語文學科第一單元檢測題滿分：100分時間：70分鐘一、基礎知識。（5題，每題4分，共20分）1．下列加點字注音完全正確的一項（）A．畸(qí)形詰(jí)責文縐縐(zhōu)眼翳(yì)B．胡髭(zì)黝(yǒu)黑一綹綹(liǚ)頷(hān)首C．直戳(chōu)解剖(pōu)誘(yòｕ)惑摹(mó)畫D．滯(zhì)留粲(càn)然庶(shù)祖母脊(jǐ)背2．下列選項中沒有錯別字的一項是（）A．磨蹭托詞恰如其分油光可見B．軒昂廣漠廣袤無限期期艾艾C．嬉戲覓食粗制爛造郁郁寡歡D．遷徙氣宇藏污納垢不可明狀3．下列加點詞語運用不恰當的一項是()A．她長著高挑的身材，有一頭瀑布般的長發，無論走到哪里，都會鶴立雞群，引人注目。B．這對夫婦在客廳里正襟危坐地等待從國外歸來的兒子。C．臣受此殊譽，誠惶誠恐，感激不盡。D．他們對自己所想象的文壇泰斗形象頷首低眉。4．下列句子中沒有語病的一句是（）A．由于他長期住在城市里，加上父母的溺愛，養成了愛虛榮、怕艱苦。B．認真復習是我們能否在畢業考試中取得理想成績的保證。C．在老師的教育下，我明白自己錯了。D．這樸素的話語多么深刻的蘊含著人生哲理啊!5．下列句子中表述簡潔、不贅余的一項是（）A．會上，除非是終于付諸于表決，否則，爭議之聲不絕于耳，你要閉目養神，或思索比較有趣的問題，并不可能。B．獲得第三屆中國十大女杰稱號的女性代表，以她們艱辛的創業經歷，輝煌的事業成就，高尚的人生態度，深深地感染和激勵了來自各行各業的婦女姐妹。C．從此我一改平素的習慣，天天在園丁和其他工人正酣睡的時候很早就起床。D．開創華裔科學家問鼎諾貝爾獎先河的楊振寧教授認為朱棣文的“光學粘膠”實驗意義非凡。二、積累與運用。（共10分）6．默寫。（4分）（1），終歲常端正。，松柏有本性。（2）王勃《送杜少府之任蜀州》中強調友人間重在知心，天涯相隔也會是象相鄰一樣的意思的一聯是，。7．母親，是世界上最偉大的人；母愛是世界上最崇高的愛。閱讀下面的小詩，補寫第二小節的空缺內容，使之與一、三小節保持連貫。（6分）小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。上學后，母愛，，。長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛綿綿。三、課內文段閱讀。（共26分）(一)閱讀下面的文段，回答8-12題。（16分）(甲)中國是弱國，所以中國人①是低能兒，分數在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，②都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。“萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想!但在那時那地，我的意見卻變化了。(乙)這一年沒有完畢，我已經到了東京了。因為從那一回以后，我便覺得醫學并非一個緊要事，凡是愚昧的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為③要推文藝，于是想提倡文藝運動了。8．選擇恰當詞語（A．必然B．當然C．誠然D．自然）填在文中①②③三處。（3分）9．從表達方式上講，文段(甲)以為主，文段(乙)以_______為主。（4分）10．“但在我，這一聲卻特別聽得刺耳”，“刺耳”的原因是：。（3分）11．文中“嗚呼，無法可想”的感慨，表現了“我”__________________________________________________________的思想認識。（3分）12．文段(乙)中的“那一回”是指_______（事件）。（3分）（二）閱讀下面的文段，回答13-15題。（10分）突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩又準，擊中要害。令你無法動彈，無法躲避。仿佛被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。——對此，屠格涅夫和高爾基等上百個人都作過無可置疑的描述。托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已，這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質吸進去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財富。作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質的眼光的人，他肯定缺少一樣東西，那就是屬于自己的那一份幸福。