，調查報告是調查研究的總結，因此，調查研究的主題也就是調查報告的主題。但是實際上卻并不一定如此。調查研究的主題是在調查之前根據對被調查者的了解擬定的，而調查報告的主題是完成全部調查、對調查資料進行深入分析、綜合之后才最終確定的。二者也許一致，但也往往不一致。這主要是因為：第一，調查資料顯示原來的調查主題不能成立，或者得不到足夠的材料支持，就要重新確定主題。第二，調查主題比較單一，但調查資料內涵非常豐富，具有多方面的價值和重要意義，就有必要放大調查報告的主題。第三，調查主題涉及面廣，調查得來的材料或問題太多，不適于或難以用一篇報告表達，就需要分寫幾篇報告，并重新確立每一篇報告的主題。這些主題即對調查主題的分解。第四，在調查主題涉及的所有內容中，有些表現突出，價值較大；而有些則非常一般，價值很小；還有些材料不充分，無法形成觀點。這就需要對調查報告的主題作“避輕就重”的調整。D7調童研寬方景包括哪些向客?D7社會調查研究總體方案通常包括哪些內客?答：社會調查研究總體方案通常主要包括以下內容：(1)調查研究課題、目的和基本觀點；(2)調查研究對象和范圍；(3)調查研究方式和方法；(4)調查研究時間與步驟安排；(5)組織領導與人員安排；(6)經費預算和物質保證。答：訪談法按照操作方式和內容可以分為結構式訪談和非結構式訪談。結構式訪談又稱為標準化訪談、問卷訪談，是按照統一設計的、有一定結構的問卷所進行的訪談。這種訪談的特點是：整個訪談是嚴格控制和標準化的。非結構式訪談又稱為非標準化訪談、深度訪談、自由訪談。它是一種無控制或半控制的訪談。事先沒有統一問卷，而只有一個題目或大致范圍或一個粗線條的問題大綱，由訪談者與訪談對象在這一范圍內自由交談，具體問題可在訪談過程中邊談邊形成邊提出。答：偶遇抽樣：優點是方便省力，缺點是沒有保證使總體中的每一個成員都具有同等的被抽中的機會，樣本有很大的偶然性，代表性差，一般不能依賴偶遇抽樣得到的樣本來推論總體。主觀抽樣：主觀抽樣所抽出的樣本就會產生極大的誤差，沒有代表性。定額抽樣：缺點很明顯，樣本很可能出現較大的誤差。滾雪球抽樣：適用于總體的個體信息不充分或難以獲得，不能使用其它抽樣方法抽取樣本的調查研究。滾雪球抽樣用于某一特殊群體的調查往往可以收到奇效。8G1概卓抽樣有哪些?其的立和應用惜既也何?答：概率抽樣依照具體抽樣方法的不同，分為以下類型：(1)簡單隨機抽樣。簡單隨機抽樣又稱純隨機抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取n個組成樣本。它最直觀地體現了抽樣的基本原理，是最基本的概率抽樣，其它概率抽樣都以它為基礎，可以說是由它派生而來的。這種抽樣方法，在總體同質性較高時，用來比較準確有效，但在總體異質性較高時，則不一定效果好。當總體所含個體數目太多時，采用這種抽樣方式不僅費時、費力、費錢，而且很難操作。(2)系統抽樣。系統抽樣也稱等距抽樣或機械抽樣，是按一定的間隔距離抽取樣本的方法。同簡單隨機抽樣相比，系統抽樣有明顯的優點：易于實施，工作量較少；樣本在總體中的分布更均勻，精確度更高，代表性更強。其局限性與簡單隨機抽樣一樣，也是僅適用于同質性較高的總體。當總體內不同類別個體的數量相差過于懸殊時，采用此法所抽出的樣本代表性可能較差。(3)分類抽樣。分類抽樣有著突出的優點：能夠克服簡單隨機抽樣的缺點，適用于總體內個體數目較多，結構較復雜，內部差異較大的情況；精確度較高；便于對不同層面的問題進行探索；便于分工。