第79頁共79頁2023工程測量實訓報告3000字2023工程測量實訓報告3000字。篇一一、實習目的1、聯(lián)絡水準儀的安置、整平、瞄準，可以測量出任意兩點的高差，掌握水準儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準道路的布設形式;2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準，掌握程度角與豎直角的測量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;3、通過實習，純熟地掌握課堂理論知識和理論操作技能;4、掌握鋼尺量距的方法;5、使用經(jīng)緯儀和水準儀測繪地形圖6、純熟地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法;7、進步動手才能和分析^p問題、解決問題的綜合才能，為今后參加工作打下堅實的根底;8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱辛奮斗的精神，逐步形成嚴謹務實、團結合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。二、實習設備DS3型微傾式水準儀、DJ6型光學經(jīng)緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。三、實習任務1.控制點高程測量2.豎直角度測量3.程度角度測量4.導線長度測量5.閉合導線業(yè)內測量6.數(shù)據(jù)的整理、計算7.地形圖的測繪四、實習的內容與要求1.平面控制測量圖根平面控制測量一般采用閉合導線。(1)踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導線的布置形式，實地選定導線點并設立標志。踏勘選點時注意：l相鄰點間要通視，方便測角和量邊;l點位要土質堅實的地方，以便于保存點的標志和安置儀器;l導線邊長要大致相等，以使測角的精度均勻;l導線點應選擇周圍地勢開闊的地點，以便于測圖時充分發(fā)揮控制點的作用;l導線點的數(shù)量要足夠，密度要均勻，以便于控制整個測區(qū)。(2)程度角觀測：導線轉角用經(jīng)緯儀測2個測回。(3)邊長測量：導線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進展往返測量。(4)導線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下，進展閉合差調整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標。(5)本卷須知:照準目的要消除視差，觀測程度角用縱絲照準目的，觀測豎直角用橫絲照準目的。讀取豎盤讀數(shù)時，豎盤指標水準管氣泡必須居中。2、高程控制測量(1)外業(yè)測量外業(yè)測量用DS3級水準儀按四等水準測量的要求進展。(2)內業(yè)計算在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個點的高程和觀測高程進展閉合水準道路的成果平差計算，推算出各個水準點的高程。(3)本卷須知讀取中絲讀數(shù)之前，必須使水準管氣泡居中;水準尺要豎立。3、地形圖的測繪(1)圖紙的準備首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會控制點。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的間隔和實測間隔相比擬。(2)碎步測量碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點與測站點間的程度間隔和高差，按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。a)碎步點的選取原那么：地物取其外形輪廓希線轉點，地貌取其地形線上的坡度變化點。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點，即間距為15m。b)測圖時的間距：地物點應小于60m，地貌點應小于100m.c)地形測圖時，應遵守《1：500、1：1000、1：2000比例尺地形圖圖示》中的有關規(guī)定。d)本卷須知：l測圖時，儀器對中誤差不應大于圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺);l安置儀器時，以較遠控制點定向，較近控制點進展檢查;l每測十幾個碎部點后，應做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準定向點，檢查程度讀盤的讀數(shù)是否為0。00'00"，其歸零差不超過4';l在平坦地區(qū)，條件允許時可采用經(jīng)緯儀“平讀法”。“平讀法”的步驟為：瞄準標尺à讀程度度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計算H。五、測量的精度要求1.間隔往返測量相對誤差不超過1/3000;2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12____m或±40Lmm范圍內;3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。六、實習中引起的誤差原因及解決方法1.各種測量誤差的來，其主要有三個方面：(1).儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來)。(2)觀測誤差(由于人員的技術程度而造成，屬于主觀誤差來)。(3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來)。2.減少測量誤差的方法：：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。(2)進步自身的測量程度，降低誤差程度。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：間隔測量中的溫度改正、尺長改正，屢次測量取平均值等來減少誤差。七、計算成果及示意圖(見附表)八、實習心得工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的才能，把理論知識與實際操作相結合的才能，因此我個人認為很有必要把這次實習做好，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)歷。本次測量天氣比擬炎熱，天氣情況比擬復雜。其中，中間穿插著考試，因此為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次，這次測量的主要任務是利用1：500的比例尺繪制地形圖，地點我們選在2號教學實驗樓。通過本次實習，穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了經(jīng)緯儀的根本操作，并到達了一定的純熟程度，而且還有時機學會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能，而且進一步純熟了測量儀器的使用技能，進步了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識。測量實習是一個團隊的工作。我們組有15名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務是使用儀器測量程度間隔。測量主要是完成控制點的選取，由于2號教學實驗樓各處地形不一樣，考慮到控制點應選在互相透視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們互相討論最終確定了下來，我個人認為除個別控制點選的不夠好外都很不錯，畢竟2號教學實驗樓樹很多，而且有臺階，高差大，考慮到所有是不可能的，所以在測量過程中有些點不可防止的會有一些偏向。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不理解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制點的測量花費了很長時間才完成，最后，終于完成了對控制點的測量。由于平時我們鍛煉的時機少之又少，所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別進展獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進展計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進展下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內業(yè)進展準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以進步測量的效率，防止測量的不準確還要進展重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。例如：進展測圖時就要注意以下幾點：(1)標桿要立直，盡量防止晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進展讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合)，否那么造成的誤差會很大。(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，假設目的較小，使單線與目的重合，假設目的有一定寬度，可以用雙絲夾住目的。(3)在測量時候一定要小心，因為略微碰了一下儀器，就要重新調整對中程度，否那么就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。(5)選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進展實物和圖形的比照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍可以做到胸中有數(shù)，防止漏測、重測。