第28頁共28頁2023年教育實習方案2023年教育實習方案。光陰匆匆，轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，辭別校園生活，在實習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒老師的這個職務是神圣的，她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒老師必需具備愛心，關心，責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和平安管理措施。服從領導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕費事)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生!快畢業(yè)了，我馬上就要開場為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務。要求：一、實習的目的要明確，在實習的過程中進步自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好時機。二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和平安管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的忽略，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語，遵守效勞行業(yè)的標準效勞用語和效勞忌語的要求。五、在工作中不隨意打、不談戀愛。六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。七、正確處理指導老師和她人的關系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。八、服從實習單位領導的工作安排和調動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕費事。十、對工作要積極主動、盡全力去做好。對本次實習要有主動性，要邊干過學;保持好老師形象，要注意總結、注意積累、注意反思。發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好準備。按照學校要求，抱有4心來實習：虛心、有心、耐心、細心。不遲到，不早退;嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;理解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。詳細實習方案如下：一、重視師德修養(yǎng)作為幼兒老師首先要有高度的事業(yè)心和責任感，忠誠于幼兒教育事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建立是幼兒老師做人的根底，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作根底。1、關心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子開展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。2、學習幼兒園優(yōu)良的園風，認真學習老師的職業(yè)道德標準。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，標準自己的言行舉止，加強自身修養(yǎng)，為孩子做典范。二.關心集體、關心別人，團結協(xié)作，進一步進步自己為人處事的才能。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。三.努力進步自己的專業(yè)素質1.在課堂設計與組織方面，首先要虛心學習有經歷老師的教育教學經歷，認真設計活動內容，在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師討論，每次課堂教學后，認真反思，爭取更多的進步。2.學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的搜集。3.在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反響、行為態(tài)度、學習狀況，并進展一些記錄，進步自身的觀察、記錄才能。4.認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學習或工作上的經歷。5.不斷豐富以家長的溝通、交流的經歷，有效的開展教育教學工作。光陰流逝，轉眼間兩年多的幼教專業(yè)學習已經完畢了，如今又是到畢業(yè)生實習方案的時候了，面對即將走上工作崗位的我們，每個人心中都有一股興奮和沖動。對于剛剛畢業(yè)的我們，往往對實習工作顯得有些茫然失措，不過經過老師們的分析^p與講解，我開場對實習工作有了一個明確的規(guī)劃，首先我認為應該找一個符合自己條件、意愿的實習園地，然后進展腳踏實地實習，在園實習時，我會像在校那樣嚴格要求自己，做到不早退、不遲到，虛心地向園里的老師學習，請教經歷，并且積極配合老師愛戴幼兒，把自己所學到的知識靈敏地運用到理論中，并且盡可能多的學習一些工作知識，把我們中學生的職業(yè)道德以及所學的技能技巧在理論中表現(xiàn)出來，在園時，我會以說文明話為主，以自己的實習崗位為主，堅持做到以人為本，重業(yè)重行，堅持做到在校時老師們常說的一句話，“要眼里有活”，并且我還會自覺遵守園里的一切規(guī)章制度，聽眾老師的指導和要求，雖說以后的實習生活會很艱辛，但是我有信心去做好這一切并且還要學會如何去感受和體驗它，對于面對實習工作對象——幼兒，不僅需要我們有豐富的專業(yè)知識以及技能技巧、更需要我們可以用一份平凡的愛心，耐心，細心和責任心來關心每一個幼兒。對于這些，作為即將走上工作崗位的我們顯得有些過少，但是我們會用心在這過程中培養(yǎng)和創(chuàng)造，用我們年輕的心和智慧為孩子們創(chuàng)造一個良好的開場，因此我非常重視和熱愛自己所學的幼教專業(yè)，雖然說兩年多的學習生涯讓我有了一個扎實的根底，但是我仍然希望自己在以后的實習或工作中再不斷地進步自己，完善自己，給自己一個鍛煉的平臺，因此，我非常期待這次有意義的實習生活趕緊到來，并且我要學會邁步去適應實習生活，培養(yǎng)自己不怕臟、不怕苦、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質及全心全意做好一名優(yōu)秀的實習生，這也是我的一個實習目的之一。