分類抽樣的缺點是，如何分類通常由人們主觀判定，因此要求調查者具備較高的素質與能力，并且必須事先對總體各單位的情況有較多的了解，而它們在實際工作中有時難以完全實現，這就會影響分層的科學性和精確性。(4)整群抽樣。優點在于：它可以通過轉化抽樣單位擴大抽樣的應用性，降低成本，提高效率。整群抽樣的最大缺點是樣本分布不均勻，樣本的代表性較差，因此與其它抽樣方法相比，在樣本數相同時，其抽樣誤差較大。另外，對整群樣本的資料分析，如統計推斷、假設檢驗等，也比前面幾種抽樣方法復(5)多階段抽樣。其最大優點就是可以達到以最小的人財物消耗和最短的時間獲得最佳調查效果的目的，特別適用于調查范圍大、單位多、情況復雜的調查對象。此外，多階段抽樣由于在各階段抽樣時可根據具體情況靈活選用不同的抽樣方法，所以能夠綜合各種抽樣方法的優點，有利于提高樣本質量。多階段抽樣的不足之處是抽樣誤差較大。由于每次抽樣都必然產生誤差，所以抽樣階段越多抽樣誤差就G2概合與變重的合又是什么?變重有叩坐類型?答：變量間的相關關系指變量的變化之間存在著非因果關系的一定聯系和一定關系。變量之間的相關關系從變化的方向來看，可以分為正相關與負相關；從變化的表現形式來看，可以分為直線相關和曲線相關。當一個變量的數值發生變化時，另一個變量的數值也隨之發生同方向的變化，這種相關關系是正相關，也叫直接相關。當一個變量的數值發生變化時，另一個變量的數值也隨之發生反方向的變化，這種相關關系是負相關，也叫逆相關。當一個變量的數值發生變動(增加或減少),另一個變量的數值隨著發生大致均等的變動時，這種關系稱為直線相關；當一個變量的數值發生變動，另一個變量的數值隨之發生不均等的變動時，這種關系稱為曲線相關。G3觀察法接監觀容者的角色可以分為什么類型?情辨答：根據觀察者的角色不同，觀察法可分為非參與觀察和參與觀察兩大類。非參與觀察就是觀察者不加入觀察對象的群體，不參與他們的活動，完全以局外人或旁觀者的身份進行觀察。相反，參與觀察就是觀察者親身參與到觀察對象的社會環境、社會關系之中，并通過與觀察對象的共同活動從內部進行觀察。G4觀容誤是是怎樣產生的?她何看特觀察饌差?答：從嚴格的科學意義上講，任何觀察都會有一定的誤差，而觀察誤差的大小會對調查結果產生很大影觀察誤差來自觀察主體和觀察客體兩個方面。在觀察者方面，產生觀察誤差的因素主要有：第一，觀察者的社會價值取向。第二，觀察者的職業9針對造成觀察誤差的原因，可以采取相應的解決措施。首先要選擇合格的觀當一個變量的數值發生變動(增加或減少),另一個變量的數值隨著發生大致均等的變動時，這種關(6)樣本評估。(1分)類型。控制的訪談，事先沒有統一問卷，而只有一個題目或大致范圍或一個粗線條的問題個別訪談是指對訪談對象進行單獨訪談，是訪談法(2)可以進入到受訪者的內心，了解他們的心理活動和思想觀念。(3)深入地了解行為發生的背景和影響行為的廣泛決定因素。(4)研究者有更多機會分享和了解應答者的觀點，以及他們在更廣泛問題上的信念、經歷和語匯等；(5)可用于研究個人隱私或敏感性問題。缺點：(1)需要具有高度熟練技巧和受過專門培訓的調查員。(2)記錄和分析的方法耗時。因此，樣本規模通常較小，典型地應答者人數在10-60名之間。(3)解釋資料也需要豐富的經驗和高水平的技巧。優立局限性。答：觀察法的優點：第一，它可以提供有關社會現象和社會行為的詳細的第一手資料。第二，可靠性較高。第三，獲取的資料及時有效。第四，適于搜集用其他方法很難獲取的信息。第五，簡便易行。