(7)團結就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作，當我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)歷時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，還有就是我們要有一顆保護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以防止一些不必要得費事等等吧。想想大家每天背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進展重新測量，有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比方數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。總之，通過這次測量實習，我個人的理論才能有了很大的進步，對課本的知識有了更進一步的理解，學到了很多實實在在的東西，另外團隊合作也很重要，我相信這對我以后的的團隊合作打下了一定的根底。篇二一.實習過程：在大學里，我們所學習的土木工程測量學是一門理論性很強的學科，而測量實習對培養(yǎng)我們的思維和動手才能、掌握詳細工作程序和內容起著相當重要的作用，對將來投入到工程建立工作中，投入到將來的工作中都將是受益終身，在學校和院系的安排下，我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半的實習過程，下面我將就我們本次實習的目的及過程，實習心得和建議表達如下：二.實習目的：1.純熟掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、)的使用;2.掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法;3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點。三.儀器及工具：1.導線測量每組領用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;2.水準測量每組領用：DS3水準儀(帶腳架)1臺，水準尺1對，水準測量手簿1本;3.碎部點測量每組領用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘假設干;4.自備：鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。四.實習原理：利用經(jīng)緯儀進展小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。1：平面控制測量方法的方法和原理;2：四等水準測量的方法和原理;3：視距測量的方法和原理;五：實習詳細過程平面控制測量的根本過程：①踏勘選點現(xiàn)場選圖根點時應注意的事項:1.導線點應選在地勢較高、質堅硬、長期保存和便于觀測的地方;2.相鄰導線點間通良好,便于測角、量邊;3.導線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點;4.導線邊長應大致相等,防止過長、過短，相鄰邊長之比不應超過三倍。根據(jù)我校教工區(qū)的地形情況我們選了五個閉合圖根點，這五個點均滿足以上要求。②外業(yè)測量外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。在進展邊長和角度測量之前我們應先對經(jīng)緯儀進展檢查：1.照準部水準管軸應垂直于豎軸;2.望遠鏡視準軸應垂直于橫軸;3.橫軸應垂直于豎軸;4.十字絲豎絲應垂直于橫軸。在確保以上條件的情況下我們便開場了測量工作。另外在進展測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點A、B，先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左，對準目的A讀出程度盤讀數(shù)。再將目的對準另一目的B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目的B讀出數(shù)據(jù)，然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式，計算出指標差X。六.實習感受本次實習我們從20xx年6月18日早開場6月27日晚完畢，6月18日清晨我們開了實習發(fā)動大會，教師詳細的講解了本次實習的主要內容，包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領取了儀器，下午2;30分我們開場了踏勘選點，選點位置在西南是有大學教工區(qū)附近進展踏勘選點，我們的選點處比擬平坦，但建筑物較多，花草樹木也比擬多，造成各點之間的互相通視情況也不大理想，給我門測量帶來了一定的不便，難度增加，但是在同學們的共同努力之下，我們進展了選點，開場我們的選點不是很合理，后來在教師的知道下我們作出了最后的選點，選出5個控制點，選點時注意所選點的通視效果，以及兩點間間隔的控制，要求做到按1：500的比例尺繪圖在200m200m范圍之內，選好點后用油漆做好標記，作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進展了詳細的測量，其中主要是程度角度的測量和導線間隔的測量，在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識，并純熟的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法，尤其是程度角度的測量，采用測回法，消除2C誤，以及橫軸誤差，剛開場的角度的測量給我們帶來了一定的難度，由于儀器的使用不是很純熟，儀器又有寫破損，最后還是調換了儀器，才識的測量的結果真確，在允許的誤差范圍之內，同時小組其他成員進展即及時的記錄，之后又進展了兩點之間間隔的測量，記錄標尺的上、中、下絲讀數(shù)，并作好記錄，連續(xù)進展了5可控制點的測量，這樣我們大約測量了一天半的時間，之后我們進展了四等水準測量，進展了水準儀的使用，進一步熟悉四等水準測量的過程，簡單表達為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進展了內業(yè)的計算工作，進展角度的評差和間隔的評差，在內業(yè)處理過程中，小組成員互相配合做完了內業(yè)的計算，計算時角度一律取至秒，邊長，坐標增量和坐標一律取到毫米，并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限，以及間隔閉合差是否小于1/2000，假設不符和要求，那么應分析^p原因進展反工重測。實習的第二步是進展碎部的測量，之后進展地形圖的測繪工作，首先是準備工作，準備畫圖儀器和畫圖板。這時把第一步測得的控制點按照1：500的比例落在圖紙上，并注意比例的安排和圖幅的合理分配，以便下一步的碎部點的繪制。之后便開場了碎部的測量，碎部測量主要是角度的測量和間隔的測量，從而進一步熟悉經(jīng)緯儀的使用，采用視距測量測取間隔和豎直角度，同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上，作為根本數(shù)據(jù)，之后對數(shù)據(jù)進展處理，并逐步的開場展繪控制點，根據(jù)控制點的坐標將其展繪于方格內(一張200m200m的圖紙是進展展點)，在可以觀測到待測碎部點的控制點上架設經(jīng)緯儀，在碎部點處設置對碎布點進展觀測，然后利用視距測量測量兩點之間的間隔報給繪圖員，由繪圖員根據(jù)1：500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上準確的繪出，如此進展直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完畢，并將每一個點都繪制在圖紙上，對于觀測困難的碎部點，采用支點線的方法進展測量，由兩左右測回觀測確定支導線線上支點的坐標后，將支點等同于控制點進展如前的觀測與展繪，展繪好后進展角度和邊長檢查。最后進展地形圖的整飾，一些標志性的地物標記在地形圖上面，準確表達出彼此之間的關系。在整個過程中，提早復習相關的知識，并做到準確熟悉的使用經(jīng)緯儀和水準儀。每天手工后，回到寢室進展實習日志的書寫。記錄當天實習的內容和收獲!最后便是進展實習報告冊撰寫。七、實習心得本次實習目的是純熟掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導線測量、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的理論動手才能，充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面才能的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知識進展進一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實習，我有所收獲，當染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺乏。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。第一，在專業(yè)知識掌握方面;收獲主要是對儀器的使用有了進一步純熟掌握和數(shù)據(jù)計算整理才能的進一步進步，特別是通過實際操作，平面控制測量的方法與步驟，通過這次實習可以在比擬短的時間內完成對中整平，增強了自己的業(yè)務技能，這主要是因為在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用，純熟了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進一步的純熟，比方在粗平過程中能比擬夠純熟地通過調整支架比擬迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。