兒時的夢想，就是當一名老師，與小朋友們一起歡笑、玩耍。轉眼間我在幼師已經生活、學習了兩年多了，兩年多中我學到了許多理論知識，非常盼望到幼兒園去理論。實習工作即將開場，我將在實習工作中嚴格要求自己，認真執(zhí)行各項要求，盡自己的努力較好地完成工作。在實習工作中做到：有心觀察、虛心學習、用心工作，對幼兒耐心;擁有信心。因為我深深地知道保育員也是教育工作者，其行為同樣對幼兒具有潛移默化的影響。為了做到更好，為了到達我的目的。我將做好以下幾點：1.認真學習實習單位的實習要求，勞動紀律，考勤制度，平安操作等各項規(guī)章制度，并在實習中學以嚴格遵守。2.在實習過程中，主動學習知識，操作技能，向老師們學習。3.熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕費事)4.遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。5.自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。工作中嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和平安管理措施。6.服從領導，尊敬師傅，堅持文明用語，遵守效勞行業(yè)的“標準效勞用語”和“效勞用語”的要求。7.按實習單位的要求參加政治學習及有意義的活動。8.正確處理實習與業(yè)務進修的關系，以實習為主。9.服從實習單位領導的工作安排及臨時崗位調動，將工作需要放在首位，不計較個人得失，工作報酬。希望可以讓我在實習的過程中學習到更多的知識，在深造等過程中得到對實習中遇到問題的理解和認識，可以進一步的提升。人生的路既漫長又短暫，我們所遇到的困難，也不計其數(shù)，重要的是不要悲觀絕望，英勇樂觀地面對它，對自己有信心。光陰如流水，一去不復返，轉眼間就要辭別學校的學習生涯，走向自己所向往的實習崗位，而作為一名幼教專業(yè)的我，即將走向實習單位，需注意以下幾點實習要求：1.要做到遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。2.要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對自己的工作認真負責，一絲不茍，在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和平安管理措施。3.在實習路途中注意交通平安，嚴格遵守交通法規(guī)。4.在實習單位服從領導、尊敬師傅，堅持文明用語，與幼兒親切、和藹。5.在實習期間做到不遲到、不早退、工作積極。6.實習中嚴格遵守“中學生行為標準”，不串崗、不打鬧。在工作中不隨意打私人，不隨意說別人的不好，以實習為主。7.工作積極，熱愛勞動，做到勤看、勤問、勤記、勤勞動，還要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕費事。8.穿著樸素大方，不燙發(fā)，不佩帶飾物，在工作中穿工作服，與師傅真誠相待。9.服從實習單位領導的工作安排及臨時崗位調動，將工作需要放在首位，不計較人個得失，工作報酬。10.在實習單位住宿應遵守實習單位的住宿紀律，服從管理，注意平安，出入房間要鎖好門，保管好自己財物和學習生活用品等。最重要的是在實習中微笑露一點、理由少一點、脾氣小一點、行動快一點、腦筋活一點、嘴巴甜一點、做事多一點、度量大一點、效率高一點、動作輕一點。2023年經典教育實習方案范文一、實習時間：20xx.9.2——20xx.10.31二、實習地點：陜師大附中三、實習人：陜西師范大學新聞與傳播學院06級教育技術學1班謝慧珍四、實習目的：通過實習，在根本掌握本專業(yè)的教學過程中，學校教育教學的理論能把自己所學的理論知識、專業(yè)知識技能以及老師技能綜合運用，增強對教育事業(yè)現(xiàn)狀的理解，增進社會和學校對教育技術專業(yè)的理解。同時，通過教育理論，也能及時獲得反響信息，為改良自己將來的教育工作提供一定的經歷積累。8周的教育實習能使自己進一步理解社會，進步自己的綜合素質、理論知識、技術技能的運用才能和主動適應社會開展需要的才能，培養(yǎng)從事中等教育的獨立工作才能，堅決全身投入教育事業(yè)的信念。將所學的根本理論與技能綜合運用于教育和教學理論，通過教育理論，樹立獻身教育事業(yè)的理想。五、實習內容：1、見習(1~2周)：參與任課老師的課堂教學聽課，汲取老師在教學中的優(yōu)點;在與任課老師講授方式的差異中總結自己的缺乏，尋求更好的教學方法。學習教案的標準寫法，并認真承受指導老師對教案的改良意見。通過觀察和交流，理解所教授學生的身心開展特點，提早準備不同的教學方案，以便自如應對教學中的突發(fā)狀況。2、實習(3周之后)：“信息技術教育”課程的教學實習。在深化研究課程章節(jié)知識的根底上，每節(jié)課都應寫出教案初稿，詳細寫出教學過程中的各個環(huán)節(jié)和時間分配，教案初稿寫好后要進展預講，預講后要進展評議。進展試教時，指導老師參與隨堂聽課，同一小組的實習生也進展互相聽課，試教后要認真交流。作為課堂教學的組成局部，要提早完成對應知識的課件及教案制作，以便與同行討論、向任課老師請教并作修改，力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導，認真修改作業(yè)并對學生進展課外輔導，輔助任課老師的指導工作。除教學理論課外，還要承當學校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。3、其他與教育技術有關的工作(網絡管理、資開發(fā)等)。4、教育調研：結合所在學校的教育理論，對教育技術有關的問題或現(xiàn)狀有目的開展專題調查研究，理解所從事的教育教學工作現(xiàn)狀，研究與工作相關的理論與理論問題，并完成有一定程度的調查研究報告。5、總結:(第8周)主要是實習生個人的實____結，實習小組的意見，以及實習學校的指導老師的鑒定評語，實習成績的評定等工作。認真聽取學校領導和指導老師的批評及建議，特別是指導老師的指正，將對自己以后的教育教學活動大有裨益。六、實習寄語實習是一個轉折點，它將完成由學生向老師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實習，自己能把大學里所學的理論知識很好地運用于理論中。