第一，難以進行定量分析。第二，易受觀察者主觀因素的影響。第三，獲得合作有一定難度。第四，受時間空間條件的限制。第五，資料整理和分析難度大。答：測量按照由低到高的順序，分成四個層次，即定類測量、定序測量、定距測量和定比測量。這四種測量層次分別對應于概念中的四種變量，即定類變量、定序變量、定距變量和定比變量。相互關系：在上述四種測量層次中，高層次測量具有低層次測量的所有特征和功能，即它不僅可以測量低層次測量所無法測量的內容，而且可以測量低層次測量能夠測量的內容，同時，高層次測量還可以直接作為低層次測量使用，可以說，高層次測量也必然是低層次測量。。答：社會調查研究的目的有三：描述事實；解釋現象和探索本質；科學預測和對策研究。社會調查研究的作用：有利于正確認識社會現實；有助于正確制定政策和執行政策；能夠提高人們認識、分析、綜合問題的能力。答：它是一種先期的試探性的初步研究。進行探索性研究是為了確定社會調查研究的課題：明確社會調查研究的目的；明確社會調查研究的對象；明確社會調查研究的內容和范圍；確定社會調查研究的觀點；確定社會調查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查閱文獻、咨詢和實地考察。探索性研究是社會調奇研究的基礎。只有做這項工作，才能保證社會調查研究的質量。答：調查報告的撰寫包括以下五個步驟：(1)確定主題、形成觀點；(2)精選素材；(3)擬訂提綱；(4)起草報告；(5)修改定稿?；榻Y構。答：一份調查問卷通常主要包括以下幾個部分：封面信：實際上是寫給被調查者的一封短信。其作用就在于向被調查者介紹和說明調查者的身份、調查目的等內容。篇幅不宜過長，以兩三百字為好。指導語：指導語是用來指導被調查者如何填答問卷的各種解釋和說明語。卷頭指導語一般以“填表說明”的形式出現在封面信之后，卷中指導語則是謝生。的調查方法。(5分)J14簡筵這辨社會調查研完保題的基碎原則。理論需要指課題應有助于促進當前理論和科學的發展，最好是學科核從可行性看，一是要選擇調查研究可以解答的課題；二是要根據調查研究者的主客觀條件來選題。下，文字整理可劃分為審查、分類和匯編三個基本步驟；而數據L1列出5種社會現象和社會事曲，指出哪必延用于參與觀察，叩些徒用于非參與觀容，開說明理由。社會調查研究具體的、最基本的對象即調查研究單位大致可分為八類：少他們的利益沒有傷害。當然，并不是反有的觀察都要獲得有關部門和觀察對第二種，主觀挑選，即由實驗者根據實驗調查的目的、要求和對調查對象總地挑選哪些具有代表性的單位進行實驗。這種方法適用于調查對象總體中個體單S1社金測量各屬次的含義及其相五吳系是怎樣的?答：社會調查研究必須遵循的原則概括起來主要有：客觀性原則(2分)、科學性原則(2分)、系統性原則(2分)、理論與實踐相結合原則(2分)、倫理道德原則(2分)。社會產品。(7分)總結階段是社會調查的最后階段，這一階段的任務主要是總結S6社會調主研究的基布方法涉雙哪些方面?其橫心向容是什么?17世紀以后發展起來的具有現代意義的社會調查研究，曾先后出現了以人本主義、實證主義為理論基具體科學原理是指邏輯學、心理學、統計學、社會學等學科的有關科學原理。社會調查研究常用的大量一般概念、一般原理、基本原則和公式等，都來自這些學科，它們的有機結合，形成了社會調查研究理論基礎的一個重要組成部分，并突出地表現在方法和技術層面。S8社會調童研寵的目的和作用是什么?答：社會調查研究的目的有三：描述事實；解釋現象和探索本質；科學預測和對策研究。