第二，在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的才能有所增長;在這次實習中也得到了很大的進步，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結果，整理時往往誤差都在允許范圍內，這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心，同時，也有很多方法和技巧也是可以用來防止因為整理計算而出現(xiàn)結果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到明晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進展的，由于數(shù)據(jù)量很大，假設記得不夠明晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性，假設時間允容許以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實習進展了大量基準測量，雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進展前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距根本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準確，然后再向整個區(qū)域進展擴展，在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點，特別是要注意建筑物周圍植物的影響，進展每天的工作前要有詳細的方案，對各個點進展有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進展明確分工，在實際測量時要有一個順序，切忌隨意設站測量。數(shù)據(jù)記錄要明晰準確，每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的明晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有親密配合，互相提醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實習，我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性。第三，通過本次實習我的出許多的經(jīng)歷教訓;實習是大家共同合作完成的任務，光憑借一個人的力量是遠遠不夠的，隊員之間需要親密的配合，著樣使我深深的意識到，團隊精神的重要性，沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務。對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到，在作數(shù)據(jù)處理時一定要本著嚴謹態(tài)度，其實在生活中和在其他科目的學習過程中，這種態(tài)度也是非常重要的。【以下為贈送相關文檔】實習報告延伸閱讀2023工程測量實訓報告3000字篇一土木工程測量作為專業(yè)的一項根本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了進步我們的測繪才能，能更好的把理論和理論聯(lián)絡起來，城市建立系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，更感謝學校為了使我們能更方便的測量，還為我們裝備了先進的全站儀。通過這次測量，穩(wěn)固和深化了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并到達了一定的純熟程度。作為一個戶外的專業(yè)實習，我們有了經(jīng)歷，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，進步對繁瑣數(shù)據(jù)的運算才能。這些東西都是在平時課堂上所學不到的，但他又是那么根底，重要，由此我又不得不想起理論是檢驗真理的標準這句話。工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率化，我作為組長，要負責安排好每個組員的任務，定好每天的工作的方案，還要保持和教師之間的聯(lián)絡。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深化的印象。夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們可以及時溝通理解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間要互相學習，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。不然就算了完畢了實習，作業(yè)是完成了，但學校教師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。在測量過程中我們程度的做到了準確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平，這個外表上看是一個簡單的工作，但它必須做到準確準確再準確，只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之間的間隔是多少，越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和才能。團結就是力量，每個早上大家早早的起床開場一天繁忙的工作，遇到問題大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析^p原因，不厭其煩的反復測量，有了大家，我們的干勁十足。如今回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨特的風景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進展到底。測繪是艱辛型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這次實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少費事，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。我很珍惜學校給我的這次時機，在大學的幾年中這樣的時機不多，假設不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工作崗位了，我們必定會懊悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經(jīng)過實習發(fā)下就你們簡單，將實物和圖紙聯(lián)絡在一起，學習起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了。總之，感謝教師，同學，我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠是我這輩子的財富之一。篇二工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門根本的必修專業(yè)理論課，對我們學土木工程專業(yè)學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作才能和對課本理論知識的深化理解總結，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到部分，步步檢核”等原那么對工程測量的指導意義。這項技能的純熟掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內高校給予學子理論的時機遠缺乏以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的時機創(chuàng)造的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維構造，培養(yǎng)合作精神和領導才能。此次實習由院里統(tǒng)一組織，教師親自帶隊指導，學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。吳祖海教授這次擔任我們的指導教師，常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題，并授以工作中的經(jīng)歷，激發(fā)我們的興趣，使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時，撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設置應遵循標準中的規(guī)定;防止地基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務高效高質完成。各周的任務在前周周五或周末安排，周末的時候檢查資料，這樣我們每個學生可以更好的充實自己的理論知識，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱辛而有益的工程測量實習完畢了，不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，也有甜有快樂;期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)絡理論才能的進步。苦中作樂形容毫不為過。在測量實習開場之前，我把工程測量的課本從頭至尾認真復習了一遍，以便于站在一個理論者的高度，去做消費理論。野外實習采取的方式為模擬工地，野外即校園內西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢，能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的區(qū)域，可以節(jié)省時間并減少實習花費。不管如何，實習都是一項快樂的活，起碼辭別宿舍顯示屏的強烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來愈得意。