這是很好的一次鍛煉時機，也是我人生非常重要的一個階段，所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。不要小看這些小工作，它們將見證我人生的新航線，以后走上工作崗位，這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。我篤信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”!2023年教育實習方案范文4000字一、實習時間：20xx.9.2——20xx.10.31二、實習地點：陜師大附中三、實習人：陜西師范大學新聞與傳播學院06級教育技術學1班謝慧珍四、實習目的：通過實習，在根本掌握本專業(yè)的教學過程中，學校教育教學的理論能把自己所學的理論知識、專業(yè)知識技能以及老師技能綜合運用，增強對教育事業(yè)現(xiàn)狀的理解，增進社會和學校對教育技術專業(yè)的理解。同時，通過教育理論，也能及時獲得反響信息，為改良自己將來的教育工作提供一定的經歷積累。8周的教育實習能使自己進一步理解社會，進步自己的綜合素質、理論知識、技術技能的運用才能和主動適應社會開展需要的才能，培養(yǎng)從事中等教育的獨立工作才能，堅決全身投入教育事業(yè)的信念。將所學的根本理論與技能綜合運用于教育和教學理論，通過教育理論，樹立獻身教育事業(yè)的理想。五、實習內容：1、見習(1~2周)：參與任課老師的課堂教學聽課，汲取老師在教學中的優(yōu)點;在與任課老師講授方式的差異中總結自己的缺乏，尋求更好的教學方法。學習教案的標準寫法，并認真承受指導老師對教案的改良意見。通過觀察和交流，理解所教授學生的身心開展特點，提早準備不同的教學方案，以便自如應對教學中的突發(fā)狀況。2、實習(3周之后)：“信息技術教育”課程的教學實習。在深化研究課程章節(jié)知識的根底上，每節(jié)課都應寫出教案初稿，詳細寫出教學過程中的各個環(huán)節(jié)和時間分配，教案初稿寫好后要進展預講，預講后要進展評議。進展試教時，指導老師參與隨堂聽課，同一小組的實習生也進展互相聽課，試教后要認真交流。作為課堂教學的組成局部，要提早完成對應知識的課件及教案制作，以便與同行討論、向任課老師請教并作修改，力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導，認真修改作業(yè)并對學生進展課外輔導，輔助任課老師的指導工作。除教學理論課外，還要承當學校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。3、其他與教育技術有關的工作(網絡管理、資開發(fā)等)。4、教育調研：結合所在學校的教育理論，對教育技術有關的問題或現(xiàn)狀有目的開展專題調查研究，理解所從事的教育教學工作現(xiàn)狀，研究與工作相關的理論與理論問題，并完成有一定程度的調查研究報告。5、總結:(第8周)主要是實習生個人的實____結，實習小組的意見，以及實習學校的指導老師的鑒定評語，實習成績的評定等工作。認真聽取學校領導和指導老師的批評及建議，特別是指導老師的指正，將對自己以后的教育教學活動大有裨益。六、實習寄語實習是一個轉折點，它將完成由學生向老師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實習，自己能把大學里所學的理論知識很好地運用于理論中。這是很好的一次鍛煉時機，也是我人生非常重要的一個階段，所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。不要小看這些小工作，它們將見證我人生的新航線，以后走上工作崗位，這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。我篤信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”!2023年教育實習鑒定以前只知道自己學，然而作為一個老師，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必須很明晰，最重要的是要能讓學生聽得懂，還要能愿意承受！要能和學生拉近間隔！不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是：老師講課不能吸引學生！我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒有交流的環(huán)節(jié)，同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗！因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流！有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和學生之間的互動！課堂氣氛和教學效果也有了很大的進步！在實習過程中我深化的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。并且我都對每次課的內容進展試講，在試講過程中，老師提出了很多珍貴的意見：語速不要太快、放松，不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態(tài)！還應考慮到在教學中的可能產生的各種情況。指導老師告訴我：假設在教學中遇到學生提出的刁鉆的問題，要冷靜的考慮。要能緩和課堂氣氛！在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中，我明白了教授知識不能局限于書本，一定要有很廣的知識面，更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)絡起來！要讓學生很容易的承受、清楚的明白！在實習期間，我除了進展教學。為了讓學生有良好的學習環(huán)境，我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短，在老師的耐心指導和幫助下，我收獲了很多，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，學到了很多新的知識和技能！與以前相比，在很多時候，考慮問題比擬全面，做事比擬穩(wěn)重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關系以及教學的方法和技巧！并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。