社會調查研究的作用：有利于正確認識社會現實；有助于正確制定政策和執行政策；能夠提高人們認識、分析、綜合問題的能力。S9社會調查研完的前期工作主要包括哪些向客?答：社會調查研究的前期工作準備階段需要做的各項工作，包括選擇和確定調查研究課題，命題，假設，對概念操作化的確定測量方法，進行探索性研究，制定調查研究方案，抽取調查樣本，以及人、財、物方面的準備等內容，在社會調查研究中具有重要意。答：(1)社會調查研究按照目的來劃分，可分為描述型研究和解釋型研究。(2)社會調查研究依時序可分為橫剖研究與縱貫研究兩種類型。(3)依據調查的性質，社會調查研究可分為定性研究和定量研究。(4)依調查對象的范圍可分為全面調查和非全面調查兩大類。S11社金調童研寬有哪業基本特征1答：第一，專門性。第二，系統性。第三，客觀性。第四，實證性。第五，針對性。S12社會惆查研究有哪些基序原則?答：社會調查研究必須遵循的原則概括起來主要有：客觀性原則；科學性原則；系統性原則；理論與實踐相統一原則；倫理道德規則。S13社會調查研究有哪坐賣塑?答：根據不同的要素(目的、時序、范圍、性質等)社會調查研究可以分為不同的類型。按照目的來劃分，可分為描述型研究和解釋型研究；依時序可分為橫剖研究與縱貫研究；依調查的性質，可分為定性研究和定量研究；依調查對象的范圍可分為全面調查和非全面.調查兩大類，全面調查即普查，非全面調查則分為抽樣調查和個案調查兩類。S14社會調查研完惡體方素通學包括哪些向容?S14調查研寬總體方景包括哪坐內容1答：社會調查研究總體方案通常主要包括以下內容：(1)調查研究課題、目的和基本觀點；(2)調查研究對象和范圍；(3)調查研究方式和方法；(4)調查研究時間與步驟安排；(5)組織領導與人員安排；(6)經費預算和物質保證。S15社會調查研究中時哪些放集資料的基碎方法?答：包括文獻法、問卷法、訪談法、觀察法、實驗法。S16社會調童中變量之間的相吳吳系是怎樣的?答：變量間的相關關系指變量的變化之間存在著非因果關系的一定聯系和一定關系。變量之間的相關關系從變化的方向來看，可以分為正相關與負相關；從變化的表現形式來看，可以分為直線相關和曲線相關。當一個變量的數值發生變化時，另一個變量的數值也隨之發生同方向的變化，這種相關關系是正相關，也叫直接相關。當一個變量的數值發生變化時，另一個變量的數值也隨之發生反方向的變化，這種當一個變量的數值發生變動(增加或減少),另一個變量的數值隨著發生大致均等的變動時，這種關一類是各抒己見式的訪談，即與會者可以充分發表20世紀50年代以來，在預測性調查中被廣泛應用的“頭腦風暴法”,就是這種訪談類型的代表。一類是討論式的訪談，其代表是“反向頭腦風暴法”(亦稱質疑頭腦S18什么是參與觀察和非參與觀察?完成它們的其健是什么?完成非參與觀察的關鍵是不能驚擾觀察對象。完成參S19什么是抽樣?抽樣常用的基碎木儲時哪些?S20什么是袖樣?抽樣的基本術借雙其倉又是什么?抽樣的常用基本術語有：(1)總體；(2)樣本；(3)抽樣元素；(4)抽樣單位；(5)抽樣框；(6)參數答：(1)定性研究：以現有的文獻資料或調查材料為依據，對某一社會現象運用演繹、歸納、比較、分(2)定量研究：運用概率、統計原理對社會現象的數量特征、數量關系和事物發展過程中的數量變S22什么是對監組實驗?在實驗中，為何要做置對監組?一定的行為方式是控制訪談的兩個重要因素。