第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角確實定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高，要進展較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進度，用李小龍的名言是“快，準。”，沒有狠字是因為對儀器必須溫順，要和儀器融為一體是測量的境界。任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問教師，可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識，這項任務中前期我和一位組員進展高程測量配合其他組員參與導線測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù)，受益頗豐。第二周任務是部分地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度，我毛遂自薦，挑起這個擔子，另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫，必須扎扎實實，如前所說，必須交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能到達交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末，務必注重對細節(jié)的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中，我做過協(xié)調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻缺乏以阻礙測量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務是放控制點，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認識進步很大，選導線點的經(jīng)歷也有很大長進，地形圖牽涉到cass軟件的應用，主要繪圖工作由另一組員負責，當然學到一個軟件也是一個重要的收獲。第三周任務那么是線路定測。我們小組先實地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟和含金量。選線完畢后，全體進展內頁計算，內頁計算量大，我們經(jīng)過計算以及精心核對確認準確無誤后才開場放樣。外業(yè)工作兩天內搞定，打樁是個苦活，為考慮行人，把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進展了探究驗證，隨后開場開工測量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項任務中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和理論各方面的知識。第四周我們的實習內容是橋控網(wǎng)的測量，我們小組進展了三天就完成了任務。我們做的很快，完成的很輕松，同時，感覺實習增強了信心，感覺實習的作用很大。期間我們在角度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀察角度精算的時候，由于讀數(shù)時不夠沉穩(wěn)，導致我們的誤差偏大，重復測量，不過，我認為實習階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的，它可以更好的促進我們完成任務。這項任務中的各項步驟我都積極參與其中，對儀器操作純熟程度有很大的進步，數(shù)據(jù)處理速度和質量增加不少。這四周全部任務的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測量實習做完好做好，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目的，“更快，更強”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線打破。所以只要我們五人精誠合作，互相交流商討以及互相配合理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等;白天外頁測量勞累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務收獲豐碩成果。我深深體會到通過這次實際的測量實習，我學到了很多實實在在的東西，比方對實驗儀器的操作更加純熟，學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制，橋控網(wǎng)的測量等課堂上無法學到的東西，很大程度上進步了動手和動腦的才能，同時也拓展了與同學的交際、合作的才能。不過也有一些經(jīng)歷教訓：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和程度角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。總之，這次測量實習我深有感悟，不僅給我提供了一個進步各方面才能的平臺，尤其是控制到碎部的觀點，足以推廣各個科學領域，如錢學森先生的系統(tǒng)科學，不正是強調這些構造框架的重要性，還牽涉到思維的習慣，由點連線，由線成面，再成立體。把握到關鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺，進步了團隊合作協(xié)調，集體榮譽感，吃苦耐勞，艱辛奮斗的才能，還有注意要保護公共財產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)歷，打下了根底，到達了預期的目的。學會了cass，逐步精通office，autocad，以及基于cad的cass軟件。同時在進展計算時，對部分繁雜的計算我利用matlab軟件編程，求解迅速且準確。特在此感謝吳教師不辭辛苦指導工作，對提出的問題的耐心解答。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作，但是這些知識和經(jīng)歷根底都將效勞于我將來的事業(yè)，為成為土木工程專業(yè)的出色人才奮斗吧。建筑工程測量實訓報告范文3000字進入大學的第一次測量實訓終于在大家的期盼中來了，因為大家都想抓緊實訓的時間好好休息一下，可是，現(xiàn)實是如此的殘酷!開場教師讓我們先從理論下手，介紹了水準儀和經(jīng)緯儀的構成以及它的使用方法，我們都很認真的記載著教師所講的重點，在學習中，我知道了測量人員是工程建立的開路先鋒，是確保工程質量的“千里眼”，我為能成為測量人而感到自豪!教師還說了，讓我們好好保護儀器!我們知道了：人在儀器在，人亡儀器也不能亡!可是讓人疑惑的是教師總讓我們做好“軍訓”的打算，有那么辛苦嗎?很快我就見到了傳說中的水準儀，它長得真的很不咋的，可是在教師的介紹下，我知道了它是一個很有內涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比擬少，所以我還能承受!可是調節(jié)經(jīng)緯儀的過程就比擬復雜了，螺旋比擬多，測量時儀器不停的轉動，腦袋就暈了，對準后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”，這句話一點不假，在實訓中，這個成語就得到驗證，盡管開場是有點陌生，但經(jīng)過一圈測量，想不熟也挺難的，而且速度也不斷的進步。下面就來談談詳細的!我是第一批在校內測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒方法!我必需要堅持下去!第一個下午，我們全組組員就遇到大費事了!因為經(jīng)緯儀的調整要三個地方全部調好，可是我們老是沒方法讓它們全都統(tǒng)一，老是這兒調好了，那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組，組員有6個，而別的組是5個人，所以我們要比別的組要更抓緊時間，可是當?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時，我們組還壓根沒挪窩，可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學，我們連忙請教他!1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進展對齊。2.調節(jié)氣泡讓它處于圓水準器的中間部分。3.再次調節(jié)對中，但是這次是要通過調節(jié)經(jīng)緯儀的整個部位進展對中4.進展精平調試，調節(jié)長水準器的水泡，使它處于長水準器的中間。這樣“對中”和“初平”就完成了，過程很是復雜，但經(jīng)過他的指點，我們還是終于調好了儀器!那種興奮好似已經(jīng)完成所有測量似的!這對于我們的組員那是一個質的飛躍啊!在測量的時候，一切順利!終于，我們成功的從第一個點挪到了第二個點!全組的人都要沖動死了!第二個星期就在校外進展水準儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條道路特別經(jīng)典!有兩個特大號的垃圾場，而且因為溫度已經(jīng)到達30度的根底上，那氣味，你不捂著嘴，壓根不要呼吸了!可當我們真的走到那條路上時，我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事，不是兩個垃圾場，是四個!其中有兩個小的!可是，那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且因為我們組運氣好的緣故，正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后，身上那味道，濃的找不到詞語來形容!下面轉入正題!水準儀的使用是很簡單的，我們在室外沒多久就可以運用自如了，但是一開場的水準儀初平還是很費事，為了能使小氣泡大約在中間，只能通過不停的伸縮三腳架要進展調試，很是費事，只要動作一那么不小心，那就得“重調”。