2023年教育實習心得光陰似箭，轉眼間我們的實習生活完畢了，回憶這段時間的經歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。實習對一個師范生來說是相當重要的，在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識，大局部知識都無法直接與實際相關聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣，對待事情往往過于簡單，缺乏深化見解，考慮大于行動。因此，要想把所學的東西實在的、合理的運用起來，就必須付諸于理論，因為理論是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的時機，它使理論體系已根本完備的我們得到了真實的嘗試，在這個過程中，我們也可以找出自己的缺乏之處，從而努力完善自己。經過這段時間的實習，我覺得我更加成熟了，認識到了理論與理論相結合的重要性。老師是一個很特別的職業(yè)，肩負著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門，成為這支榮耀隊伍一員的我來說，責任更是重大，只有擁有過硬的本領，才能更好地接過這副重擔，否那么只會誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也實在體會到了實習的重大意義。作為語文老師，我更要加倍努力，不斷擴大自己的專業(yè)知識，廣泛閱讀，多考慮，多鉆研，革新觀念，使自己成為一名經得起大風大浪考驗的飽學之士，實實在在地為傳播人類文明奉獻出一份綿薄之力。實習期間，我積極主動向指導老師請教有關方面的問題，聽課與講課相結合，每天兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評，始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員，他們也樂于將自己多年的教學經歷拿出來與我分享，因此，我學到了許多實用的技能，認識到了可以把自己既有的知識輕松的傳授給學生，而學生又樂于承受，這才是一名優(yōu)秀的老師。傳授一種切合實際的知識技能，對學生來說是相當有用的，所以課堂的授課方式也是不容無視的，它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識，學生是教學的對象，所以，我們不能只為了講而講，應該更注重學的結果，應以學生為中心。實習是一次鍛煉的時機，它了我許許多多大道理，把我從夢想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中，弄清楚了自己所處的社會大環(huán)境和位置所在，是這樣樣的真實，觸手可及。經過幾次試講，我認識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用，老師能否發(fā)揮自如，能否和學生們進展有效的互動，都有賴于這些方面的知識。真實的感受，實在的體會，我找出了自己平時很少注意的細節(jié)問題，這些問題的發(fā)現(xiàn)，對我來說意義非凡，對我今后的工作也有很大的幫助，取長補短，這樣才能不斷進步，沒有人一生下來就能做好一切，每個人都是在不斷的學習中漸漸成長，最后成熟的。細細想來，我覺得我的收獲有知識方面的，也有為人處事才能方面的進步。總之，這是一個充滿了機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會，我覺得不但要把自己的工作做好，還要與人和諧事，搞好團結，真心對待別人，才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的，也是我受益終生的道理。2023年教育實____結教育實____結文學院00—2何文剛100100059我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的根本內容包括三局部：課堂教學、班主任工作和教育調查。根本情況如下：1、課堂教學：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。3、教育報告；完成一份教育調查報告。這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深化內涵。比方在我從事教育教學活動時。在我第一次深化課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢？在班主任實習工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比方學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強迫方法。比方說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔膜，甚至會使學消費生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，老師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的理解。班上有幾個同學家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。可是，經過我的再四考慮，我還是把他否認了。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學習興趣了。最終，我還是把班會主題敲定為一個非常時尚的主題——迎奧運。為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的時機，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學生都可以體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品味到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節(jié)目把戲繁多，唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深化到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印薄Ｃ總€學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。當然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重？盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人答復：“當然是一斤鐵重了！”最近，我還在學生的習作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢？嚴重失真，近乎荒唐。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都答復不好，問題似乎就變得復雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學生，又怎能擁有完好的人生？這樣的教育能被稱作素質教育嗎？此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風氣。一個學生答復了一個很簡單的問題后。老師說：“講得真好！”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學答復了另一個簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們去深思。針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：1、老師應該堅持客觀的原那么。弄虛作假對學生的影響是非常深遠的。因為從老師的職業(yè)道德，從老師在學生、家長的心目中的形象以及從老師的高尚責任來看老師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原那么。只有這樣，教育才能更富于魅力。2、針對學生所犯的常識性的錯誤。老師應該科學地因材施教，使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的開展。3、為了激發(fā)學生的學習積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易；愛就在身邊；愛就在兒女親情里；愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！2023有關教育實習方案范文一、實習目的通過到中學實習，深化學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與理論相結合，把所學的知識轉化為才能，不斷進步自身的綜合素質，以勝任現(xiàn)代老師崗位上的工作，為將來的教學工作打好根底。二、實習單位新豐縣第一中學三、實習時間20**年9月17日――20**年11月10日四、實習目的1、上好實習課。作為一名老師，最根本也是最重要的就是自己的業(yè)務程度了，而教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面才能的時機。首當其沖的是講課的程度如何，因此，在實習的時間里要認真上好每一節(jié)實習課，做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結。不管是新課還是重復課都要認真對待，而且要虛心向原科任老師學習，每次備課都應該給原科任老師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見，虛心承受他們的批評指正，以及時改正自己的缺乏之處。2、做好班主任工作。實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復雜多變的。因此，不能有教條，而是應該實事求是，詳細問題詳細分析^p。平常應該多到班里理解情況，多向原班主任學習管理心得，多總結經歷教訓。3、適應實習生活。教育實習為期兩個月，而且是到一個自己完全生疏的地方，與生疏的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質量，因此，融入實習隊的大家庭，適應實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結友愛;二是要盡自己的才能為集體效勞，該提意見的時候提意見，該干活的時候就干活，不要拈輕怕重、挑三揀四。五、實習內容教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調查。詳細內容如何：1、教學實習①首先聽課。通過聽原班主任的課，大體理解教學的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的理解。另外，聽隊中一樣專業(yè)同學的課，學習他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學的課，學習他們的講課技巧。②備好每一節(jié)課。俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提早準備好，搜集相關的資料，理好教學思路、寫好教案、做好ppT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。③教學技能方面。技能的上下在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活潑生動，學生才不會昏昏欲睡，教學質量自然會上去。④教學后勤工作方面。這也是整個教學實習的一個不能無視的方面，正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊張而活潑的教學后，要嚴密監(jiān)管學生的課后作業(yè)情況，讓學生能真正掌握所學的知識。正如學校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，不要把任務堆積到最后才趕工。⑤做好實習日記，記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的詳細活動和各種實習心得、總結等)，并寫明活動時間、地點、對象，活動評價(成效)、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見。2、班主任實習①做好熟悉新生的工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，理解班級情況以及熟落學生。②抓好班級的常規(guī)標準，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀律，進步學習效率。③定期開展豐富多樣的學習活動，向學生介紹良好的學習態(tài)度和方法，幫助學生適應由初中轉到高中的學習生活。④開展有益身心的文體活動，學生勞逸，學習、娛樂兩不誤，促使