答：觀察法也叫實地觀察法，是觀察者有目的、有計劃地運用自己的感覺器官和輔助工具，能動地了解處于自然狀態下的社會客觀現象的方法。特點：第一，它以人的感覺器官為主要調查工具。第二，它是有目的、有計劃的自覺活動。第三，它是在一定理論指導下的觀察。第四，它觀察的是保持自然狀態的客觀事物。S25什么是量春?在什么惜既下鏈宜來用量春?答：一種專門用于主觀性指標的特殊類型的問卷。它是在經驗層次上對社會現象進行主觀評價的具有結構強度順序的測量工具。其主要作用在于能通過間接的、定量的方式測量那些難以直接觀測和客觀度量的人們的主觀態度，特別是測量態度和觀念的不同程度和差異。量表在現代社會調查研究中應用十分廣泛，其類型從內容上看，最主要和最常用的類型是態度量表，此外還有能力量表、智力量表、性格量表、工作成績量表、社會地位量表等多種類型。從形式上看，目前最流行的是總加量表、語義差異量表和累積量表。答：社會調查研究中的測量，是指對所確定的調查指標進行有效的觀測與度量的方法。具體說，它是運用一定的測量工具，根據一定的測量規則，對調查研究對象的特征(變量)進行觀測與度量并賦予一定數社會測量有四個要件：測量工具，主要是調查問卷(量表);測量規則，即測量所依據的標準和規定；測量對象，即社會現象的屬性與特征；測量數值，即賦予測量結果的數字或符號。S27什么是社會調童研寬?答：它是人們有計劃、有目的地運用一定的手段和方法，對有關社會事實進行資料收集整理和分析研究，進而作出描述、解釋和提出對策的社會實踐活動和認識活動。答：實驗法也稱試驗調查法，是實驗者有目的、有意識地通過改變某些社會環境的實踐活動來認識實驗對象的本質及其發展變化規律的方法。實驗法有四個基本要素：一是實驗主體，即有目的、有意識地進行實驗調查的實驗者；二是實驗對象和實驗環境，即實驗調查所要認識的客體及其所處的各種社會條件；三是實驗活動，即改變實驗對象和實驗環境的實踐活動，它們有一個專門稱謂是“實驗激發”;四是實驗檢測，即在實驗過程中對實驗對象所作的檢查和測定。S29什么是探宗性研究?也何延行探宗性研寬?答：它是一種先期的試探性的初步研究。進行探索性研究是為了確定社會調查研究的課題；明確社會調查研究的目的；明確社會調查研究的對象；明確社會調查研究的內容和范圍；確定社會調查研究的觀點；確定社會調查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查閱文獻、咨詢和實地考察。探索性研究是社會調查研究的基礎。只有做好這項工作，才能保證社會調查研究的質量。S30什么是調查根音?調童板告有哪些特立?答：調查報告是對某一事物、某一事件、某一方面或某一問題，進行充分的調查研究之后，根據調查資料所寫出的真實反映情況的書面報告。特點：第一，真實性。第二，針對性。第三，典型性。第四，指導性。第五，時效性。答：完全參與觀察，就是觀察者完全深入到被觀察者的社會群體之中，作為其中一個成員參與這個群體的正?；顒舆M行觀察，在整個觀察的過程中，被觀察群體的成員都相信他是這個群體中的一個普通成員，舉例：丐幫漂流記屬于完全參與觀察，長三角名營企業的產品出口情況，研S32什么是文款?當今社會的文款可即坐前點?特點：第一，數量急劇增加。第二，類型日益豐量涌現但發表的渠道不足使文獻的公開化嚴重滯后等等，也是當代文獻的一些重要發展趨勢。S33什么是文獻法7文獻法的基碎特立是什么?資料做出恰當分析和使用的問題。(5分)文獻法有三個顯著特點：一是歷史性。(2分)二是間接性。(2分)三是無反應性。