當然這沒有什么技巧口言，就像教師說的：“你得對他溫順不能粗魯”。為了進步測量的速度，我們只能進展一遍遍的練習，開場自然比擬慢，但是后來初平就不是測量的問題了。不知道為什么，我總也找不到拋物線，組員說我用力太猛，要漸漸的調，不能急!哎!原來做每件事都要仔細仔細再仔細!工程測量實訓報告工程測量作為專業(yè)的一項根本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能，在這個學期12到15周，學校給組織了我們專業(yè)的測量實訓。通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際聯(lián)絡起來。理論總能發(fā)現(xiàn)許多問題，這次我們的測量也不例外，的問題在于使用儀器上，雖然我們曾經(jīng)用過這些儀器，但是也只是上課的時候，平常根本碰不到，也就是一知半解，在這次測量實訓中，才能真正明白儀器的使用，問題不僅是儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，牢其筋骨，餓其體膚”，通過這次實訓，我能更好的掌握測量這項根本功穩(wěn)固我們的專業(yè)知識。在測量過程中，要先將道路的導點交點定下來，然后在定其他的附件的點，這樣就條理明晰，有利于測量和繪圖，以及隨時檢測數(shù)據(jù)是否有誤。在水準測量的時候，雖然架設儀器很容易，但是假設忘記了調u的話，那就可能出現(xiàn)幾米的誤差都有了，可能這就是為什么曾經(jīng)有人可以得到這次高差數(shù)據(jù)是21米的主要原因吧。我們使用的塔尺由于三米以上根本都是歪的，一旦立起來都是晃個不停，所以不要用到三米以上的，不然誤差絕對是不小的。用經(jīng)緯儀測角，最重要是的對中和明白到底是測左角還是右角，當然測角的時候幫助記錄數(shù)據(jù)的同學應該會知道，正常的盤左和盤右相差是180°左右的，假設相差不是180°左右，應該要提醒下，不然，回去之后才發(fā)現(xiàn)，那么，這天的工作也白費了吧，這也就是在測量過程中隨時校核數(shù)字的重要性。其實我個人覺得，水準儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準，但是就是沒有全站儀方便，假設間隔近的、工作量小的，不要使用全站儀，因為誤差很大，他的好處就是對準目的之后，一按下去，所有的數(shù)據(jù)都會出來，不需要去算這么費事。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。因為這個比什么都難，只要一歪一下，誤差也會很大，但是要立直也很不容易的所以，如今在工地的也是不用全站儀來測量的吧。在立標尺時，特別是在碎步點測量的時候，標尺除立直外還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，如變坡點。同時要注意并點非越多越好．相反選取的無用點過多不但會因為測量，計算和繪圖浪費過多時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少費事，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關系到整個組的進度。還有在做內業(yè)的時候，用筆來算確實是很落后的了，當然還有計算器，不過用一般的計算器也是很費事，假設是4800的還可以，不過我們組的數(shù)據(jù)都是用計算機來算的，這樣，只要輸入數(shù)據(jù)，結果就出來了，可以很明顯的顯示我們的數(shù)據(jù)有沒有錯，這樣很方便。給我們節(jié)省了不少時間，也去除了因為近似值和計算器輸入過程的手誤出錯。如今是信息時代，可以用這個不是更好嗎！在道路放樣的時候，我們組出現(xiàn)了一個錯誤，當初都不知道的，是jd1和jd2的半徑小于60米，但是一路過去都是用20米整樁，這個失誤是因為我們都沒有可以很熟悉課本和根本知識的原因，我在慶幸是這次實訓中出現(xiàn)失誤，假設是以后工作出現(xiàn)的話，我想費事就大了吧。我門是用偏角來放中樁的，其實很多時候用長弦是不夠的，因為我們的尺子才有30米，所以用短弦放中樁，而且這樣也會快很多的。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來，其主要有三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響，為了防止測量結果錯誤，限度的減少測量誤差，首先要選擇精細的、適宜自己使用的儀器，進步自身的測量程度，防止因為自身問題造成的誤差，熟悉各種數(shù)據(jù)的處理，當然除了這些之外，還應該掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原那么，“從整體到部分”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么，并做到“步步有校核”。這樣做不但可以防止積累誤差，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，還可以進步測量的效率。失敗是成功之母！我很珍惜學校為我們安排這次測量實訓的重要環(huán)節(jié)，更深化的體會了實物、數(shù)據(jù)、圖紙之間那種親密的關系，他們三個之間重要確定下其中一個，另外兩個也會同時確定，實物是我們現(xiàn)場看到的，有圖紙就明白現(xiàn)場到底有什么物件，而數(shù)據(jù)正是實物和圖紙連接的一道橋梁。我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，這不僅是因為在這次實訓促進我的理論才能，還有也在這次實訓體會到了工作現(xiàn)場的環(huán)境和氣氛，還明白了數(shù)據(jù)竟然還可以編出來。總之，要感謝學校在為促進學生理論才能所安排的這次實習。工程測量實訓報告范文工程測量作為專業(yè)的一項根本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能，在這個學期12到15周，學校給組織了我們專業(yè)的測量實訓。通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際聯(lián)絡起來。理論總能發(fā)現(xiàn)許多問題，這次我們的測量也不例外，的問題在于使用儀器上，雖然我們曾經(jīng)用過這些儀器，但是也只是上課的時候，平常根本碰不到，也就是一知半解，在這次測量實訓中，才能真正明白儀器的使用，問題不僅是儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，牢其筋骨，餓其體膚”，通過這次實訓，我能更好的掌握測量這項根本功穩(wěn)固我們的專業(yè)知識。在測量過程中，要先將道路的導點交點定下來，然后在定其他的附件的點，這樣就條理明晰，有利于測量和繪圖，以及隨時檢測數(shù)據(jù)是否有誤。在水準測量的時候，雖然架設儀器很容易，但是假設忘記了調u的話，那就可能出現(xiàn)幾米的誤差都有了，可能這就是為什么曾經(jīng)有人可以得到這次高差數(shù)據(jù)是21米的主要原因吧。我們使用的塔尺由于三米以上根本都是歪的，一旦立起來都是晃個不停，所以不要用到三米以上的，不然誤差絕對是不小的。用經(jīng)緯儀測角，最重要是的對中和明白到底是測左角還是右角，當然測角的時候幫助記錄數(shù)據(jù)的同學應該會知道，正常的盤左和盤右相差是180°左右的，假設相差不是180°左右，應該要提醒下，不然，回去之后才發(fā)現(xiàn)，那么，這天的工作也白費了吧，這也就是在測量過程中隨時校核數(shù)字的重要性。其實我個人覺得，水準儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準，但是就是沒有全站儀方便，假設間隔近的、工作量小的，不要使用全站儀，因為誤差很大，他的好處就是對準目的之后，一按下去，所有的數(shù)據(jù)都會出來，不需要去算這么費事。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。因為這個比什么都難，只要一歪一下，誤差也會很大，但是要立直也很不容易的所以，如今在工地的也是不用全站儀來測量的吧。在立標尺時，特別是在碎步點測量的時候，標尺除立直外還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，如變坡點。同時要注意并點非越多越好．相反選取的無用點過多不但會因為測量，計算和繪圖浪費過多時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少費事，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關系到整個組的進度。還有在做內業(yè)的時候，用筆來算確實是很落后的了，當然還有計算器，不過用一般的計算器也是很費事，假設是4800的還可以，不過我們組的數(shù)據(jù)都是用計算機來算的，這樣，只要輸入數(shù)據(jù)，結果就出來了，可以很明顯的顯示我們的數(shù)據(jù)有沒有錯，這樣很方便。給我們節(jié)省了不少時間，也去除了因為近似值和計算器輸入過程的手誤出錯。如今是信息時代，可以用這個不是更好嗎！在道路放樣的時候，我們組出現(xiàn)了一個錯誤，當初都不知道的，是jd1和jd2的半徑小于60米，但是一路過去都是用20米整樁，這個失誤是因為我們都沒有可以很熟悉課本和根本知識的原因，我在慶幸是這次實訓中出現(xiàn)失誤，假設是以后工作出現(xiàn)的話，我想費事就大了吧。我門是用偏角來放中樁的，其實很多時候用長弦是不夠的，因為我們的尺子才有30米，所以用短弦放中樁，而且這樣也會快很多的。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來，其主要有三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響，為了防止測量結果錯誤，限度的減少測量誤差，首先要選擇精細的、適宜自己使用的儀器，進步自身的測量程度，防止因為自身問題造成的誤差，熟悉各種數(shù)據(jù)的處理，當然除了這些之外，還應該掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原那么，“從整體到部分”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么，并做到“步步有校核”。