《電磁波的海洋》教案【教學目標】 1.知識與技能了解電磁波的產生；知道電磁波能在真空中傳播；了解電磁波在真空中傳播速度；會用c=fλ求速度、波長或頻率。2.過程與方法通過實驗知悉可以人為獲得電磁波。培養學生想像與實踐結合的科學的學習態度；通過對信息的收集、整理，了解電磁波的大家族；通過動手實驗證明電磁波能在真空中傳播。3.情感態度和價值觀初步認識科學技術對社會發展的作用；深入體會物理學與生活的密切聯系，激發學生觀察生活、思考生活的興趣。【教學重點】電磁波的產生、傳播和應用；通過設計實驗、動手實驗等活動，使學生體會到物理就在他們身邊。【教學難點】知道波長、頻率和波速之間的關系。【教學方法】合作探究交流【教學用具】電視塔圖片、手機（兩部）、收音機、真空罩、導線、電池、學生收集的資料、投影儀和課件。【課時安排】1課時【教學過程】一、創設情境導入新課觀看電視節目、通過收音機聽音樂、手機通話，這些信息都是如何傳遞的？信息都是通過電磁波傳遞的。電磁波是怎樣產生的？又是如何傳播的呢？二、探究新知（一）電磁波是怎樣產生的連續調節臺燈亮度旋鈕導線時斷時續接觸電池的一極收音機：發出“喀喀”聲。多媒體播放電磁波產生的視頻。木棍在水面上振動會產生水波；說話時聲帶的振動在空氣中形成聲波。當導體或電路中的某處有迅速變化的電流時，在該處就會產生一種電磁振蕩，在周圍空間就會產生向外傳播的電磁波。（二）電磁波是怎樣傳播的水波波峰：在一列水波中，凸起的最高處，叫做波峰；波谷：在一列水波中，凹下的最低處，叫做波谷；波長：鄰近的兩個波峰（或波谷）的距離。頻率：在某確定位置，1s內有多少次波峰或波谷通過，波的頻率就是多少。波速：波向前傳播的距離與所用時間之比。它是用來描述波傳播快慢的物理量。聲音的傳播需要固體、液體、氣體等介質。電磁波的傳播需要介質嗎？實驗演示：把一個移動電話放入真空罩中，撥打這個手機的號碼，手機有反應嗎？結論：電磁波的傳播不需要介質。電磁波的幾個因素波長：鄰近的兩個波峰（或波谷）的距離。單位：米頻率：在1s內有多少次波峰或波谷通過，波的頻率就是多少。單位：赫茲（Hz）千赫（kHz）兆赫（MHz）波速：波傳播的快慢。單位：米/秒電磁波的傳播速度真空中：c=92458×108m/s空氣中：接近真空光速，通常取作×108m/s。電磁波的速度、波長、頻率之間的關系c=λf，c代表波速、λ代表波長、f代表頻率。電磁波的大家族知識拓展：電磁波與我們的生活電磁波傳遞手機信號拍攝到的衛星云圖通過電磁波發回地面利用電磁波為飛機導航微波爐微波爐方便快捷而為人們使用，但是微波爐在給人們提供方便的同時，也有一定的危害。微波爐的危害有哪些？如何正確使用微波爐？微波爐危害：在加熱食品的過程中也會造成食物中營養成分的的損失。曾有報告指出，食品中的礦物質、維生素的損失量是相當大的，蛋白質也有一定程度的少。尤其是隔夜做好的青菜，在微波的作用下很容易生成致癌物質。正確使用微波爐的方法：袋裝和瓶裝食物要在開啟后，放入微波爐專用容器內加熱；雞蛋必須打碎并攪拌均勻后再放入微波爐內，否則有可能引起爆炸；加熱液體時應使用廣口容器，以免熱量不散發，使容器內壓力過高，引起爆炸。電磁污染電磁波污染，又稱電磁污染或稱射頻輻射污染。由于電子技術的廣泛應用，射頻設備的功率成倍提高，地面上的電磁輻射大幅度增加。已達到可以直接威脅人體健康的程度。比如：撥打手機；電腦工作等，只要有電流變化的地方就有電磁波產生。主要危害：（1）影響電子設備正常工作。比如：飛機上禁止撥打手機。（2）電磁波對人體也有極大危害。電磁輻射對人體的危害是由電磁波的能量造成，超量的電磁輻射會造成人體神經衰弱、食欲下降、心悸胸悶、頭暈目眩等“電磁波過敏癥”，甚至引發腦部腫瘤。（3）可能引發炸藥或爆炸性混合物發生爆炸的危險。加油站、有粉塵的加工廠等禁止撥打手機。三、課堂小結1.電磁波的產生：由迅速變化的電流而產生。2.電磁波的傳播以波的特征傳播不需要介質波速、波長、頻率之間的關系c=λ?f3.電磁波的應用：通訊、導熱、照明、治病等。課堂練習1．一粒小石塊投入平靜的水中就會激起水波；打鼓時，鼓面的振動在空氣中形成聲波；導線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波。2．微波的主要用途是(D)A．超遠程通信B．無線電廣播C．電報D．電視、宇航通信3．（2023?綿陽）電視機、微波爐等家用電器給我們的生活帶來了許多方便，微波爐使用的電磁波波長很短，但比電視機遙控器所用的波長要長些，下列電磁波中波長也比電視機遙控器所用波長長的是（D）A．γ射線 B．可見光 C．紅外線 D．無線電波4.（2023?東營）通信技術的發展日新月異，4G手機以其上網速快、傳遞信息量大備受人們喜愛，4G手機傳遞信息利用的是（D）A．紫外線B．紅外線C．超聲波D．電磁波五、作業布置1、完成課后動手動腦學物理2、完成本節課對應練習題板書設計 電磁波的海洋一、電磁波的產生導線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波。二、電磁波的傳播1．電磁波可在真空中傳播2．波速：c=fλ3．真空中電磁波傳播速度：c=2．99792458×108m/s【教學反思】電磁波是一種看不見、摸不到的東西，由于學生可能對“電磁波”這