(1分)S34什么是文款法7苗什么儻它在私會調童研完中有前殊的地催?S35什么是同寒法?在什么情磯下適宜來用同卷法7復雜的總體中，人們社會背景中各種因素差異較大，要設計一份適理是從調查過渡到研究、從感性認識上升到理性認識的一個必經的中間環節。資料整理主要是指對文字資料和對數字資料的整理。基本程序雙其工作向容如何?答：實驗法的實施程序與其他方法大致相同，分為準備工作、具體實施和資料處理三個階段。準備階段的工作主要有以下幾項：確定實驗課題及實驗目的；提出理論假設；選取實驗對象；選擇實驗方式和方法；制定實驗方案。實施階段的工作主要有：前測；引入或改變自變量，對實驗組進行實驗激發；后測。資料處理階段的工作主要有：整理分析資料；撰寫實驗報告?；嘣硎鞘裁?答：實驗法的基本原理是：實驗者假定某些自變量會導致某些因變量的變化，并以驗證這種因果關系假設作為實驗的主要目標。在實驗開始時，先對因變量進行測量(前測),再引入自變量實施激發，然后選擇其后的某一個時點對因變量進行再測(后測),比較前后兩次測量的結果就可以對原理論假設完全證實或部分證實或證偽。T1探宗性研寬的任務是什么?應被如何進行?答：探索性研究的任務主要有：第一，確定社會調查研究的課題；第二，明確社會調查研究的目的；第三，明確社會調查研究的對象；第四，明確社會調查研究的內容和范圍；第五，確定社會調查研究的觀點；第六，確定社會調查研究的方式、方法。探索性研究的主要方法有：查閱文獻、咨詢、實地考察。指錄工作應當如何進行?答：摘錄信息一般有以下步驟：瀏覽：就是文獻搜集告一段落后，將搜集到的文獻資料全部閱讀一遍(包括對音像文獻的視聽),以對它們有個初步認識，即大致了解文獻的內容，初步判明文獻的價值。篩選：就是在瀏覽的基礎上，根據調查課題的需要，從所搜集的文獻中選出可用部分。精讀：就是對于篩選出的可用文獻要認真、仔細地閱讀，同時著重在理解、聯想、評價等方面下功夫。在此基礎上，要進一步明確對于調查研究課題有價值的信息。記錄：就是把在精讀中確認的有價值信息記錄下來，供進一步分析研究之用。答：一份調查問卷通常主要包括以下幾個部分：封面信：實際上是寫給被調查者的一封短信。其作用就在于向被調查者介紹和說明調查者的身份、調查目的等內容。篇幅不宜過長，以兩三百字為好。指導語：指導語是用來指導被調查者如何填答問卷的各種解釋和說明，分為卷頭指導語和卷中指導語。卷頭指導語一般以“填表說明”的形式出現在封面信之后，卷中指導語則是針對某些特殊問題所作出的特定指示。問題及答案：問卷的主體部分，有三種基本類型，即開放型問答、封閉型問答和混合型問答。編碼：就是對每一份問卷和問卷中的每一個問題、每一個答案編定一個惟一的代碼，并以此為依據對問卷進行數據處理。除了上述內容外，問卷還包括一些有關資料，如問卷的名稱、審核員編號、調查日期、被調查者住地、被調查者合作情況等。答：一份調查問卷通常主要包括以下幾個部分：封面信：實際上是寫給被調查者的一封短信。其作用就在于向被調查者介紹和說明調查者的身份、調查目的等內容。指導語：指導語是用來指導被調查者如何填答問卷的各種解釋和說明，分為卷頭指導語和卷中指導問題及答案：問卷的主體部分，有三種基本類型，即開放型問答、封閉型問答和混合型問答。編碼：就是對每一份問卷和問卷中的每一個問題、每一個答案編定一個惟一的代碼，并以此為依據對問卷進行數據處理。除了上述內容外，問卷還包括一些有關資料，如問卷的名稱、審核員編號、調查日期、被調查者住地、被調查者合作情況等。