這樣做不但可以防止積累誤差，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，還可以進步測量的效率。失敗是成功之母！我很珍惜學校為我們安排這次測量實訓的重要環(huán)節(jié)，更深化的體會了實物、數(shù)據(jù)、圖紙之間那種親密的關系，他們三個之間重要確定下其中一個，另外兩個也會同時確定，實物是我們現(xiàn)場看到的，有圖紙就明白現(xiàn)場到底有什么物件，而數(shù)據(jù)正是實物和圖紙連接的一道橋梁。我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，這不僅是因為在這次實訓促進我的理論才能，還有也在這次實訓體會到了工作現(xiàn)場的環(huán)境和氣氛，還明白了數(shù)據(jù)竟然還可以編出來。總之，要感謝學校在為促進學生理論才能所安排的這次實習。工程測量實訓報告范本在XX至XX學年第二學年十五,十六周，我們進展了為期14天的工程測量實習.我們一共分成九個小組,每個小組都配一個女生,可能是擔憂我們男生心不夠細吧,測量開場之后我們小組各有分工,但又確保每一個人都能得到實習鍛煉的時機,確保每一個人都能純熟的使用水準儀,經(jīng)緯儀,又能鍛煉我們每一個人的測繪才能,這是在高中沒有方法學到的,我們是懷著無比興奮的心情開場的,結果令我們非常的滿意.雖然為期兩個星期的工程測量學習早已經(jīng)完畢了，但是我仍然記憶深化,通過這次實習，讓我深化明白了理論聯(lián)絡實際的重要性。測區(qū)是我們河北建筑工程學院本校區(qū)，雖然測區(qū)比擬大，根本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入夏天的時節(jié)，在我們測量的時間里，雖然偶然也有一陣小雨，當然在下雨的日子里我們是不能測量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮，為了能盡快地完成任務，天氣好的話我們小組星期六、星期天加班進展測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。關于測量學這門課是在我們二年級第一個學期學的,雖然知識有些不太明朗,但是我們知道測量學首先是一項準確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)絡起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目的在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底，提供了最根本的空間位置信息。構建信息高速公路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為城市建立系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學根底就是這些專業(yè)知識的根底。這次實習我們遇到了很多的困難，但我們同時也學會了很多東西,我們學到了測量的實際才能，更有面對困難的忍受力；也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的才能。首先，是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀的用處，純熟了水準儀、光學經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來，其主要有三個方面：儀器誤差〔儀器本身所決定，屬客觀誤差來〕、觀測誤差〔由于人員的技術程度而造成，屬于主觀誤差來〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來〕。理解了如何防止測量結果錯誤，限度的減少測量誤差的方法，即要作到：〔1〕在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。〔2〕進步自身的測量程度，降低誤差程度。〔3〕通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：間隔測量中的溫度改正、尺長改正，屢次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原那么，如：“從整體到部分”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以進步測量的效率。通過工程理論，真正學到了很多實實在在的東西，比方對測量儀器的操作、整平更加純熟，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上進步了動手和動腦的才能。工程測量實訓報告范文1000字測量是一項準確的工作，通過測量的學習和實訓可以讓我們在腦海中形成了一個根本的測量學輪廓。以下是工程測量實訓報告范文1000字，歡送參考!工程測量實訓報告范文1000字(一)首先，我根本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量間隔、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開理論。理論是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多詳細知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_場測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進展下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就根本掌握了方法。要想進步效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精細的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有過失就可能導致數(shù)據(jù)的偏向很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比方我們剛開場測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。我還學會了吃苦耐勞，學會了艱辛奮斗的作風。實訓期間恰好是寒冬時節(jié)，臨潼的溫度非常低，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上七點不到就起來，不到八點就開場測量，因為冬季天的黑的早，所以我們就必須充分利用白天的時間，一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實訓要完好的做完，單靠一個人的力量和考慮是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。通過這次實訓我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直，盡量防止晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進展讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合)，否那么造成的誤差會很大。(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，假設目的較小，最好使單線與目的重合，假設目的有一定寬度，可以用雙絲夾住目的。(3)在測量時候一定要小心，因為略微碰了一下儀器，就要重新調整對中程度，否那么就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。我很珍惜學校為我們安排測量實訓，更深化的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種親密的關系，真是沒有藍圖什么也干不成。總之，雖然覺得累，還是要謝謝學校在為促進學生理論才能所安排的這段實訓，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實訓生活也是我一生中難忘的。工程測量實訓報告范文1000字(二)在近十天的測量實訓中，我們小組在經(jīng)過縝密的學習和考慮后，齊心協(xié)力不畏風寒大雨，終于完成了自己應有的任務。兩個星期說長也不長，說短也不短。在這些測量實訓的日子里，我們運用書本知識，結合詳細的地形情況，經(jīng)過辛勤的勞動終于有了一些成果。我們小組測量的是數(shù)理信息學院、人文學院、音樂學院包括中間的草坪和小路，總面積多達25000平方米。要想將書本上的知識運用到詳細的理論中，真的談何容易。開場我們在選點的時候就費了好大的力氣。每個點我們都是經(jīng)過認真地考慮和分析^p，看看這點是不是符合要求，在詳細的操作中是否可以到達測量建筑物的目的。選的點恰當與否，確實在后續(xù)的操作中起到至關重要的作用，這點在后來的測量中我們深有體會。接下來，我們就進入了測量高程階段。萬事開頭難，第一個點的測量我們用了將近一個小時。首先是對中，我們用細線吊住重錘，然后對準地上的點，這倒是不難。其次就是整平，這就讓我們弄了好長的時間，剛開場氣泡怎么都不在要求的范圍內，這時候，我們都像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，后來，大家都靜下心來仔細分析^p原因查找書本，終于在后來的理論中我們獲得了成功。接下來，我們就分工合作，扶標桿的、讀數(shù)的記錄的人員都一一到位。于是都在緊張和繁忙的進展著測量工作。然后，我們就是測量間隔。往測、返測，計算，我們都一一進展著，一絲不茍，很是認真。通過這樣的理論，我們就懂得了為什么我們必需要進展往測和返測，為什么還要進展一番計算。這些都是我們在平時學習不容易注意和深究的，如今在詳細的理論中我們得到了很好的答案。高程測量和間隔測量完畢后，我們就進展了高程計算。大家也站立了一天都覺得很累，但是我們知道接下來的任務更重的，所以我們還要再接再厲。進展角度測量開場了。