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文檔簡介

教課資料范本常例訓練實行方案(2)編寫：__________________時間：__________________1/420xx—20xx常例訓練實行方案蝴蝶晨間入園與離園常例目標：1、入園時主動向四周的人問好.快樂接受晨檢.按號數插好自己的晨檢牌。2、將自己的物件放在指定的地方.值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具.整理活動室。3、離園時.帶好自己的物件.自覺整理好自己的儀表.不單獨離園.不跟陌生人走.主動跟四周的人作別。舉措：1、讓家長認識幼兒入園常例要求.獲得家長的踴躍配合。2、每日下學前10分鐘前組織幼兒入選明天的值日生.激勵幼兒遵守班級常例。3、與家長配合.提示孩子實時做好個人衛生。戶外活動、晨操常例目標：1、整理好自己的服飾參加活動。2、踴躍參加戶外體育活動.玩運動器材時候不爭不搶.珍愛體育器械3、正確使用活動器材.不爭搶.安全地玩.活動后將玩具歸類收放齊整。2/44、活動結束主動擦汗.歇息后自覺增補水份5、正確擦汗.擤鼻涕.鍛煉前后實時增減衣服。6、創辦性地使用玩具.勇敢創想游戲玩法。7、精神飽滿地做操.動作有力、合拍。8、隨音樂的變化勇敢創編動作.并會集作表演或游戲。舉措：1、與幼兒一同議論、制定游戲及自選活動的規則.養成優秀的活動常例。2、展開首創游戲評選活動.體驗合作游戲的快樂。3、讓破壞玩具的幼兒肩負修護玩具的責任.培育責隨意識。4、激勵幼兒磋商創編動作.試一試變換簡單的隊型.提升做操的興趣。盥洗、喝水常例目標：1、掌握洗手的必定序次和方法、有序次地盥洗。2、用正確的方法洗手、擦手.動作快速.仔細.不玩水.不浸潤衣服和地面。洗好后關緊水龍頭。3、控制水的大小.節儉用水。不爭搶.學會相互禮讓。4、用自己的水杯準時喝水。5、活動后或口渴時隨時飲水.不喝生水。舉措：1、與幼兒一同商議洗手的方法.在履行過程實時調整.以達到最正確收效。2、利用故事兒歌讓幼兒知道飲水的好處。3、展開環保教育活動.養成節儉用水的習慣。3/4地區研究、操作常

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