答：問題和答案有三種基本類型，即開放型問答、封閉型問答和混合型問答。開放型問答是只提出問題，不提供任何具體答案，而由被調查者自己填答。它允許回答者充分自由地按自己的方式發表意見，所以能最大限度地發揮被調查者的主動性和創造性，回答往往是自然流露，內容豐富生動，因此用于了解人們對社會問題的看法頗為適宜。封閉型問答是指將問題的幾種主要答案、甚至一切可能的答案全部列出，然后由被調查者從中選取一種或幾種答案作為自己的回答，而不能作這些答案之外的回答。混合型問答是指封閉型問答與開放型問答的結合，它實質上是半封閉、半開放的問答類型。這種問答方式，綜合了開放型問答和封閉型問答的優點，同時避免了兩者的缺點，具有非常廣泛的用途。W5問基法有哪些優缺點?答：優點：第一、省時省力省錢。第二，有利于調查對象的支持和配合。第三，便于調查結果的深入分析。第四，避免偏見、減少誤差。缺點：第一，調查對象的范圍有一定限制。第二，有時回收率難以保證。第三，調查結果有時并不卷中同答有哪些形武?借各舉一例.答：問題及答案有三種基本類型，即開放型問答、封閉型問答和混合型問答。A.開放式：提出本次調查研究中的一個重要問題，在結尾安排一個開放式的問題，以了解被訪者在標準問題上無法回答的想法。(常用)例如：“你對(于)制定關于學生學籍的政策有何建議?”(不提供答案，由被調查者思考、填寫)B.封閉式：你填完問卷后對我們的這次調查有什么感想?(單選或多選)好/不好(單選)很感動/很想參加/沒有意思(多選)C.混合型問答：例如，您認為目前我國國產電視機的質量好不好?(請在適當的括號內打√)1.好答：設計問題應遵循以下原則：第一，客觀性原則。第二，目的性原則。第三，必需性原則。第四，對象性原則。第五，自愿性原則。第六，具體性原則。第七，單一性原則。答：具體地講，對訪談者的選擇有一般條件和一些特殊條件。一般條件指所有訪談者都應具備的共同要求，主要是：第一，要有誠實的品質。第二，要有綜合的能力。第三，要有活躍開朗和謙遜的形象氣質。第四，要有勤奮和堅韌不拔的精神。第五，要有認真負責的工作作風。第六，要有高度的責任心和濃厚的興趣。第七，要有較高的學歷背景。而且需要調查研究的問題越復雜，學歷要求就應越高。特殊條件指不同性質、不同內容的訪談對于訪談者的不同要求，主要是性別、年齡、籍貫和知識結構等。Y1一停合措同卷應包括哪幾部分內客7各可何作用?答：一份調查問卷通常主要包括以下幾個部分：封面信：實際上是寫給被調查者的一封短信。其作用就在于向被調查者介紹和說明調查者的身份、調查目的等內容。指導語：指導語是用來指導被調查者如何填答問卷的各種解釋和說明。問題及答案：問卷的主體部分。編碼：就是對每一份問卷和問卷中的每一個問題、每一個答案編定一個惟一的代碼，以此為依據對除了上述內容外，問卷還包括一些有關資料，如問卷的名稱、審核員編號、調查日期、被調查者住地、被調查者合作情況等。答：對測量的信度和效度影響較大的因素有：第一，調查者的問題。第二，被調查者的問題。第三，測量的長度。第四，測量的難度。Y3應當也何精這調童報告的素材?答：在篩選調查資料時應把握以下原則：第一，選取可靠資料。第二，選取充分、完整而又適量的資料。第三，選取有力的資料。第四，選取新鮮的資料。第五，選取易于理解的資料。Y4應當怎樣這辨社會調童研究保超?答：社會調查研究課題必須根據理論和實際的需要以及現實可行性而定。從理論方面看，課題應有助于促進當前理論和科學的發展，最好是學科核心領域的前沿性專題和公認的重大理論問題。