我們鼓足干勁，做好準備工作。開場了緊張而又有意義的測量理論當中。在書本中，我們沒有接觸到儀器是如何使用的，做習題也最多給我們圖形讓我們讀數(shù)。今天我們可是真正的接觸到使用經(jīng)緯儀。我們對照書本，開場按照正確的方法使用這一從來沒有使用過的儀器。經(jīng)過大家的一番研究，我們不但會使用了經(jīng)緯儀，也知道其中的教師平時只是強調但是總是被我們忽略的關鍵之處。有是一天的努力，我們終于完成了任務。然后我們就開場計算了。時間過得真快，轉眼一個星期就這樣過去了。我們歸還了水準儀和經(jīng)緯儀，拿到平板儀，開場進展了下一階段的測量工作。我們知道我們的任務還沒有完畢，但成功離我們也不遠了。我們遇到的最大的困難就是怎么開場使用這一陌生的儀器。后來我們在教師耐心指導下，終于掌握了要點，開場了繪圖階段。功夫不負有心人，接下來的事情還算順利，我們做的還算成功。經(jīng)過這次的理論，我覺得我們真的是受益匪淺，懂得了如何做人，懂得了與人想處的重要性，更是讓我們知道一個團隊，大家就應當共進共退，團結一致。實訓的日子是艱辛的，但是苦中有樂。真的我們要感謝教師，感謝同學，感謝我們團結和齊心。我想這些在我們今后的生活中是最珍貴的東西。工程測量實訓報告范文1000字(三)土木工程測量作為專業(yè)的一項根本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了進步我們的測繪才能，能更好的把理論和理論聯(lián)絡起來，城市建立系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實訓。我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，更感謝學校為了使我們能更方便的測量，還為我們裝備了先進的全站儀。通過這次測量，穩(wěn)固和深化了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并到達了一定的純熟程度。作為一個戶外的專業(yè)實訓，我們有了經(jīng)歷，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，進步對繁瑣數(shù)據(jù)的運算才能。這些東西都是在平時課堂上所學不到的，但他又是那么根底，重要，由此我又不得不想起理論是檢驗真理的唯一標準這句話。工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實訓我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，我作為組長，要負責安排好每個組員的任務，定好每天的工作的方案，還要保持和教師之間的聯(lián)絡。我想每個通過實訓的同學都會在這點上有深化的印象。夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們可以及時溝通理解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學校安排我們實訓的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間要互相學習，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。不然就算了完畢了實訓，作業(yè)是完成了，但學校教師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。在測量過程中我們最大程度的做到了準確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平，這個外表上看是一個簡單的工作，但它必須做到準確準確再準確，只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之間的間隔是多少，越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和才能。團結就是力量，每個早上大家早早的起床開場一天繁忙的工作，遇到問題大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析^p原因，不厭其煩的反復測量，有了大家，我們的干勁十足。如今回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨特的風景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進展到底。測繪是艱辛型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實訓也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少費事，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好態(tài)度決定一切。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實訓進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。我很珍惜學校給我的這次時機，在大學的幾年中這樣的時機不多，假設不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工作崗位了，我們必定會懊悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經(jīng)過實訓發(fā)下就你們簡單，將實物和圖紙聯(lián)絡在一起，學習起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了。總之，感謝教師，同學，我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠是我這輩子最大的財富之一。測量實訓報告3000字三篇篇一通過2023年的工程測量實習，培養(yǎng)了我們的理論動手才能，充分鍛煉了我們在測量工作中的各方面才能的培養(yǎng)，也培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知識進展進一步深化和理解的才能。通過本次土木工程測量實習，我有所收獲，當然也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺乏。一、實習目的1、聯(lián)絡水準儀的安置、整平、瞄準，可以測量出任意兩點的高差，掌握水準儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準道路的布設形式；2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準，掌握程度角與豎直角的測量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法；3、通過實習，純熟地掌握課堂理論知識和理論操作技能；4、掌握鋼尺量距的方法；5、使用經(jīng)緯儀和水準儀測繪地形圖6、純熟地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法；7、進步動手才能和分析^p問題、解決問題的綜合才能，為今后參加工作打下堅實的根底；8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱辛奮斗的精神，逐步形成嚴謹務實、團結合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。二、實習設備DS3型微傾式水準儀、DJ6型光學經(jīng)緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。三、實習任務1.控制點高程測量2.豎直角度測量3.程度角度測量4.導線長度測量5.閉合導線業(yè)內測量6.數(shù)據(jù)的整理、計算7.地形圖的測繪四、實習的內容與要求1.平面控制測量圖根平面控制測量一般采用閉合導線。〔1〕踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導線的布置形式，實地選定導線點并設立標志。踏勘選點時注意：l相鄰點間要通視，方便測角和量邊；l點位要土質堅實的地方，以便于保存點的標志和安置儀器；l導線邊長要大致相等，以使測角的精度均勻；l導線點應選擇周圍地勢開闊的地點，以便于測圖時充分發(fā)揮控制點的作用；l導線點的數(shù)量要足夠，密度要均勻，以便于控制整個測區(qū)。〔2〕程度角觀測：導線轉角用經(jīng)緯儀測2個測回。〔3〕邊長測量：導線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進展往返測量。〔4〕導線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下，進展閉合差調整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標。〔5〕本卷須知：照準目的要消除視差，觀測程度角用縱絲照準目的，觀測豎直角用橫絲照準目的。讀取豎盤讀數(shù)時，豎盤指標水準管氣泡必須居中。2、高程控制測量〔1〕外業(yè)測量外業(yè)測量用DS3級水準儀按四等水準測量的要求進展。〔2〕內業(yè)計算在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個點的高程和觀測高程進展閉合水準道路的成果平差計算，推算出各個水準點的高程。〔3〕本卷須知讀取中絲讀數(shù)之前，必須使水準管氣泡居中；水準尺要豎立。3、地形圖的測繪〔1〕圖紙的準備首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會控制點。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的間隔和實測間隔相比擬。〔2〕碎步測量碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點與測站點間的程度間隔和高差，按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。