13．用簡潔的語言概括選文主要內容。（2分）15．選文第一段抓住托爾斯泰眼睛的什么特征去寫的？你如何理解“像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃”這兩個比喻？（4分）16．“托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已”這句話該如何理解？（4分）四、課外文段閱讀。（共14分）父親，你是座聳立的山①小鎮的汽車站到了。父親放下肩上一直背著的我的行李，說道：“到學校給家里寫信。”這是走了十幾里山路后父親說的第一句話。我答應了聲，木訥的父親就再沒開口，只是默默地看車來的方向，手中拿著我簡單的行李。我從側面看了一眼父親，內心一陣酸楚。父親太蒼老了，但我卻要離家遠行去讀大學，他那已經布滿皺紋的臉上又不知要爬上幾道皺紋了，我這長子能給這個家帶來什么，弟妹小，母親身體又不好。父親肩上的擔子……我忍不住又看了眼父親瘦小有些干枯的身體，我擔心他會被艱辛的生活壓垮。車來了，我跳上汽車，父親在扎得結實的行李上又仔細地察看一遍，挨個兒拍了拍，才遞給我。我站在車門口，等著父親還有什么話，但他只是瞇著眼睛，看了我幾眼，終于沒說一句話。車開了，父親還站在那兒，直到變成了一個黑點，被汽車掀起的漫天塵土裹住。②放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重復單調，平平靜靜。父親去山上干活還沒回來，母親正在屋內張羅著給雞喂食。我沒有聽從母親的話坐在屋里，找了把鋤頭上山去找父親。③村子四周都是山，山上向陽的一面開墾著許多梯田。我忘了問父親在哪座山上，只得一個個山去尋找。我爬上一道山梁，站在高處向四周張望，見對面一個山脊上有一個人正躬著腰。那背影是我十分熟悉的，遠遠看去，父親顯得那么瘦小，要不是正揮著鋤頭，真疑心那不過是山上的一棵樹，—塊石頭，一點也不起眼。我走過去，父親直起腰看清是我，笑著問：“回來啦?”“回來啦。”“回去吧?”“不，鋤一會兒吧。”父親便沒再堅持，我又像從前在家一樣跟在父親旁邊鋤起地。山坡上很靜，我們都沒有說話，像從前干活一樣，能聽見有節奏的鋤地聲。

④天漸漸黑了，山腳邊的村子里炊煙裊裊，傳來女人喚雞和狗吠的聲音。父親站起身，抹了抹額頭上的汗，拍拍身上的塵土，說道：“回去吧。”我扛起鋤頭，沿著小路，慢慢向山腳走去。父親走得很慢，頭上的咖啡色氈帽上有些塵土，我幾次想替他撣去，但終于停住了手，我不想打攪正在專心走路的父親。⑤幾年過去了，到了四年級，研究生考試開始報名了。但我卻犯起了躊躇，左思右想總下不了決心，眼前老是晃動著父親那雙疲憊的眼睛，還有幾個年幼正在上學的弟妹的滿是熱切盼望的眼睛，然而放棄多年的心血……我有些瀕于絕望了，但我終于決定回家去征求父親的意見。父親對我的突然回家只略微有些驚訝，卻沒有問。吃過晚飯，收拾好后，父親和我坐在廚房里的桌邊，母親在一旁納著鞋底，小弟弟坐在舊桌邊做他的作業。我艱難地開口了：“我想讀研究生，特地回家來商量，我只是擔心……”我沒有說下去，看著眼前蒼老的雙親，看看古舊被煙熏得昏暗的墻壁，我突然想罵自己。父親長時間地沉默著，臉上仍是那平靜的表情，母親停止了納鞋，一會兒看看我，一會兒看看父親，嘴張了幾下終于沒說。屋子里一陣凝固般地寂靜，我的心悲哀起來，為父親也為自己。⑥父親打破了沉默，聲音很安詳：“考吧，別擔心家里。”我剛想張嘴，父親又說：“讀書是好事，不能誤了。坐了一天車，早點歇吧。”母親納鞋的聲音又響起來了，屋內又沉默了。我沒有再說什么，站起來向里屋走去。⑦第二天父親送我上路了，我們一前一后走著，和第一次送我上大學一樣，所不同的是，沒背行李，但我卻多了份重壓。車來了，父親道：“到學校好好考。”我使勁點點頭。車已經開得老遠了，我還能看見父親仍站在那兒。⑧父親，回去吧。16．“父親放下肩上一直背著的我的行李”句中，將“我的”去掉是否不影響原意?（3分）_______________________________________________________17．第①段中哪兩個細節表現了父親真摯的愛子之情?（4分）_______________________________________________________18．怎樣理解“母親停止了納鞋，屋里一陣凝固般地寂寞”，“母親納鞋的聲音又響起來了，

屋內又沉默了”?（4分）________________________________________________________19．文中說父親“木訥”，怎樣理解木訥的父親“是座聳立的山”呢?（3分）________________________________