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文檔簡介

大自然的語言

人教版一年級語文下冊單元2020/12/181學習目標1.認識本課的生字，正確、流利有感情的朗讀課文。

2.了解大自然的語言，培養認真觀察的興趣和熱愛大自然的思想感情。

2020/12/182作者介紹竺可楨（1890-1974），浙江上虞人。是我國現代卓越的科學家，他一生在氣象學、氣候學、地理學、自然科學史等方面的造詣都很高。2020/12/183讀一讀

萌發翩然孕育銷聲匿跡衰草連天風雪載途草長鶯飛2020/12/184

同學們，什么叫大自然的語言？這方面的知識你們知道有多少呢？創設情境2020/12/185電閃雷鳴2020/12/186寒風大雪2020/12/187公雞打鳴2020/12/188臘梅花開2020/12/189動動腦請同學們選擇你喜歡的讀書方式，快速的讀完這篇課文，說一說課文可以分為幾部分？（提示：找中心句，關鍵性的詞語。幾個段落之間要找聯系句）2020/12/1810課文可以分為四部分：一、（1-3）引出什么是物候和物候學。二、（4-5）說明物候觀測對農業的重要性。三、（6-10）說明決定物候現象來臨的因素。四、（11-12）說明研究物候學的意義。2020/12/1811自主學習與同學討論下面的問題：1.什么叫物候和物候學？2.物候觀測對農業有什么重要意義？3.決定物候現象來臨的因素有哪些？4.研究物候學有什么意義？2020/12/1812排列順序A.到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌的落下來。B.不久，布谷鳥也來了。C.冰雪融化，草木萌發，各種花次第開放。D.立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。E.于是轉入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。F.再過兩個月，燕子翩然歸來。G.北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。H.到處呈現一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。答案：DCFBEAGH2020/12/1813課后作業必做：課后練習一、二。選做：收集農諺知識，并簡單說說它們所包含的物候知識。2020/12/1814拓展延伸聯系課文中的物候學的知識，談談你對下面這首詩的理解，你有過與詩人類似的觀察和體驗嗎？說給大家聽聽。大林寺桃花白居易人間四月芳菲

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