a〕碎步點的選取原那么：地物取其外形輪廓希線轉點，地貌取其地形線上的坡度變化點。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點，即間距為15m。b〕測圖時的間距：地物點應小于60m，地貌點應小于100m.c〕地形測圖時，應遵守《1：500、1：1000、1：2000比例尺地形圖圖示》中的有關規(guī)定。d〕本卷須知：l測圖時，儀器對中誤差不應大于圖上的0.05Mmm〔M為測圖比例尺〕；l安置儀器時，以較遠控制點定向，較近控制點進展檢查；l每測十幾個碎部點后，應做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準定向點，檢查程度讀盤的讀數(shù)是否為0。00＇00＂，其歸零差不超過4＇；l在平坦地區(qū)，條件允許時可采用經(jīng)緯儀“平讀法”。“平讀法”的步驟為：瞄準標尺à讀程度度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計算H。五、測量的精度要求1.間隔往返測量相對誤差不超過1/3000；2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12____m或±40Lmm范圍內；3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。六、實習中引起的誤差原因及解決方法1.各種測量誤差的來，其主要有三個方面：〔1〕.儀器誤差〔儀器本身所決定，屬客觀誤差來〕。〔2〕觀測誤差〔由于人員的技術程度而造成，屬于主觀誤差來〕。〔3〕外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來〕。2.減少測量誤差的方法：：〔1〕在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。〔2〕進步自身的測量程度，降低誤差程度。〔3〕通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：間隔測量中的溫度改正、尺長改正，屢次測量取平均值等來減少誤差。七、實習心得工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的才能，把理論知識與實際操作相結合的才能，因此我個人認為很有必要把這次實習做好，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)歷。本次測量天氣比擬炎熱，天氣情況比擬復雜。其中，中間穿插著考試，因此為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次，這次測量的主要任務是利用1：500的比例尺繪制地形圖，地點我們選在2號教學實驗樓。通過本次實習，穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了經(jīng)緯儀的根本操作，并到達了一定的純熟程度，而且還有時機學會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能，而且進一步純熟了測量儀器的使用技能，進步了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識。由于平時我們鍛煉的時機少之又少，所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別進展獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進展計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進展下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內業(yè)進展準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以進步測量的效率，防止測量的不準確還要進展重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。篇二實習是我們工程測量的必經(jīng)之路，在2023年我也和教師同學們開場了工程測量實習。一、實習目的與要求1.掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差；2.掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等根本操作要領；3.掌握小地區(qū)碎布測量布點方式；4.掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法；5.理解和掌握測繪有關內業(yè)處理軟件的根本使用；6.培養(yǎng)同學們的根本功，充分鍛煉同學們在測，記，算繪各個方面的才能；7.幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感；8.充分認識到測量工作的科學性，精細性，引導專業(yè)素質的養(yǎng)成；9.培養(yǎng)同學們快速，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的才能。二、實習任務1.要學習進展：控制點高程測量；導線測量；水準、閉合導線內業(yè)計算；2.每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進展四等水準閉合道路的測量，并根據(jù)其中一個高程的水準點推算出其它水準點的高程。3.每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量〔包括高程〕。4.每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導線測量成果的精度報告。5.每小組完成教師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。三、實習工程在教師的分配下，本小組的實習任務由x月x日起，共為時兩周，實習詳細內容由兩大部分組成：1.在xx學院南、西校區(qū)內，對校內的20個控制點采用閉合道路進展四等水準測量，并且閉合道路每條線路，必須進展往返測加密，及相應的內業(yè)處理；時間安排：x月x日~x月x日。2.在xx學院南校區(qū)中，以圖書館為中心，包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側的草坪進展碎步點的布設和將布設的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程，及相應的內業(yè)處理。四、作業(yè)方法1.四等水準測量：本小組共有成員4人，在施測水準測量的時候，人員分配情況是：跑尺員〔前，后尺各兩人〕，觀測員，記錄員由四人按天依次進展輪換。詳細作業(yè)方法如下：在選取了適宜的水準道路和固定點之后〔水準道路見附圖〕，開場進展第一測站的觀測，將水準尺立于固定點上做為后視，水準儀放置在水準道路附近適宜位置，然后在施測途徑前進方向上取儀器與后尺大致相等間隔放置尺墊，在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進展整平，并按“后后前前”的順序對后尺前尺進展讀數(shù)。在一測站完畢后，通知后尺移站，此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c，按照與前一站一樣的工作程序完成該站的測量，直到完成該測段為止。2.導線測量在導線測量過程中，對小組成員進展了如下分配：兩人負責棱鏡與配套腳架，一人為觀測員，一人為記錄員。詳細的作業(yè)方法如下：在組織組員對測區(qū)進展了勘察情況下選定了控制點，在確定點位置后，按照閉合導線觀測法進展觀測：將全站儀安置在第i站的基座中，棱鏡分別安置在后視點i-1和前視點i+1的基座中，進展導線測量，分別讀取六種觀測值：程度角β，間隔S，豎角α，儀器高i，目的高υ；在同一測站處進展兩個測回的測量，對兩個測繪的結果進展檢校，結果合格后轉站，如前一站進展觀測，直到閉合導線測量完畢。在整個過程中都應該遵守導線測量的對于誤差的要求進展。五、實____結在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業(yè)素質等方面都有了極大的收獲：從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進展運用來解決實際問題的時機，在實習過程中，許多原來并不純熟的知識逐漸被明晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比擬深的體會：在實際測量的過程中，由于困難的出現(xiàn)，不可防止的會影響成員的情緒，從而影響測量工作的進展，在這里，就需要團隊精神發(fā)揮作用，大家共同解決問題，作為一個整體來戰(zhàn)勝困難；由于完成水準測量規(guī)定的時間有限，工作量有非常的大，再加上天氣較熱，每天早上六點左右就開場工作，下午又要到七點辦才能收工，但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務。從專業(yè)素質的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學性，精細性和艱辛性。即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進展度量的，這是測繪工作具有高精細性的直觀的反映；對于測繪工作科學性，精細性和艱辛性的直觀認識，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業(yè)素質。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細，錯了就返工，決不馬虎.認識到了在工程中，需要的就是細心，做事嚴謹，一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局，這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L，而這也是專業(yè)素質的根底。篇三2023年的第一周，學院還是按照慣例組織我們展開了為