從實際的需要看，調查研究課題要緊密結合社會發展的客觀需要，能夠解決社會實際問題，對社會實踐有較大的促進作用，或者對社會長期可持續發展能夠產生一定影響。諸如制定政策、了解事物的基本狀況、存在的問題及發展趨勢、制定規劃和計劃、對工作進行總結和評價等，都可以作為調查研究課從可行性看，一是要選擇調查研究可以解答的課題；二是要根據調查研究者的主客觀條件來選題。總之，調查研究課題應根據調查研究者的現實力量、各方面條件的成熟程度、社會配合、社會環境的種種因素來確定。選題還應該考慮先從簡單、具體開始。在選題時，最好能夠有專家指導。答：在搜集文獻的實際過程中，首先應當知道在哪里才能找到所需的文獻，而要做到這一點，就必須掌握檢索文獻的方法?？偟膩碚f，我們可以將文獻分為未公開發表和公開發表兩大類進行檢索。未公開發表的文獻主要有個人寫的日記、信件、自傳、回憶錄等文獻，以及政府部門、企事業單位、社會團體的內部文件、規章制度、統計報表、總結報告，宗族的族規、家譜，宗教組織的教義、教規等。迄今為止，人工文獻檢索仍然是查找公開發表的文獻的主要方法。這種方法主要借助兩類工具，即有關機構編制出版的文獻檢索工具和圖書館編制的目錄。目前，計算機檢索也很流行。我國多數圖書情報機構建立了可在計算機上閱讀的機讀檢索工具(磁帶式目錄)。更重要的就是利用互聯網的文獻檢索。在互聯網上查找文獻，主要有兩種方式：一是登錄專門網站檢索。二是利用大型門戶網站的搜索引擎查找。還有一種簡便的參考文獻查找法，也稱追溯查找法，即根據作者在文章、專著中所開列的參考文獻目錄，或在文章、專著中所引用的文獻名目，追蹤查找有關文獻資料的方法。Y6有級的測量規則西頓具各叩坐條件?答：有效的測量規則必須符合三個條件：第一，準確性。準確性是指所賦予的數字或符號能夠真實、可靠、準確地反映測量對象在屬性和特征上的差異。第二，完整性。完整性是指測量規則能夠涵蓋測量對象的變量的各種狀態。第三，互斥性?；コ庑允侵该恳粋€測量對象的屬性和特征只能以一個數字或符號來表示，各個變量的取值之間互相排斥，決不兼容。Z1在社會調查中，也何確定樣卒視模?答：具體每一個社會調查研究究竟應當選擇多大規模的樣本，主要取決于以下幾點：(1)總體規模。(2)抽樣的精確性。(3)總體的異質性程度。(4)調查者所擁有的經費、人力、物力和時間。答：由于調查對象雖然不接受自變量激發，但受其他外部因素影響，在經過一段時間后，也會自然而然地發生某些變化，這些變化都與實驗者的因果關系假設毫不相干，因此只有從測量結果中排除這些成分，才能得到準確的實驗結論，設置對照組的意義就在于此。答：對照組雖然不接受自變量激發，但受其他外部因素影響，在經過一段時間后，也會自然而然地發生某些變化，這些變化都與實驗者的因果關系假設毫不相干，因此只有從測量結果中排除這些成分，才能得到準確的實驗結論，設置對照組的意義就在于此。但是，并不是凡實驗必有對照組，因為在單一組實驗中，就不設對照組。答：首先進行文獻檢索，主要方法有：(1)人工文獻檢索。(2)計算機文獻檢索。(3)參考文獻查找法。其次進行文獻搜集。搜集文獻的渠道主要有個人、機構和互聯網三種。對于公開發表的文獻，可采用到圖書情報機構搜集、互聯網上下載或直接購買的方法進行搜集。Z5怎輝進行同寒調童?答：問卷調查的實施步驟包括設計問卷、選擇調查對象、分發問卷、回收問卷等過程。Z6怎焊延行資耕定性分析?答；資料定性分析的基本內容主要是識別屬性、要素分析和歸類。在社會調查研究前期準備階段和資料整理階段，已進行了大量這方面的工作